顧建國從聽到這個(gè)消息開始，那笑就沒下去過，眼睛都要瞇起來了，當(dāng)初聽說大學(xué)不招人的時(shí)候，他有多沮喪，這會(huì)兒就有多高興。雖然他也不能肯定自己一定就能考上大學(xué)，可考不考得上和有沒有機(jī)會(huì)去考那是兩回事兒，一個(gè)是還有希望，一個(gè)是希望斷絕，這能一樣？再說了他就是考不上，那家里不是還有阿米嘛，別人他不知道，可阿米有多本事他可是知道的，這樣的聰明人能考不上？絕對(duì)不可能。

    只要阿米考上了，那他們顧家就有了兩個(gè)大學(xué)生了，雖然小麥如今還在學(xué)校，目前還不知道出來后能分到啥位置，可傻子都知道，這樣的大學(xué)出來后，那是絕對(duì)不可能再回去當(dāng)什么小兵的，聽說最起碼就是個(gè)連長(zhǎng)，這樣一算，那小麥以后得多有出息？才幾歲就能當(dāng)連長(zhǎng)，以后團(tuán)長(zhǎng)啥的豈不是很容易？這官升起來比拼命熬資歷不知道快多少呢。

    既然上大學(xué)這樣的合算，那要是阿米以后也大學(xué)畢業(yè)了能差？他們老顧家說不得就能出個(gè)什么大官呢。還有自己，這會(huì)兒大家可還沒有得到消息呢，他提前這么多時(shí)間準(zhǔn)備，能沒半點(diǎn)機(jī)會(huì)？怎么可能。要是他也考上了，那老顧家又該是啥場(chǎng)面？

    顧建國那是越想越美，只覺得美好前程都在前頭和他招手了。什么？你說萬一洪教授說的不對(duì)？這更不可能，他爹都說了，人那是京城里出來的大官，還是大學(xué)問家，這樣的人能看錯(cuò)？說不得這些都是上層有關(guān)系的人傳出來的內(nèi)部消息呢，誰都知道，有是上頭消息越是靈通，有好事兒也知道的越早，他可不會(huì)犯傻，去懷疑人家。就是人家下放了，那不是每個(gè)月還有好些學(xué)生來信寄包裹的嘛，這樣的人肯定比他們知道的多。所以啊嗎，他信得真真的，再說了，若是假的，洪教授能這么告訴自家孫子？連著自家孫子都騙？反正，這樣的好事兒他那是寧可信其有的。

    顧建國心里的小九九阿燦是不知道的，看著他這樣信得過自己，反而對(duì)這樣的信任萬分的感動(dòng)，只覺得自己這個(gè)相處了這么些年的小伙伴對(duì)自己那是沒得話說，十分的窩心。心下還不由的想著怎么給顧建國補(bǔ)補(bǔ)課，將往常的弱項(xiàng)給提上去些，免得將來真的到了關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，從這個(gè)角度來說，顧建國這是憨人有憨福了。

    而另一邊聽到這些消息的阿米則是在感慨，果然，新的時(shí)代真的來臨了，她數(shù)年的等待也終于即將開花結(jié)果。

    第195章 一起

    阿燦的消息讓顧建國和阿米都開始投入了新的復(fù)習(xí)中, 只是這樣的消息畢竟只是一種猜測(cè), 大環(huán)境中的大部分人都并不認(rèn)為會(huì)有這樣的事兒發(fā)生, 即使有幾個(gè)心下有這樣猜測(cè)的人，在沒有具體消息的情況下，也多采取質(zhì)疑的態(tài)度, 養(yǎng)家糊口的重任之下, 沒有幾個(gè)人能真的靜下心來讀書。所以阿米也好，顧建國也罷，都不可能將復(fù)習(xí)的事兒做的明目張膽刺人眼。

    而這樣的偷偷復(fù)習(xí)也有一定的弊端, 在堅(jiān)持了兩個(gè)月后，當(dāng)重新復(fù)招的消息一直沒能像是預(yù)料中一般下達(dá)時(shí)，大家心里忍不住都會(huì)產(chǎn)生一種自我的懷疑，就是阿米這樣堅(jiān)信有這么一天的人都忍不住想要偷懶, 這讓她有時(shí)感覺很羞慚，對(duì)以往不以為然的書中那種堅(jiān)持多少多少年的事例越發(fā)的敬重起來, 在沒有希望的路上堅(jiān)持自己的信念前行的人真的很不簡(jiǎn)單。心智更堅(jiān)韌的讓人側(cè)目。

    當(dāng)然, 她會(huì)有這樣的感慨是因?yàn)樯磉吘陀羞@樣的人，比如阿燦，他就是那個(gè)最堅(jiān)持，最刻苦的一員, 即使他本身學(xué)的就比他們多, 基礎(chǔ)也比他們好，可依然比任何人都努力。

