第46節(jié)
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不是錯覺,絕對不是錯覺! 衛(wèi)凌好像看見溫酌笑了!是真的好像看見他笑了! 不得了不得了, 溫小酒今天微笑的次數(shù)很多啊,讓衛(wèi)凌感覺很不安。 “那么說起寄生物安奇拉, 在座各位從基因缺陷的角度, 有沒有什么大膽的猜測或者想法?” 溫酌的話音落下,教室里一片安靜。 安奇拉的存在和部分特點(diǎn)對于普通民眾來說已經(jīng)不是秘密,它就是潘多拉的盒子, 即放出了魔鬼,又保留了希望。 但是在溫酌面前探討安奇拉,有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀,魯班面前班門弄斧,大家都互相看了看,沒說話。 “溫教授,安奇拉的基因特性,能夠使宿主變得強(qiáng)大,甚至加速宿主的進(jìn)化過程。這樣的基因幾乎是完美的,人類甚至無法駕馭……硬要說它的基因缺陷,可能就是它是寄生型的生物?”之前那個(gè)關(guān)注棋局的厚眼鏡片小哥開口說。 “這是一個(gè)要點(diǎn)。所有生物都在進(jìn)化,而安奇拉既然能讓宿主高度進(jìn)化,那么它自己的進(jìn)化過程呢?有沒有可能它自身進(jìn)化到脫離寄生需求的地步呢?” 溫酌的話音落下,學(xué)生們的臉上露出了沉思的表情,這種沉思之中又隱隱蘊(yùn)藏著恐懼。 如果有一天安奇拉不需要宿主了,那么人類最后控制它的可能性都不存在了。 衛(wèi)凌仰著頭,看著溫酌,心里面雖然很掙扎,但是不得不承認(rèn),溫小酒你變帥了,這扔出的觀點(diǎn)像炸彈把孩子們嚇出安奇拉恐懼癥的模樣,都那么權(quán)威那么帥。 重點(diǎn)在于——我什么時(shí)候也能這么帥啊…… “老同學(xué),你覺得呢?”溫酌靠著講臺,看向衛(wèi)凌。 這時(shí)候的溫酌,很明顯比講課的時(shí)候要更加柔和。 從前沒有對比,就沒有感覺。 臺下的連羽今天經(jīng)歷了太多溫教授不同的一面,如今已經(jīng)消化不了了。 但是現(xiàn)在連羽有一種感覺,衛(wèi)凌對于溫教授來說,是特別的,是不同的。 溫教授就像一個(gè)神秘的禁區(qū),外人只能偶爾悄悄看上兩眼。 而衛(wèi)凌一直都在那個(gè)神秘禁區(qū)之內(nèi),被他心底最柔軟的部分包裹起來。 對于這樣的特別和不同,溫教授甚至不知道自己已經(jīng)流露了出來。 當(dāng)然,這些應(yīng)該只有連羽和何斂這種熟悉溫酌到一定程度的人才能感覺到。 “我覺得確實(shí)有可能它們進(jìn)化到不需要宿主的地步,但是任何進(jìn)化都是為了適應(yīng)生存條件的情況。” 衛(wèi)凌的聲音和溫酌不同,透亮中有一種牽引思維的篤定感。 全班同學(xué)都望了過去。 “就目前的情況來說,地球這個(gè)環(huán)境很充實(shí),物產(chǎn)豐富,養(yǎng)分到處都是,隨便寄生個(gè)不那么蠢笨、身體素質(zhì)不錯的阿貓阿狗,安奇拉和諾亞都能生存下去。那么促使它們脫離宿主而存活的條件還沒有到來?!?/br> 溫酌點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這一點(diǎn)頭讓同學(xué)們對衛(wèi)凌的好奇心更重了。 “嗯。對于諾亞來說,這樣的進(jìn)化是沒有必要的,因?yàn)橹Z亞完全控制了宿主。那么對于hybrid呢? 安奇拉也許非常希望獲得主動權(quán)?!睖刈谜f。 不得了啊,不得了啊,溫教授在和人討論問題,而且還是那種希望對方表達(dá)觀點(diǎn)的樣子! 衛(wèi)凌被溫酌這么看著,也認(rèn)真了起來。 “沒錯,就像流感病毒一樣,會讓之前研發(fā)的疫苗失效。然后再根據(jù)它的特性研發(fā)新的疫苗。如果有一天,安奇拉真的進(jìn)化到了脫離宿主的地步,那么就一定會有獨(dú)特的基因編碼,這就會是一種靶子……” 所有的學(xué)生們聚精會神地看著他們兩個(gè),他們做夢都沒想到,竟然可以在課堂上見到溫教授和其他人進(jìn)行學(xué)術(shù)討! 雖然這種討論僅僅是一種猜想,一種概念的提煉,等到真正付諸于應(yīng)用的時(shí)候,也許會比攻克hiv病毒還要困難。 “誒!說不定可以制造出攻擊安奇拉免疫系統(tǒng)的hiv?哈哈哈!” 這個(gè)腦洞讓在場學(xué)生們愣在那里。 “別天馬行空想些有的沒的了,回到正題——安奇拉不是喜歡非常健康的基因嗎?這就說明它自身能生存下去的條件是非??量痰?,要安奇拉進(jìn)化到能不需要宿主的地步,估計(jì)是人類滅亡了?!毙l(wèi)凌很樂觀地?cái)偭藬偸帧?/br> 整個(gè)教室里緊張的氣氛忽然有點(diǎn)放松了。 特別是那個(gè)觀點(diǎn)“安奇拉追求極度完美和健康的基因,說明它自身生存條件非??量獭保屗腥硕妓闪艘豢跉?。 這時(shí)候,下課鈴聲響了起來。 溫酌開口道:“關(guān)于這個(gè)完美基因問題,我們可以回去之后深入討論一下。” 衛(wèi)凌瞪圓了眼睛看著他:“什么?還要繼續(xù)討論?” 和從前“上課是溫雞,下課開飛機(jī)”的情況不同,溫酌沒有離開教室,所有人都坐在原處,挺直了腰板兒看著他們。 “對,你得多動動腦子。”溫酌還補(bǔ)充了一句,“你現(xiàn)在和我下棋都輸?shù)帽葟那翱臁!?/br> 衛(wèi)凌一眼就看懂了溫酌的潛臺詞:你得阿茲海默的風(fēng)險(xiǎn)也在提高。 那是因?yàn)槟闶莌ybrid!你的智商也相對提高了好嗎! “研究表明,動腦子的深度和時(shí)間長短,和阿茲海默并沒有直接的影響關(guān)系。所以腦子這種東西,動起來適可而止就好。” 衛(wèi)凌立刻站起身來,哎喲媽呀,回去還要動腦子?下課的溫酌還沒有上課的溫小酒可愛。 “我要回去打游戲!打游戲還鍛煉手指呢!” 衛(wèi)凌大步離開了教室。 溫酌朝其他學(xué)生們點(diǎn)了點(diǎn)頭:“下課吧?!?/br> 當(dāng)他離開教室,能聽見一陣不約而同的呼吸聲。 “剛才那個(gè)人是誰!溫教授說他是‘老同學(xué)’!” “他是衛(wèi)凌!溫教授之前好多論文的第一作者都是他!好厲害的人物!” “溫教授竟然一邊講課一邊和他下棋,而且思路還那么清晰,太厲害了!” “你應(yīng)該說衛(wèi)凌厲害,溫教授那么較真的人,竟然會分心在課堂上和他下棋?” “哎喲,他們還說晚上回去一起討論呢!那是不是說,他們兩個(gè)住在一起?” 學(xué)生們從來都不八卦溫酌,但今天的溫教授不八卦就讓人睡不著啊! 連羽和何斂一整堂課都很安靜,直到下課了,連羽才開口道:“總覺得衛(wèi)凌的腦子和正常人都不一樣……溫教授說安奇拉有一天進(jìn)化成為非寄生型生物的時(shí)候,就已經(jīng)夠開腦洞了。