頓時(shí)，拿著水杯的手直直地向下，冬青把泡著鐵觀音的杯子扣在了桌子正中央。杯子被突然扣在桌子上，發(fā)出輕微的“叩”聲。冬青面不改色地端起一旁到了熱水正涼著的水杯遞了過(guò)去，“麻煩溫先生特意跑學(xué)校一趟了?！?/br>
    “不麻煩。”溫言接過(guò)冬青遞過(guò)來(lái)的水杯。水杯很普通，櫻粉的陶瓷馬克杯，杯口有淺淺的水痕。很明顯，杯子是眼前的老師平時(shí)自用的。

    溫言視線在水杯上逗留了片刻，方才移到冬青臉上，“晏辭是我表弟，他的父母還在國(guó)外工作，回國(guó)后，由我們家照顧他?！?/br>
    “方便透露晏辭的父母是做什么工作的嗎？”

    “晏辭的父母都在德國(guó)大使館工作，晏辭在國(guó)內(nèi)讀完小學(xué)，后因父母工作調(diào)動(dòng)出了國(guó)，在德國(guó)讀了四年學(xué)，因?yàn)檗k理相關(guān)手續(xù)等問(wèn)題，一直到拖到今年才回來(lái)?！?/br>
    “這樣啊?！倍噙€像說(shuō)什么，就看見(jiàn)溫言緩緩地端起她的水杯，動(dòng)作優(yōu)雅，仿佛她的水杯不是超市賣(mài)的十八塊錢(qián)買(mǎi)一送一的水杯，而是頂級(jí)的宮廷骨瓷。

    她考慮到溫言的年紀(jì)，中途把泡著鐵觀音的水杯收了回去，急中生智把涼著熱水的水杯端了過(guò)去，端過(guò)去之后又想起那是自己用的水杯。但是一想到自己是老師，他是學(xué)生家長(zhǎng)，哪有被請(qǐng)到學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)著老師面喝茶的，她又稍稍放了點(diǎn)心下來(lái)，安慰自己都只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已。

    櫻粉的陶瓷底，離的近，在燈光下，能看見(jiàn)清淺的唇印。

    冬青的唇形是少見(jiàn)的菱角唇，天生的笑靨唇，嘴角的弧度看上去永遠(yuǎn)都是微翹著的。

    溫言沒(méi)用慣用的左手，而是換了右手，右手執(zhí)杯，唇印正好向著他。溫水入喉，鼻端縈繞著若有似無(wú)地甜氣，幽且淡。

    溫言不動(dòng)聲色的放下水杯，“還有什么問(wèn)題嗎？”

    冬青唇上一熱，迅速充血的感覺(jué)迫使她輕咬住下唇rou。

    作者有話要說(shuō)：　　溫言的臉：大家好，我是溫言的臉，他不要我了！

    評(píng)論前50每人送紅包。

    兩點(diǎn)：

    納斯達(dá)克：全稱(chēng)為美國(guó)全國(guó)證券交易商協(xié)會(huì)自動(dòng)報(bào)價(jià)表。是美國(guó)的一個(gè)電子證券交易機(jī)構(gòu)，是由納斯達(dá)克股票市場(chǎng)公司所擁有與cao作的，迄今已成為世界最大的股票市場(chǎng)之一。

    白開(kāi)水：除去溫總監(jiān)比較se情地喝水，大家還是多喝水~今天試了你們推薦我的青蘋(píng)果味咀嚼糖，好吃！

    感謝投喂ww

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    感謝營(yíng)養(yǎng)液~

    靡靡 2，西柚軟糖 1，貓頭鷹要睡到死 5，梨丸子 20，穆白 8.

    【ps：卿卿等會(huì)去收拾行李，明天回學(xué)校了，回學(xué)校之后更新時(shí)間就不是晚上八點(diǎn)了，盡力早更。時(shí)間大概在十點(diǎn)后，輕拍。】

    ☆、草莓慕斯

    chapter.6當(dāng)個(gè)人

    冬青強(qiáng)壓下唇上的不適感，繼續(xù)著談話。

    “暫時(shí)沒(méi)有了，麻煩溫先生跑一趟了?！?/br>
    “不麻煩?！?/br>
    談話結(jié)束，客套話說(shuō)完，冬青跟著溫言起身，走到樓梯口時(shí)，溫言突然說(shuō)了一句：“晏辭只是小孩子性子，本性不壞。希望冬青老師在某些方面理解一下?！?/br>
    “嗯，我會(huì)試著理解的，還請(qǐng)溫先生放心。”冬青想了想剛才的談話，晏辭的情況比她設(shè)想的好太多了。不是不良少年，相反還是一個(gè)很純情的大男孩。

    回到班級(jí)后，學(xué)生們都還在認(rèn)真的上著晚自習(xí)。冬青環(huán)視了一周，走到中間一組的過(guò)道旁，停在第五個(gè)位置，屈指輕輕敲了下晏辭的桌面，輕聲說(shuō)：“跟我出來(lái)一下。”

