第12節(jié)
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唐之之盛小碗米飯,挨個(gè)畫圈堆上牛排條,將米飯遮地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),最后澆上些黑胡椒汁,撒綠小蔥。 米飯和rou。 最神圣完美的搭配。 料理臺(tái)有條不紊地進(jìn)行著,但仍然有些忙,到后來(lái),老館長(zhǎng)和老師們也過(guò)去幫忙盛菜,過(guò)程也忍不住吞咽口水,饞地不行——這些從來(lái)沒見過(guò)的食物,怎么看起來(lái)比腦花還好吃呢? 其實(shí)僵尸小朋友們也是這么覺得的。 領(lǐng)完午餐的小朋友,在館員的帶領(lǐng)下,去往旁邊的長(zhǎng)長(zhǎng)小矮桌上坐著,有的干脆一屁股坐地上,覺得這樣比較有,有出去玩野餐的感覺。 小朋友們開始吃午餐。 第13章 吃吃 給小朋友打完飯,小螢人給老館長(zhǎng)、館員和幫忙的老師們也打了同樣的飯菜,只不過(guò)打的都是成人的飯量。做完這些,他們還不能結(jié)束,匆匆吃了點(diǎn)東西,就得準(zhǔn)備之后的飲品。 僵尸小朋友們已經(jīng)吃的不知道今夕何夕。 個(gè)個(gè)都吃成小花貓。 西紅柿在白糖里化開,變成溫軟的紅色。 糖拌西紅柿,是最適合夏天吃的食物,最好是暴雨天,稍開窗,在悶熱的房間里,開風(fēng)扇,聽著窗外兇猛的雨聲,墨綠樹葉被雨水打落,人坐在沙發(fā)看著電視吃糖拌西紅柿,西紅柿要冰過(guò)的,白糖赤|裸裸的甜,被西紅柿的汁水稀釋柔化,吃起來(lái)才會(huì)適口,甜絲絲的。 小僵尸們第一次嘗到這樣的甜味,除了一塊接著一塊往嘴里塞,完全說(shuō)不出話來(lái),甚至無(wú)法形容。一定要說(shuō)的話,大概是會(huì)想和小伙伴一起吃的食物吧。 “唔,這個(gè)紅紅的東西好好吃……” “佳佳喜歡這個(gè)!” “吃完了!我還想吃!” “我覺得這個(gè)黃黃的也很好吃誒!” “你們吃這個(gè)rou??!是豬豬的rou嗎?好……好吃!” 小朋友邊吃飯邊跟同學(xué)安利,嘴巴差點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),相同的是,大家都吃地特別香,恨不得把碗都給吞下去,小尖牙都豁出來(lái),大眼睛閃閃發(fā)光地綠。 軟糯的老南瓜,是小僵尸們從沒嘗過(guò)的味道,溫柔的清甜。小螢?zāi)昧藗€(gè)醬油碗過(guò)來(lái)問(wèn)他們要不要,小僵尸們點(diǎn)頭,讓小jiejie在老南瓜上滴了幾滴醬油,滲入金黃里,再挖一勺嘗……太好吃了!醬油仿佛有魔法,讓滋味飄渺的老南瓜,瞬間煥發(fā)神采,更加綿潤(rùn)有味。 簡(jiǎn)直老南瓜回春! 清炒南瓜葉則讓人完全吃得停不下來(lái),配白米飯,有奇異的清香。 沾了黑胡椒汁的牛排條,則是僵尸小朋友們的最愛,他們從未嘗過(guò)這樣美妙的rou質(zhì),柔軟,多汁,含在嘴里都舍不得嚼,和著一勺米飯吞咽下,恍惚間,傳說(shuō)里司掌烤rou的神,就在自己眼前。 唔…… 好好吃?。?/br> 此時(shí)所有人都暫時(shí)將腦花忘在了腦后,小朋友的眼里更是除了這些紅紅的,黃黃,白白的東西,已經(jīng)看不到其他,吃完了就立馬去找哥哥jiejie們加菜加飯——完全不夠吃! “哥哥哥哥,再給我一碗紅果果好不好?” 小僵尸遞上碗。 “好好好!”詹南忙不迭切西紅柿,儼然很享受當(dāng)食堂大廚的感覺。 他們準(zhǔn)備的菜量,很快就被小朋友們掃蕩一空,其實(shí)他們準(zhǔn)備的不算多,畢竟小孩子的胃有限,吃撐了就不好了。