假不假？

    假，太假了。簡直半點(diǎn)不走心。

    可就是假得人盡皆知皇帝他也得捏著鼻子認(rèn)了。這種事皇家世家是心照不宣，人家就是不樂意為你辦事，這上折子是給個臺階下而已，彼此客套兩句差不多也就得了。

    然而這回皇帝實(shí)在是心塞：你說你不來也就算了，你連個折子都不自己來而是讓你侄子上，這什么意思？

    心塞得不行的皇帝沒憋住就問了：謝卿病情如何？

    嘿，謝景行半點(diǎn)不虛。雙手一并彎腰一禮，先懇切謝過陛下關(guān)心，而后眼底泄出一抹深沉的悲痛；“叔父他……”掩面不言。

    皇帝：“……”他還有什么話可說呢？行行行，不來就不來不上就不上你別擱我這正殿哭喪成不？

    成??！怎么不成？

    謝景行哀哀切切地謝過陛下，哀哀切切地退朝，哀哀切切地上了牛車回到家，進(jìn)門表情一收，從從容容和謝清交任務(wù)去了。

    很明顯叔侄二人都沒把這事放心里，所以十多天前才因“身體不適”拒了皇帝詔令，病重到讓謝景行當(dāng)庭掩面竟無語凝噎的謝清，今日就神完氣足地參加詩會去了。

    圍觀世家紛紛叫好，個別個代入感比較足的，還呲著牙花子替皇帝臉疼。

    謝清既拒了皇帝詔令，又不喜交際參游，每日除了指點(diǎn)指點(diǎn)謝景行拿不準(zhǔn)的事物，就是教教謝云崖，其余時間皆研究他搜羅來的各種道經(jīng)，日子過得不要太順心——除了不能去山里出家這一點(diǎn)時常讓謝清微嘆。

    家有名士，一向秉持“物盡其用人盡其才”原則的謝景行哪能浪費(fèi)這大好資源？麻溜兒地打包了家里一堆小蘿卜頭，往謝清那兒一塞。

    于是，待業(yè)閑人謝清，就這么擔(dān)任了一份臨時工——

    謝家幼兒園園長。

    謝清看著眼前排排坐乖乖看，貌似可乖可乖了的一群小朋友，雖對帶孩子的興趣不大，倒也沒拒絕。不論怎么說，謝景行現(xiàn)在是謝家家主，私下里謝清怎么敲打他都無妨，但明面上，他既把人送了來，謝清沒有再把人送回去打他臉的道理。

    謝清是個極負(fù)責(zé)的性子，既然收下了孩子，自然要好好教。出套卷子讓孩子們做一遍，心里對孩子們的基礎(chǔ)就大致有數(shù)了。

    認(rèn)認(rèn)真真照著教弟子的標(biāo)準(zhǔn)教了半月，謝清輕嘆一聲，給孩子們放了個三天短假。

    難得放假的孩子們開心得不行，幼兒園學(xué)員之一的謝十二小郎噠噠噠邁著小短腿跑去和自家竹馬、王三郎老樹開花得的兒子、王百川他嫡親弟弟王六郎炫耀去了。

    第4章 鐘鳴鼎食之家

    王六郎正奮筆疾書完成功課，根本沒理謝十二小郎。

    謝十二小郎不以為意。乖乖坐在凳子上，小rou手放在桌上托著白嫩嫩小臉，水靈靈的眼睛黑葡萄也似，聲音稚嫩又自豪：“現(xiàn)在是七伯祖在教導(dǎo)我！”

    “七伯祖學(xué)識淵博！”

    “七伯祖氣度懾人！”

    “七伯祖給我們放假！”

    “七伯祖……”

    說了一大堆，也不見王六郎理他，謝十二小郎伸頭湊過去看看，眨眼：“上次見你，你就在學(xué)這個了，怎么到現(xiàn)在還沒學(xué)完？七伯祖半天就和我們說完啦！”

    王六郎不似他兄長王百川那般腹黑跳脫，是個正經(jīng)穩(wěn)重的性子，于學(xué)業(yè)是在意非常。因而謝十二小郎前面那樣多話都沒讓他分分神，最后一句卻正中紅心當(dāng)即戳中了他：“謝七叔父教的很好？比我父如何？”

    謝十二小郎毫不猶豫斬釘截鐵：“無可相比！”比你爹強(qiáng)太多好嗎！

    王六郎領(lǐng)會到話里意思，點(diǎn)點(diǎn)頭，也不再做功課，擱下筆和謝十二小郎聊了聊，而后發(fā)現(xiàn)，只十?dāng)?shù)日不見，從前與自己不相上下甚至比自己略有不如的謝十二小郎，已有有趕超之勢。

    待送走了謝十二小郎，王六郎半點(diǎn)不耽擱就去找自家親爹兼先生，開門見山：“阿爹，我要換個先生！”