    “我爺爺想讓我繼續(xù)學(xué)天文，我爹以前說想讓我跟著學(xué)機(jī)械, 其實(shí)我自己更想當(dāng)個(gè)飛行員，所以啊，我綜合了一下，感覺若是學(xué)航天機(jī)械工程，可能更合適，這樣一來，我爺爺?shù)?，我爹的，我自己的愿望就都兼顧了。只是這一個(gè)學(xué)科，我們國家目前還處在落后的階段，想要學(xué)很難，想出色更難，不努力不行啊?！?/br>
    這是阿燦第一次說出他的理想，阿米不期然的想到了后世那一顆顆飛上天的火箭，那是我們國家的驕傲，幾乎百分之百的成功率，甩開多少強(qiáng)國，這航天工程簡(jiǎn)直就是我們國家科技利刃，彰顯著國防的強(qiáng)大，也昭示著科技的力量。阿燦，或許在原本的歷史上，他就是那些付出一切的航天人之一，或許就是哪些所謂的英雄。

    想到這些，阿米難得露出幾許崇拜來，看的阿燦忍不住臉紅。

    “阿米，你想做什么？嗯，大學(xué)選什么專業(yè)？你讀書好，醫(yī)術(shù)也有，當(dāng)個(gè)醫(yī)生也是可以的?；蛘咭踩プx天文？”

    “我還沒想好呢，當(dāng)醫(yī)生是不錯(cuò)，我讀中醫(yī)應(yīng)該不難，基礎(chǔ)都有，不過我也想試試讀別的，像是去外國語學(xué)院讀語言，將來當(dāng)個(gè)翻譯什么的，感覺也挺好，咱們?nèi)缃耠m然和其他國家交往不多，不過總有一天要走出去，那樣肯定需要很多專業(yè)的翻譯，為國建的外交事業(yè)付出努力，我如今英語學(xué)了，俄語學(xué)了，要是能在多學(xué)幾門，到時(shí)候一定能做更多的事兒，阿燦你覺得呢？”

    阿米會(huì)英語和俄語這個(gè)不奇怪，因?yàn)榻淌诘娜司褪呛榻淌诤蛷埨蠋?，即使是洪教授也曾和阿燦說過，說阿米這孩子語言天分不錯(cuò)，如今這兩門已經(jīng)到了聽讀寫全通的階段，只要在加強(qiáng)一下，以后必然是精通級(jí)別，甚至因?yàn)榘⒚椎奶旆?，前一陣子還張羅著讓她開始學(xué)德語，這事兒阿燦也知道。所以聽到阿米這么說，也是一臉的贊同。

    “這是你的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，你的天分那么好，要是能有個(gè)四五國語言精通，那能做的事兒就更多了，確實(shí)比當(dāng)個(gè)醫(yī)生更能出彩。而且還能將更多的專業(yè)書籍翻譯出來，讓更多的學(xué)生學(xué)到更加先進(jìn)的知識(shí)，光是這一點(diǎn)，就能為國家做多少貢獻(xiàn)，阿米，你的想法很好?！?/br>
    想法自然是好的，要知道這么些年下來，阿米如今的語言灌輸可不是小數(shù)字，別說是英語，俄語了，就是日語和德語也早就到了精通的地步，另外還有法語粗通，就憑著這個(gè)，她也能自豪的說一句，自己絕對(duì)是精通五國語言的大人才。更不用說，此外她對(duì)植物學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)都處在精通的階段，還有粗通的機(jī)械，加上歐洲禮儀精通，翻譯技巧粗通，這些技能讓阿米即使這會(huì)兒走出去，也妥妥能擔(dān)當(dāng)一場(chǎng)大型的國家級(jí)工業(yè)，醫(yī)學(xué)方面采購計(jì)劃的翻譯官。

    有了這樣的優(yōu)勢(shì)不去用那才是傻子。阿米從不斷地接收到語言類灌輸?shù)哪且豢叹鸵呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣的優(yōu)勢(shì)，也有了這樣的決斷，雖然她心下不是沒有猶疑，生怕這是金手指故意引導(dǎo)的結(jié)果，可想想就是真的是引導(dǎo)出來的，那又怎么樣？對(duì)自己沒有任何的壞處，也對(duì)國家沒有任何的壞處，甚至她還可以因?yàn)榍笆浪赖囊恍┝闼橛洃?，幫著國家在最初的階段避過一些國際貿(mào)易的陷阱，從這個(gè)角度來說，只有好處，沒有壞處。