他竟然說如果真有那么一天,就送hiv病毒給安奇拉?”連羽呼出一口氣來。 “最重要大家的腦回路都被溫教授故意帶偏的時(shí)候,他的腦子竟然很清醒。像是安奇拉對寄生宿主那么挑剔的生物,完成獨(dú)立進(jìn)化太難了?!?/br> 何斂笑著在連羽的耳邊打了個(gè)響指。 連羽這才醒過神來。 “怎么了?之前你還覺得衛(wèi)凌有點(diǎn)傻氣呢?” “他還是看起來傻氣點(diǎn)好。不然被聯(lián)合控制中心的大佬們發(fā)現(xiàn)了,把他關(guān)起來,逼他24小時(shí)動腦子,我看他還有沒有活路。”連羽悻悻地說。 何斂忍不住笑了:“是啊,如果八年前,他和溫教授一起回來了……他們兩人一起,一定不只是現(xiàn)在的格局?!?/br> 現(xiàn)在時(shí)間才中午十一點(diǎn),大概是因?yàn)樯险n動了腦子,衛(wèi)凌摸了摸肚子,他餓了。 “溫小酒,這個(gè)聯(lián)合科技大學(xué)的食堂現(xiàn)在營業(yè)了嗎?能吃飯了嗎?” “可以了。看來你餓得很厲害。”溫酌說。 “是??!你也聽見我肚子在叫嗎?” “不,你走路的時(shí)候同手同腳了?!?/br> “……” 聯(lián)合科技大學(xué)的校園本來就很大,從教學(xué)樓走到最近的學(xué)生餐廳也得好長一段路。 “飯卡拿來,讓我看看現(xiàn)在的飯卡長什么樣子?” 衛(wèi)凌向溫酌伸出手,但是溫酌卻低頭看著他的手心,一動不動。 “你不會沒帶飯卡吧……” “我不在學(xué)校餐廳吃飯,所以我沒有飯卡?!?/br> 衛(wèi)凌這才想起來,普通的食物是無法滿足hybrid的營養(yǎng)需求的,所以溫酌不需要去食堂,他打自己的營養(yǎng)劑就行了。 “那……還得辦一個(gè)?早知道等小羽毛了,我可以刷他的飯卡……哦,小羽毛也不用吃飯。” “走吧。刷不了飯卡,還有別的東西可以刷。” 溫酌繼續(xù)向前走。 衛(wèi)凌好奇了,跟了上來。 “還能刷什么?” “剛才上課的時(shí)候,你不是很聰明嗎?現(xiàn)在怎么忽然又智商下降了?” “我都說了,我腦子每天就動那么一下,動多了也動不了?!?/br> “刷不了飯卡,還可以刷臉?!?/br> 衛(wèi)凌愣在那里,恍然大悟。 是??!這個(gè)大學(xué),有什么地方是溫教授不能刷臉的嗎? 真的是時(shí)代不同了,學(xué)生餐廳也變得高大上了。 雖然是最簡約的配置,但是什么餐盤自動收取系統(tǒng),什么自動點(diǎn)單系統(tǒng),一應(yīng)俱全。 而且溫酌說的不錯,刷什么卡啊,真的是刷臉了! 比如衛(wèi)凌剛站到自動點(diǎn)單系統(tǒng)面前,就被自動識別了:訪問學(xué)者衛(wèi)凌。 而且還有一行標(biāo)注:免費(fèi)用餐人員。 這真的是太幸運(yùn)了! “我的老天爺?。W(xué)校餐廳也太棒了吧!看到?jīng)]有?竟然有水煮魚??!我要吃水煮魚!還有鴨血粉絲!” “嗯,你點(diǎn)吧。之前在月球上你就每天嚷嚷要吃這些了?!睖刈玫f。 很明顯,溫酌的到來,讓學(xué)校餐廳的氣氛都不一樣了。 學(xué)生們一邊吃著飯,一邊看著他們的方向。 “真難得,在學(xué)校餐廳里見到溫教授?!?/br>