    晏辭停筆，起身跟著冬青出去。

    教室的門(mén)被合上。

    原本只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微翻書(shū)聲和沙沙寫(xiě)字聲的教室突然熱鬧了起來(lái)，有好事的學(xué)生用手捂在嘴邊，低頭和同桌小聲議論著。

    “看看，我猜都沒(méi)錯(cuò)吧，不過(guò)一天，晏辭被冬青老師叫到辦公室了。”

    “什么事??？”

    “你傻啊，還能什么，頭發(fā)啊。這周還好過(guò)了升旗，不然以晏辭那一頭放蕩不齊的白發(fā)站在主席臺(tái)前，我們主任能氣死，你信不信。”

    有小女生停下筆，小聲嘟囔著，“我覺(jué)得晏辭的頭發(fā)挺好看的。聽(tīng)說(shuō)他從國(guó)外回來(lái)的，也不奇怪吧?！?/br>
    “誒誒，我剛才出去上廁所，看見(jiàn)我們老冬同志旁邊站了一個(gè)男的，好像是老冬的男朋友，長(zhǎng)得好帥?！?/br>
    “真的嗎？老冬有男朋友了？”

    “安靜，都認(rèn)真上晚自習(xí)?！迸暻謇洹?/br>
    班長(zhǎng)時(shí)淺用圓珠筆敲了敲桌沿，示意大家安靜上晚自習(xí)。

    “坐吧?！倍嗟汝剔o坐下，彎腰從桌子下方拿出一個(gè)方方正正不大不小地紙盒子，“給，開(kāi)學(xué)禮物，歡迎回國(guó)。”

    晏辭笑了一下，像極了溫言，露出左側(cè)尖尖的小虎牙，“老師，國(guó)內(nèi)好像不興這個(gè)?！?/br>
    冬青把盒子推給了晏辭，展笑，“現(xiàn)在興了?！?/br>
    “那謝謝老師了?！?/br>
    “嗯，回去繼續(xù)上課吧?！?/br>
    “沒(méi)了？”晏辭似是有些不敢相信。

    “沒(méi)了，你還有什么問(wèn)題嗎？”

    晏辭搖頭。這個(gè)小蘿莉老師和他想的不太一樣，雖然又是叫家長(zhǎng)又是面談，但是并沒(méi)有武斷地給他下任何定論。

    “那就去吧，好好上自習(xí)。”

    下了晚自習(xí)，晏辭剛出校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)?yán)嚷?。白色的w212停在學(xué)校路邊劃定的停車(chē)地區(qū)。

    拉開(kāi)后車(chē)門(mén)，晏辭把書(shū)包甩到后座后，又拉開(kāi)了前車(chē)門(mén)坐到了副駕駛座。

    “給?！?/br>
    溫言合上筆記本電腦，放到后面，沒(méi)接杵在手邊的包裝精致的紙盒子。

    “小蘿莉老師給你的，哥?！?/br>
    溫言打方向盤(pán)，倒車(chē)。

    “多好的機(jī)會(huì)啊，哥。”晏辭鉚足了勁。

    “晏辭，我都不知道什么時(shí)候多了你這么大個(gè)兒子。”溫言的聲音緩慢淡然，不急不躁，卻讓晏辭聽(tīng)的毛骨悚然。

    他這個(gè)哥哥，看著人畜無(wú)害，溫潤(rùn)如玉似君子，其實(shí)非常腹黑，從小他沒(méi)少被他哥明里暗里的收拾。

    “突然想起來(lái)我要背單詞，明天默寫(xiě)。”晏辭悻悻地收回紙盒，打著太極。

    回到溫言平時(shí)工作住的公寓，晏辭忙下書(shū)包就往廚房跑。等溫言洗完澡出來(lái)，就看到晏辭端著份草莓慕斯站在他的房間里。

    “你的那份在桌子上。小蘿莉老師的心意啊，哥，你當(dāng)個(gè)人。”

    溫言用干毛巾擦著頭發(fā)上的水，沒(méi)理會(huì)晏辭要他當(dāng)個(gè)人的話，問(wèn)：“你明天什么時(shí)候上課？”

    “明早嗎？”晏辭晃了晃蛋糕勺子，舔舐去勺子上沾上的慕斯，“六點(diǎn)半之前到校?！?/br>
    “嗯?！睖匮园衙泶钤陬^發(fā)，俯身開(kāi)了電腦。黑色襯衫領(lǐng)口開(kāi)的有些大，水珠順著碎發(fā)一滴又一滴地滑過(guò)前胸，皮膚還在蒸發(fā)著熱氣，胸膛肌理分明。

    也不知道他們小蘿莉老師將來(lái)能不能把持住。晏辭咬著勺子，壞笑。他的第六感向來(lái)很準(zhǔn)。他哥接到電話能放下工作，親自跑到學(xué)校而不是讓大姨過(guò)來(lái)，就很能說(shuō)明問(wèn)題。