    大好春光，王三郎在桃花樹下擺了張紫檀木小幾，幾上置一壺酒，一酒杯，自斟自飲正得意趣，冷不防自家小兒子突然跑來說了這么個事，也沒生氣，喝一口酒，笑道：“六郎想與誰做學(xué)生？”論學(xué)問論見識論身份，滿盛京的看，又有幾人比得過他？

    王六郎臉色嚴(yán)肅：“謝七叔父！”

    王三郎：“……”

    王六郎看看王三郎臉色，認(rèn)真補(bǔ)充：“他教得比您好多了?！?/br>
    王三郎：“……”

    王三郎看看自己手中才喝了一半的酒，先前醇厚合口的酒液索然無味。

    謝清！拔劍吧！來決斗！

    于是，謝清在假期結(jié)束之后，略意外地發(fā)現(xiàn)，自己班上多了個關(guān)系戶。

    沒經(jīng)住自家好友王百川懇求、壯著膽子得寸進(jìn)尺把王六郎塞進(jìn)謝清院子的謝景行，在接下來的一個月內(nèi)，每次試圖借向自家叔父請安擠進(jìn)屋子，都會被下仆委婉地?cái)r在院門外。

    這日，謝景行不出意外地又被關(guān)在了門外，趕巧兒今天沒事，這邊又是府里角落少有人來，不怕被人見著，他索性蹲在了謝清院子門口。

    正苦苦思索著怎么能見叔父一面，冷不防耳邊一聲輕靈：“還請兄長稍讓?！敝x景行一回頭，女童抱書站在他身后，靜靜看他——門被他堵了個死。

    謝景行干咳兩聲，起身往旁邊讓開，謝云崖道謝后抬步往里，謝景行看著自家堂妹——最受叔父喜愛或者說唯一一位讓叔父另眼相待的人——的背影，半開玩笑地嘆氣：“十四娘啊，叔父怎么就這樣氣？教幾個也是教，多一個也是教，他老人家怎么就不見我了？”

    謝云涯頓步，側(cè)身望謝景行一眼，眸光靈透，陽光下宛如玉琢冰雕。她道：“伯父喜歡聰明人?！痹挳?，矜持含蓄一笑，微一俯身，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。

    謝景行：“……”等等十四娘你別走留下來把話說清楚！什么叫“伯父喜歡聰明人”？你是說你聰明還是說我笨亦或者是王家六郎蠢？

    嗯大概……都有。

    放假回來以后，謝家小輩們遇上了一件讓他們悲痛不能自已的事情：先生您為何畫風(fēng)突變？！

    讀書練字背誦之類本是進(jìn)學(xué)常態(tài)，孩子們也早已習(xí)慣。但是經(jīng)過之前半個月“被帶出去踏青作詩”、“聽先生講古說今”、“與同窗激辯駁論”……等等之后，再回到之前那個狀態(tài)，就分外痛苦了。

    講真書抄百遍其義自見，先生您怎么會有這么可怕的想法！

    先生您受什么打擊了？是不是家主他對您之前的教學(xué)方式不滿！

    當(dāng)然不是謝景行不滿。給他一萬個膽子他也不敢不滿謝清。只是有這么個詞兒，叫因材施教。

    把孩子們帶在身邊，用教導(dǎo)親傳弟子的方法教半個月，足以確認(rèn)他們天資。既無讓人驚艷者，確認(rèn)之后謝清也就不再費(fèi)心像教親傳弟子一般教導(dǎo)他們。倒不是說就不用心了，區(qū)別只在原來是費(fèi)心教弟子，現(xiàn)在是開班教學(xué)生。

    而開班教學(xué)……

    很不巧，之前某世，謝清曾出任太傅。

    對著皇家一大波作天作地不服管的小蘿卜頭，當(dāng)初的謝清極有膽識地將“書讀百遍，其義自見”改成了“書抄百遍，其義自見”，并相當(dāng)實(shí)誠地將其貫徹到位。

    效果非凡。效果非凡到了一個什么地步呢？

    ——后來這成為了歷代皇子讀書的硬性要求。

    于是此次對謝家小輩們，謝清繼續(xù)采用了這個教學(xué)方法。

    由此可見，謝清有時候，其實(shí)非常欣賞簡單粗暴的做法。

    謝家小輩叫苦不迭，王六郎卻毫無不滿：就是這個節(jié)奏，就是這個強(qiáng)度！謝家叔父教的好極！

    小輩們不敢不滿，一屋子孩子抿著小嘴認(rèn)命地讀書抄書，屋內(nèi)一時安靜。

    不過倒也不是沒有例外。

    謝云崖先時與謝景行說，謝清喜歡聰明人，這話其實(shí)半點(diǎn)不假。謝清他的的確確，偏愛聰明人。

    其他人抄書手腕發(fā)酸時，謝云崖在聽謝清點(diǎn)評她策論；其他人背書口干舌燥時，謝云崖在小口小口品著謝清讓人準(zhǔn)備的茶點(diǎn)；其他人對景描了一張又一張畫的時候，謝云崖和謝清坐在湖中亭賞景……

