這怕是矯枉過正，心急想吃熱豆腐。

    顧惜申請(qǐng)和季元現(xiàn)的后桌換座位，以便隨時(shí)輔導(dǎo)他功課。每每季元現(xiàn)扭麻花似的，猶豫要不要換本書看看時(shí)，顧惜總會(huì)踹他一腳。

    真踹。

    第一次踹到季元現(xiàn)的椅腿上，嚇得現(xiàn)哥虎軀一震。季元現(xiàn)不明所以回頭，顧惜盯著他，然后傳去一張紙條。

    ——不會(huì)做的題，看三次題干，理解題意。思考十分鐘沒結(jié)果，跳過。不懂的知識(shí)點(diǎn)，做上記號(hào)，下課給你講。

    季元現(xiàn)想發(fā)作，礙于那人名叫顧惜，只得將沖到嗓子眼兒的臟話咽回去。

    他清楚自己有很多漏洞，且早已不是拆東墻補(bǔ)西墻就能解決的。這好比大米露出麻袋，手腳并用都按不住。

    旁人不清楚，立正川、秦羽、顧惜倒是看得通透。季元現(xiàn)光顧著猛扎進(jìn)水里，壓根不管自己會(huì)不會(huì)游泳，不管這池水多深，也不管彼岸多遠(yuǎn)。

    這樣下去，遲早會(huì)溺水。

    那一丁點(diǎn)微弱的學(xué)習(xí)激情，遲早吹燈拔蠟。

    他僅僅是憑著對(duì)父母的愧疚，對(duì)世事的不公，對(duì)自己無能的憤怒，去學(xué)習(xí)。說句不好聽，走火入魔。

    季元現(xiàn)瘋狂購買資料書，大多想要上進(jìn)的學(xué)生似乎都有這樣一個(gè)幻覺——只要能做完習(xí)題，看完這些資料書，沒有九十也能得八十。

    而很多人的結(jié)果是，資料書、練習(xí)冊(cè)、沖刺題卷摞得一房高，成績?nèi)匀簧喜蝗?。分明大多額外購置的補(bǔ)習(xí)書還嶄新，他們連學(xué)校派發(fā)的分內(nèi)習(xí)題都沒做完。

    這叫什么，假象努力。

    大多數(shù)學(xué)生如季元現(xiàn)之流，總會(huì)給自己造成一個(gè)假象——他很努力，很勤勉。分明早起，分明晚睡，分明好好看書了，可成績?nèi)匀簧喜蝗ァ?/br>
    聽懂的習(xí)題撂爪就忘，背過的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)頭就丟。

    “你這叫自我陶醉，”何老師坐在辦公室沏茶，一針見血少年心事，“學(xué)習(xí)努力不是這樣，這叫有勇無謀。別把自己給感動(dòng)了，還把身體拖垮?！?/br>
    季元現(xiàn)坐在何林對(duì)面，雙手交疊。曾有過的少年狂傲，如今不得不來低頭打臉。他想找何老師補(bǔ)習(xí)英語，一是信任何林，二是……這個(gè)人也信任他。當(dāng)初季家無限風(fēng)光時(shí)，何林既沒有貼上去，也沒有露出鄙夷。

    僅僅是作為老師，去要求他的學(xué)生。這一點(diǎn)令季元現(xiàn)很舒服，他認(rèn)。

    “那您跟我說學(xué)習(xí)是什么樣的，除了看書做題，還能干什么。”季元現(xiàn)聲音有些啞，近段日子情緒起伏太大，季節(jié)變換過快，不免俗地感冒了。

    何林盯著他，這小子瘦了足足一圈。他扯開話題：“你是不是每天沒吃早飯，我聽其他老師說你很早到校晨讀。午餐晚餐有吃嗎？”

    季元現(xiàn)嘖聲，他搞不明白何林多管閑事干嘛。就事論事，談學(xué)習(xí)還要詢問他一日三餐？搞笑吧?？扇缃褡詡€(gè)兒有求于人，季元現(xiàn)深吸口氣，勉強(qiáng)微笑。

    “何老師，我身體好著呢，跑三千米沒問題。咱們說說補(bǔ)習(xí)的事行不行，怎能讓英語突飛猛進(jìn)?！?/br>
    “突飛猛進(jìn)”四字入耳，何林一哂。季元現(xiàn)也未免太獅子大開口了吧，想立馬吃為胖子不成。到底是個(gè)少年人，性子太急，懂什么聚沙成塔，硅步千里。

    何老師端著茶盞，慢悠悠道：“你這基建還沒完工，妄想高樓大廈？季同學(xué)，豆腐渣工程干多了吧?！?/br>
    “那您支個(gè)招?！?/br>
    季元現(xiàn)提口氣，太陽xue突突跳。他總覺得何林是在忽悠他，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不外乎看書做題。出國都有教育捷徑，怎么高考就不行了？

    季元現(xiàn)完全不明白，高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋，砸錢出國是金子鋪的康莊大道。壓根不是一回事兒！