    “去睡覺(jué)了，明早我自己去學(xué)校，不麻煩溫總監(jiān)?！标剔o拿著自己的那份草莓慕斯走到門(mén)口，反身關(guān)門(mén)之前，右手捏著蛋糕勺子指著桌子上的另一份草莓慕斯，強(qiáng)調(diào)：“溫總監(jiān)，你當(dāng)個(gè)人啊?！?/br>
    抽下搭在腦袋上的白色毛巾，溫言cao作系統(tǒng)，進(jìn)入虛擬機(jī)，準(zhǔn)備對(duì)下午還剩下來(lái)的一點(diǎn)兒工作進(jìn)行一個(gè)收尾。

    臥室內(nèi)拉上了窗簾，關(guān)了室內(nèi)其他的燈，只留了工作用的臺(tái)燈，背光鍵盤(pán)的燈光映在溫言骨節(jié)分明的手上，安靜的室內(nèi)只有敲擊鍵盤(pán)的聲音。

    被晏辭放在桌子上的草莓慕斯離他的鍵盤(pán)不過(guò)寸許。金色的印花盤(pán)底，莓紅的慕斯上淋了一層混著果泥的吉利丁片，最上面嵌了半個(gè)切開(kāi)的丹東牛奶草莓。

    托家里頂級(jí)美食鑒定專(zhuān)家溫母的福，溫言一眼就看出了這是“鹿谷”家特制的一款午茶類(lèi)甜點(diǎn)?！奥构取奔乙话阆挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)售，一天只售五十個(gè)，絕不加訂，真正的排隊(duì)都難買(mǎi)到。

    勺子擺在金色印花盤(pán)底的邊緣。

    溫言指間捏著透明的勺子，對(duì)著電腦屏幕的燈光，轉(zhuǎn)了一圈。右手手背搭在額前，溫言仰頭，稍稍有些不耐煩。

    寫(xiě)完程序，點(diǎn)擊編譯運(yùn)行后要跑很長(zhǎng)一段時(shí)間。最理想的情況是程序沒(méi)有拋出異常。

    指間的勺子再轉(zhuǎn)過(guò)一圈，溫言舀了一勺中間的慕斯。慕斯入口即化，味蕾瞬間受到酸甜的草莓果味的刺激，淡奶油的香氣溢滿(mǎn)齒間，不算過(guò)分甜膩。

    程序還在跑著，目前還沒(méi)有異常拋出。

    溫言又舀了一勺。

    一勺又一勺，很快一份草莓慕斯就解決了。

    隔天早上，溫言起來(lái)的時(shí)候，晏辭已經(jīng)去學(xué)校了。餐廳的冰箱門(mén)上被貼了一張紙條，歪歪斜斜的小學(xué)生字跡。

    【溫當(dāng)人，大姨早上來(lái)過(guò)了，奶黃包在微波爐里?！剔o】

    溫當(dāng)人？

    溫言左手食指和中指夾著晏辭不知道從哪撕下來(lái)的紙條，微瞇了眼。

    *

    “?！眓中早讀鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲漸息。

    晏辭頂著那頭銀白的發(fā)，單手支著下巴，眼皮搭聳著，昏昏欲睡，桌前攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)已經(jīng)很久沒(méi)有翻過(guò)另一頁(yè)了。

    “晏辭？”時(shí)淺抱著一摞英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本，喊他。

    “嗯？”晏辭閉著眼睛應(yīng)了一聲。

    “能不能讓一下，我要去辦公室送聽(tīng)寫(xiě)本?！?/br>
    晏辭側(cè)身，打了個(gè)哈氣。這時(shí)，正好冬青走了進(jìn)來(lái)，放下臂彎里的教案，準(zhǔn)備等會(huì)上第一節(jié)課。

    “還習(xí)慣現(xiàn)在的節(jié)奏嗎？”冬青走到晏辭身邊問(wèn)道。

    “還習(xí)慣?！标剔o露著尖尖的小虎牙，“謝謝冬青老師，我哥很喜歡那個(gè)草莓慕斯?！?/br>
    冬青聽(tīng)了有些意外，食指彎曲抵了下鼻尖黑色的細(xì)框眼睛。

    “對(duì)了，老師?！标剔o提著早讀發(fā)下來(lái)的家長(zhǎng)開(kāi)放周的單子，在冬青眼前晃了晃，問(wèn)：“家長(zhǎng)開(kāi)放周來(lái)聽(tīng)課的家長(zhǎng)，一定要是父母嗎？”

    “不一定?！倍嘤值至讼卤橇荷系难坨R，想到晏辭的特殊情況，還是給開(kāi)了后門(mén)。n中開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放周，為了讓家長(zhǎng)更直觀的了解學(xué)生在校情況，家長(zhǎng)開(kāi)放周一般都要求父親或母親到場(chǎng)，特殊情況父母不在身邊的下情況下可以換成爺爺奶奶。

    “哦?！标剔o放下單子，手肘壓在墨印的單子上。片刻，抬手在單子上利落地寫(xiě)了兩個(gè)字，寫(xiě)完交給了身邊收單子的時(shí)淺。