    時日久了，難免有人不服。

    謝十二小郎也是自小被家人寵縱的，這日一個沒忍住，小聲說了句：“憑甚十四姑姑便什么都不用做?！?/br>
    他說這話時，謝清剛陪謝云崖下完一局棋，正端著茶看謝云崖凝眉復(fù)盤，聞言神色不動，正等謝云崖回謝十二，就聽王小六出言制止：“十二?！迸轮x十二的話惹得謝清不悅，他有心打圓場，“十四娘是女子，自然無需如男兒一般要求?！?/br>
    就這么一句話，先前還微微含著笑意，打算和謝十二說些什么的謝云崖，“唰”的冷下了臉。

    謝云崖一向心高氣傲。

    現(xiàn)今時代，女子地位低于男子不錯，可謝云崖卻從不覺得自己比之男子有哪里不如。

    學(xué)什么會什么，做什么像什么，論才華論天賦，相識者無一可與她相比。認(rèn)識伯父之前謝云崖甚至一度覺得世上英杰無人可讓自己敬服。

    ——她是有這個傲氣的資本。

    王六郎此時雖是好心打圓場，可此話于謝云崖而言，卻著實(shí)無異當(dāng)場挑釁。

    她看向謝清，謝清如何不知她意思？微微頷首算是允了。謝云崖此方起身，對王六郎疏冷開口：“世兄此言差矣?！?/br>
    王六郎詫異。

    謝云崖看住他：“伯父豈會厚此薄彼？”她淡淡道，“不過是諸位所習(xí)之書，云崖前些年已盡皆讀過?！?/br>
    說罷，謝云崖起身過去王六郎身邊，掃一眼王六郎在抄的書，取筆鋪紙，不假思索挽袖落筆。

    謝十二開始沒看明白，伸頭看了半天，才終于反應(yīng)過來：她這是在倒著默！

    一篇文賦默完，無一字錯漏。屋內(nèi)一時安靜。

    謝云崖擱下筆，仍是如先前一般清清淡淡：“王世兄，還請慎言?！?/br>
    經(jīng)此一事，再沒人對謝云崖享受的特殊待遇提出質(zhì)疑。再被吊打幾次，謝家小輩，無論年齡大小，均極是敬服謝云崖，學(xué)舍之中，再無二話。

    謝清教了幾年孩子，因效果著實(shí)非凡，先是姻親，后是合作伙伴，一個賽一個地想把孩子往他這兒塞，終于教他失了耐性，辦個書院，親手教出幾個書院先生，又由謝景行出面邀了數(shù)位各有所長的名士來書院坐鎮(zhèn)，世家子弟便都往這兒送。

    書院建成以后，謝清名之“衡水書院”。他轉(zhuǎn)手把一群孩子全塞里頭，再不管教學(xué)之事，還能留在他身邊的受他教導(dǎo)的，也就一個得了他認(rèn)可，算他弟子的謝云崖。

    書院建成之時，早幾年開始研究現(xiàn)代物品也初見成效。除了黑火藥之類的戰(zhàn)略物資皇家那邊把持得太緊，謝家這邊實(shí)在拿不到樣本以外，其他東西已然全部研究出來。謝清未曾多看一眼，只命人把配方送往各家，此事便算告一段落。

    物以稀為貴。

    皇室那邊把所有東西壟斷的時候，自然是暴利血賺?，F(xiàn)在大家都有了制造方法，東西便不稀奇了。謝家歷經(jīng)數(shù)朝，家底豐厚，本就沒指望這個賺錢，自然是無所謂。剛建國幾十年的皇家，這些年為懟世家做準(zhǔn)備，花銷巨大，可全靠這個撐著。失了這個經(jīng)濟(jì)來源，自己險(xiǎn)沒內(nèi)斗掐起來。

    原主把身體糟蹋得太厲害，此方世界又是靈氣稀薄的沒法兒說，謝清日日用靈氣溫養(yǎng)著，效果也不大，幾年過去，身體機(jī)能便越發(fā)衰敗，極容易覺得困乏。

    這日，謝清午時打算休息片刻。他的性子，說好聽了是嚴(yán)謹(jǐn)，說難聽了就是龜毛，小憩一會兒也要脫了衣服散了頭發(fā)，正正經(jīng)經(jīng)地上床。這邊剛解了外罩，那邊仆從便報(bào)謝景行求見。

    謝清沒大在意，打算聽謝景行把事情說完了再睡，將外罩整好，讓謝景行進(jìn)來。

    然后這一進(jìn)來，他就沒能再午睡了。

    第5章 鐘鳴鼎食之家

    謝景行一向是溫潤形象示人，此時卻臉氣得通紅：“叔父！安陽王，他為您寫了一首辭賦！”

    安陽王是誰呢？

    ——如果謝清這幾年的觀察沒錯的話，安陽王，便應(yīng)該是那位化學(xué)系的高材生。

    前不久謝清帶已經(jīng)長成少女的謝云崖去野外賞菊，還撞見了他一回，生得一副劍眉星目好樣貌。