而且后面還有加餐呢。 看小僵尸們吃得差不多了,小螢人拿出一個(gè)個(gè)透明小杯子,又搬來(lái)好幾壇蜜桃罐頭,自己加糖熬制的,切成小塊的桃子仍是粉粉嫩嫩的模樣,小螢撬開玻璃罐頭,“噗”一聲,蜜桃香味溢出,用勺子舀出桃rou,挨個(gè)放進(jìn)杯,唐之之和詹南則在后頭往杯里倒蘇打水。 粉撲撲的桃rou,沉在杯底,蘇打水“啵?!泵爸馀?。 夏天的空隙,是被桃子汽水灌滿的。 小螢把桃子汽水一杯杯發(fā)給小朋友,當(dāng)飯后甜品。 喝地小僵尸們?nèi)绨V如醉。 一度讓人覺得他們喝的不是桃子汽水,是假酒。 老館長(zhǎng)也非常喜歡這杯飲品,悄摸摸問(wèn)小螢:“小螢啊,這個(gè)能賣我一罐嗎?” “我送您吧。”小螢說(shuō),“您也幫了我們很多忙,而且也算幫我們店宣傳了?!?/br> 老館長(zhǎng)也不多客氣:“好好好,那就謝謝你了。以后你要是還愿意來(lái)參加這樣的活動(dòng),隨時(shí)可以聯(lián)系我。對(duì)了,這些食材現(xiàn)在在你的店里就能買到嗎?“小螢想了想說(shuō):“食材您可以聯(lián)系立嘉教授買。成品菜我們店暫時(shí)還不行,店里目前主打還是冒腦花,您可以先過(guò)來(lái)嘗嘗這個(gè)。今天做的這些菜,以后陸續(xù)會(huì)上的?!?/br> 現(xiàn)在暫時(shí)沒法上的原因還是員工剛上崗,這么多菜譜要學(xué),還要應(yīng)付高客流量,恐怕一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)付不過(guò)來(lái),只能循序漸進(jìn)。 “好好好,回頭我就去嘗嘗冒腦花?!苯┦瑢?duì)腦花還是很有革|命感情的。 唐之之湊過(guò)來(lái)瞧一本正經(jīng)的小螢,疑惑問(wèn):“你什么時(shí)候還開了店?” 小眨眨眼:“有個(gè)大老板吃了我做的冒腦花,驚為天人,覺得我窩在小店里太屈才了,決定出錢幫我開個(gè)冒腦花品牌連鎖店,就叫’宋螢?zāi)X花’,六百平的旗艦店已經(jīng)在裝修了。” 唐之之、詹南:“……” “果然這是夢(mèng)。”兩人異口同聲地表示。 小螢:“……”我的成功勵(lì)志故事聽起來(lái)就這么像扯淡嗎? 唐之之拍拍她的肩膀:“誒,小螢會(huì)很羨慕你的。” 小螢:“我就是小螢啊?!?/br> 唐之之:“我知道?!?/br> 小螢:“……”不,你不知道。 吃完午餐,小僵尸們紛紛打起響亮的飽嗝,老師們也吃得昏昏欲醉,從來(lái)沒吃過(guò)這么好吃的東西。吃完休息了好一會(huì)兒才想起來(lái),他們今天是帶學(xué)生來(lái)參觀博物館科普的,現(xiàn)在見著吃的光吃去了,完全忘記了科普…… 小朋友們甚至都不知道他們吃的東西叫什么。 老師們趕緊打起精神,完成科普的重要任務(wù),教小僵尸們識(shí)別人類時(shí)代的食物,比起以往,老師們這次可是積極熱情多了。 “這是甜橙,在人類時(shí)代常見的水果,據(jù)說(shuō)有許多不同的相近品種,人類只吃它的果rou……” 老師們講解時(shí),小螢他們則是忙著給小僵尸們切橙子切西瓜摘提子,讓他們都稍微嘗嘗味道,知道這種水果是什么味,以后認(rèn)得出來(lái)。 這樣一回下來(lái),師生們又為這些水果深深著迷。 以前怎么沒發(fā)現(xiàn)水果這么好吃?! 吃水果令人快樂(lè)! 雖然每種只嘗了一小口,但大家的肚子還是吃得越來(lái)越撐。 最后參觀活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,小螢他們給每個(gè)小朋友書包里都裝了幾顆橙子黑布林,又給他們每人抱了個(gè)碧綠的大西瓜帶回去。 