    何林仍然笑瞇瞇：“這樣，你先回去冷靜幾天，暫時(shí)別做那么多英語習(xí)題。興趣來了呢，早上讀讀單詞課文。沒興趣，就放著不管。等你想明白了，再來找我?！?/br>
    “我想得很明白，”季元現(xiàn)慌忙打斷他，“沒想明白我找您干什么？”

    “你沒想明白?！焙瘟种钢k公室大門，低頭翻教案，直白下達(dá)逐客令。他得想想，怎樣才能事半功倍，最大程度發(fā)揮季元現(xiàn)的聰明。

    豈料少年無法窺得老師的用心良苦，遽然一拍桌子欲拂袖而去。

    “不想給我補(bǔ)習(xí)您大可以明說，這樣吊著我有意思么?！?/br>
    “我家也不是請(qǐng)不起家教，成，勞煩您了。受累！”

    何林眼皮跳，這你媽從業(yè)好幾年，還沒哪個(gè)兔崽子敢在他面前大呼小叫。季元現(xiàn)剛轉(zhuǎn)身，后衣領(lǐng)猛然被人拽住，大力將他往后一拖，腰際撞在辦公桌上。

    “唔?！奔驹F(xiàn)條件反射嗚咽著。

    不是很痛，卻足夠令他心驚rou跳。cao了，何林不是看起來挺斯文的嗎。

    何老師與他身高持平，提溜了人轉(zhuǎn)過身來。兩人對(duì)視著。

    他依然眼睛彎彎的，笑著：“季同學(xué)，老師對(duì)你好不是義務(wù)。我不是你爸媽，可以由著你的性子。我讓你好好冷靜，是去想想自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)不對(duì)。多聰明一孩子，別在學(xué)習(xí)上舍本逐末。”

    “聽明白沒，啊。”

    季元現(xiàn)一時(shí)間有些懵，何林語氣不似老師，不似朋友，特像……親人。季宏安去世后，無人再對(duì)他大小聲。包括季夫人在內(nèi)，多數(shù)也只以叮囑的口吻說話，不再訓(xùn)斥他。

    他滿可以驕橫，滿可以無所顧忌。因?yàn)槭撬鞍l(fā)生了不幸”，他可以朝全世界張開渾身尖刺。

    許久沒人如此管教他了，親人一樣。

    季元現(xiàn)眼眶有些紅，淚腺痛得慌。他不敢眨眼，免得又如那晚在立正川懷里歇斯底里。

    特丟人。

    何林見他不說話，壓了壓心中火氣。跟一孩子計(jì)較什么，對(duì)方不懂事，他也不能cao之過急。何林松開季元現(xiàn)衣領(lǐng)，輕咳兩聲，幫他理好衣服。

    “以后周五最后一節(jié)活動(dòng)課，來我辦公室。帶高一上冊(cè)英語書，學(xué)校發(fā)的資料習(xí)題。”

    “別遲到?！?/br>
    季元現(xiàn)云里霧里走出辦公室，補(bǔ)習(xí)一事便敲定了。他回到教室，秦羽轉(zhuǎn)過身來，話語到一半：“現(xiàn)哥兒，周末我媽讓你來咱家吃飯，把季媽也邀請(qǐng)上啊。你想吃什么，我讓王阿姨準(zhǔn)備……”

    “哎，不對(duì)啊。這章節(jié)我是不是看過了?！?/br>
    季元現(xiàn)全然置身事外，心無旁騖地翻著書本。

    秦羽閉嘴，意味不明地瞅幾眼現(xiàn)哥兒。他回頭，悠悠嘆氣。

    顧惜從后面遞給季元現(xiàn)紙條：看書要根據(jù)自己的節(jié)奏，羽子那是學(xué)霸。他看的目標(biāo)和速度，跟你不在一個(gè)量級(jí)。

    季元現(xiàn)呲牙，這話沒錯(cuò)。顧惜原以為能提點(diǎn)一二，卻適得其反。

    “勤奮好學(xué)”的季三好，不僅沒有意識(shí)到自己?jiǎn)栴}在哪里，結(jié)果焦頭爛額，更急躁。

    長期下去，第一個(gè)受不了的是立正川。

    自從季元現(xiàn)好好學(xué)習(xí)，這人已有半月不曾踏足書房。曾至愛的莫扎特被他丟在柜子里，大提琴也不練了。

    這狀態(tài)很不正常。

    立正川成績不咋樣，倒是明白任何學(xué)習(xí)都同理——首先打好基礎(chǔ)，慢慢循序漸進(jìn)。這就好比打游戲刷副本，級(jí)別上去了，才可能進(jìn)階到高層次。

    季元現(xiàn)這種“不會(huì)走，便要跑”的學(xué)習(xí)態(tài)度，立正川不看好。

    這夜十二點(diǎn)，立正川收拾好書房，正準(zhǔn)備上樓睡覺。季元現(xiàn)的門縫透出光，還沒休息。

    立正川躊躇片刻，主動(dòng)去敲響季元現(xiàn)房門。沒人應(yīng)，小軍長怕出啥事，干脆開門走進(jìn)去。

    季元現(xiàn)好好的，匍匐在桌前看書。立正川咋舌，這么入迷的。

    “季元現(xiàn)，很晚了，去睡覺。”

    小軍長看不下去，站在他身邊提醒。

    半響，季元現(xiàn)似從夢(mèng)中驚醒。他抬頭瞥一眼，神色漠然：“我還要學(xué)習(xí)會(huì)兒，你先睡。不用管我?！?/br>
    “保證睡眠才有充足精力，去睡覺?！?/br>
    立正川不容置喙，抬手蓋上季元現(xiàn)的課本。小軍長很少主動(dòng)去管誰，他這次純粹是看不下去。

    季元現(xiàn)明顯臉色發(fā)青，黑眼圈突兀。拿筆的手骨節(jié)分明，小指沾著墨水。整個(gè)人消瘦下去，不拿吃飯當(dāng)回事。

    季元現(xiàn)不爽，以前怎沒發(fā)現(xiàn)立正川如此事兒逼。

    “把手拿開，我再學(xué)習(xí)會(huì)兒?！?/br>
    立正川：“有問題明早再看，現(xiàn)在去睡覺?！?/br>
    季元現(xiàn)搞不懂，他倆啥關(guān)系啊。僅僅是朋友以上，如今連曖昧都煙消云散了好么。他念及立正川在困難時(shí)刻安慰他、拉他一把。但真不喜歡誰對(duì)他的所作所為指指點(diǎn)點(diǎn)。

    季元現(xiàn)面無表情，壓著煩躁拂開立正川的手。

    “川哥，我們各過各的，井水不犯河水。你不學(xué)習(xí)是你的事，今兒個(gè)我醒悟了，后悔了，我想好好學(xué)習(xí)，您放過我行不行?！?/br>
    立正川不言不語，冷著臉再次關(guān)上季元現(xiàn)的課本。拉過他書包，一股腦將練習(xí)冊(cè)塞進(jìn)去。

    季元現(xiàn)炸了。不明白立正川狗拿耗子干什么，他按捺許久的煩躁情緒陡然開閘。季元現(xiàn)一把揪住立正川，順勢(shì)踹翻椅子。

    “立正川，你他媽以為你是誰啊。給你點(diǎn)面子還真把自己當(dāng)人物了？我學(xué)到什么時(shí)候關(guān)你什么事，啊?！?/br>
    立正川沒有掙扎，他笑得嘲諷且冷傲，一如當(dāng)初邂逅時(shí)。

    “季元現(xiàn)，別把高三的拼命勁用到高一。這日子他媽還長著呢?！?/br>
    季元現(xiàn)不耐煩：“日子長不長是我的事。你成績好？你憑什么指手畫腳?！?/br>
    “學(xué)、渣?！?/br>
    “嗯，我學(xué)渣?？偙饶橙四X子發(fā)育不完整，吃屎都趕不上熱的好。”

    “我cao你媽的！”

    季元現(xiàn)指關(guān)節(jié)捏地泛白，他咬牙切齒盯著立正川。卻頹然地發(fā)現(xiàn)對(duì)方好似根本不在意。

    立正川永遠(yuǎn)冷傲，下巴微揚(yáng)，比他高出半個(gè)頭。怎么看都是在蔑視，那雙眼里泄露的情緒，無外乎可笑與悲憫。

    季元現(xiàn)不需要誰同情，也不需要誰援助。

    他明白自己激動(dòng)了，任由煩躁的情緒沸騰。這不明智，季夫人不是這樣教的。

    季元現(xiàn)盡量冷靜，松開立正川。

    “我要學(xué)到凌晨一點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn)，那是我的事。不牢您費(fèi)心了，出去時(shí)記得幫我?guī)祥T。謝謝。”

    季元現(xiàn)彎腰去拿書包，豈料立正川滿臉陰沉地拉住另一邊。季元現(xiàn)深吸口氣，順勢(shì)往自己這邊拽。

    立正川沒有松手，兩人如此僵持幾秒。小軍長是生氣了，他好說歹說沒有任何效果，慍怒藏在眼里，五指緊緊握著肩帶。

    季元現(xiàn)煩得一匹，管他媽愛誰誰吧。日你媽的先打一架！

    他忽然大力撕扯過書包，拉鏈“嗞”一聲，洞開。立正川沒反應(yīng)過來，下意識(shí)松開手。季元現(xiàn)勃然大怒，抄起書包擲向?qū)Ψ健?/br>
    書本文具如散花，亂墜一地。小軍長不打怵，上前揪住季元現(xiàn)的衣領(lǐng)，推著對(duì)方迅速往后退。

    季元現(xiàn)好幾次差點(diǎn)一踉蹌，猛然被推翻在床。立正川拽著他的領(lǐng)帶，雙腿鉗制住季元現(xiàn)腰身。

    小軍長居高臨下，那雙眼睛里有如風(fēng)雪過境。房里燈光昏暗，季元現(xiàn)掙扎片刻，無功放棄。

    “別以為我真的不打你。”

    立正川聲音肅殺，單手將季元現(xiàn)的雙腕反剪。