而老師們,包括女老師,紛紛表示自己力大無(wú)窮,非常有勁,而且牙口胃口特別好! 小螢:“……”來(lái)來(lái)來(lái),老師們肯定要給多裝點(diǎn)。 雖然分了不少,但還剩下許多沒用的食材,就都捐給人類博物館當(dāng)員工福利。 博物館活動(dòng)圓滿結(jié)束。 西瓜對(duì)于小僵尸們來(lái)說(shuō),幾乎比他們腦袋還大,他們個(gè)子又矮,只能把大西瓜抱著里,同其他小朋友們排好隊(duì),坐上大巴車,跟今天剛認(rèn)識(shí)的哥哥jiejie還有老館長(zhǎng)告別,帶著豐收的喜悅回到學(xué)校。 啊……好想再來(lái)一次人類博物館啊。 甚至有許多小朋友,在此刻發(fā)下心愿,長(zhǎng)大后要來(lái)人類博物館工作。 抱著西瓜排排隊(duì)回學(xué)校的小僵尸們,收到了學(xué)校其他年級(jí)師生的矚目,他們認(rèn)得合成食物,但這模樣未免太滑稽了些,而且這些小僵尸們身上似乎散發(fā)著奇異的愉悅? 喂,吃了難吃的合成食物回來(lái),有什么好愉悅的? 辦公室其他老師也非常不解,人類博物館他們年年去,早就覺得沒勁了,怎么你們今天過(guò)去一個(gè)個(gè)還把飲食館的東西給搬回來(lái)了,一搬還這么多,包里全是合成食物,還提著那么大一個(gè)瓜。 “小彤,你怎么帶這么多回來(lái),博物館現(xiàn)在都這么處理合成食物了?” “小彤你背這么多東西都不嫌重???” 小彤笑得特別甜:“不是,這都是我自己要來(lái)的,可好吃了!” 辦公室同仁紛紛表示:“……不可能。” “小彤你是不是最近感冒,味覺不好使啊?” “合成食物從來(lái)沒有好吃過(guò)?!?/br> “是啊,除非是腦花味。” 小彤不樂(lè)意了,正色說(shuō):“真的很好吃,不信我給你們嘗嘗?”小彤立刻掏了串青提和一袋草莓出來(lái),本來(lái)她是舍不得的,但是看大家那么不相信,心里就不舒坦,干脆把小螢說(shuō)容易磕壞放不久的水果先拿出來(lái),讓其他老師嘗嘗。 老師們將信將疑地嘗了。 被嚇到了。 這就是人類所說(shuō)的水果的甜美嗎? 有老師想再嘗一顆,就被小彤拍走:“誒誒,干嘛呢?” “小彤,我想再嘗嘗。” “不行不行,我也就這么多,這草莓我也可喜歡吃了?!毙⊥蛽u頭。 “那這在哪兒能買到嗎?” “博物館那邊能買嗎?” “沒了沒了,那邊都分完了,至于哪能買到,我也不知道?;仡^我問(wèn)問(wèn)老館長(zhǎng)?!毙⊥蚕牖刭?gòu),不然吃完了她可要怎么活啊。 “好好好,知道了告訴我們啊小彤,謝謝你啊!” “嗯嗯知道了?!?/br> …… 比起辦公室這邊,抱著西瓜回家的小朋友,則沒有面對(duì)那樣強(qiáng)烈的否定意見,僵尸爸爸mama們看到自己娃參觀博物館回來(lái),抱了個(gè)大西瓜回來(lái),第一反應(yīng)就是忍俊不禁,自己娃咋這么可愛?然后就是問(wèn)今天活動(dòng)參加地怎么樣,午飯吃了什么。 這一說(shuō)起來(lái),小朋友就來(lái)勁了,綠眼發(fā)光:“爸爸mama,今天我們午餐吃了超超超超超超超級(jí)好吃的東西!真的超超超超超超級(jí)好吃!有個(gè)叫糖拌西紅柿,紅色的,酸酸甜甜,涼涼的,我好喜歡那個(gè),還有還有!南瓜,南瓜特別好吃,軟軟的,滴一點(diǎn)醬油,更好吃,還有牛rou和米飯,我吃了好多好多……對(duì)了對(duì)了,jiejie還給我們發(fā)了粉紅色的桃子汽水!” 僵尸爸爸:“……”說(shuō)好的科普人類呢,兒子你怎么盡吃去了。 “別說(shuō)了兒子,爸爸餓了?!?/br>