    “阿米，這樣的話，我們就能一起去北京上學(xué)了，阿米，我們。。?！?/br>
    兩者兩個(gè)我們，說的阿燦臉越發(fā)的紅了，可是這一次他像是下定了決心，再不想半途而廢，所以用那亮的都有些發(fā)光的眼睛死死的看著阿米，堅(jiān)定的說到：

    “我們一起，我們一起讀大學(xué)，將來也在一起，你說好嗎？”

    語氣中帶著幾分忐忑，雖然他告訴自己，自己幾次的欲言欲止的表白，阿米都沒有拒絕，想來阿米一定也是和自己一樣，有在一起的心，可到底沒有正式的確定過，他還是心理有這幾許不安的。他需要一個(gè)承諾，讓他可以徹底安心，讓他對(duì)未來更有希望。

    在這個(gè)時(shí)代久了，阿米似乎也沾染上了這個(gè)時(shí)代的人那份羞澀，對(duì)著這樣的的告白很有些不知所措，也是這個(gè)時(shí)候別說是告白了，就是多看幾眼，心照不宣的一起看個(gè)電影都能正襟危坐，生怕有半點(diǎn)唐突，更不用說如此直白了，阿米怎么可能不羞澀，好在到底不是尋常人，阿米很快穩(wěn)了穩(wěn)心思，輕咳一聲，想要說話，雖然她的眼睛怎么也不敢往阿燦這里看，可嘴角微微翹起其實(shí)已經(jīng)很說明問題了，可惜這會(huì)兒阿燦正是屬于智商下降百分之百的時(shí)刻，愣是沒看到，一直到阿米說話才反應(yīng)過來。

    “那，那也要看是不是真的能一起去北京才行，再說，我哥，我哥還沒對(duì)象呢。我，我聽我哥的?！?/br>
    雖然不是什么正經(jīng)的答應(yīng)，可這話其實(shí)已經(jīng)很明白了，對(duì)阿燦沒有拒絕的意思，可問題依然存在，一個(gè)是他們是否能在一地上學(xué)，一個(gè)是需要顧小麥同意，到了這會(huì)兒阿燦若是還不知道阿米是啥意思，那就是個(gè)豬腦袋了。

    “我，我們一定能一起的，一定，我給小麥哥去信，一定能取得他的同意的，阿米，阿米。。?！?/br>
    連著喊了幾聲的阿米，阿燦一時(shí)都不知道說什么好了，只是那么紅著臉，看著阿米，眼神帶著幾分癡迷，嘴角還含著幸福的笑。戀愛中的人都是傻子，這樣的看著啥動(dòng)作都沒有，愣是堅(jiān)持了好扮相，足足有近一個(gè)小時(shí)，而阿米居然也就這么歪著頭，紅著臉，傻不拉幾的愣著，若不是顧建國進(jìn)來，這兩個(gè)只怕就這么能相持到晚上。

    “我說，你們兩這是干嘛呢？飯都不做，晚上吃啥？”

    阿燦頭一次感覺顧建國這家伙實(shí)在是沒眼色，沒看到這會(huì)兒他正秀色可餐嘛，居然還來說啥吃飯，等等！阿燦看看外頭，老天，天都快黑了，這都多久了！咳咳咳，這樣一想，似乎自己這發(fā)傻的時(shí)間是有點(diǎn)多??！

    人顧建國哪里是真沒眼色，進(jìn)來就感覺氣氛不對(duì)，只是一時(shí)不知道說啥好罷了，若是打趣，他需要對(duì)抗這兩個(gè)人聯(lián)手，這可不是好玩的，更不用說是在這樣羞憤的情況下了，為了他身上的rou不遭殃，也只能當(dāng)一次憨子，瞎子。

    “嗯，顧建國，我們?cè)僬f上學(xué)的事兒呢，對(duì)了，你準(zhǔn)備去哪兒上學(xué)？我和阿米想去北京，你呢？”

    知道這會(huì)兒阿米估計(jì)也尷尬的很，作為男人，阿燦覺得這局面要自己來打破，好轉(zhuǎn)移一下顧建國的注意力，兒話題也是現(xiàn)成的，所以阿燦上來就攬住了顧建國的肩膀，哥兩好的商量上了，也給了阿米出去做飯的空間。

    “啥？北京？這不錯(cuò)啊，對(duì)，我也該想想，嗯，就去北京，咱們?cè)僖黄鹨埠孟嗷フ諔?yīng)一下，不然去了別的地方，人生地不熟的，讓人欺負(fù)了咋辦？對(duì)了，你們知道北京有啥學(xué)校不？給說說，我選選?！?/br>
    這人心可真大，合著這北京的學(xué)校那是任你挑的？你沒有個(gè)好成績(jī)可不成，到時(shí)候那肯定是全國所有想考大學(xué)的人們最先的選擇，要是沒點(diǎn)真本事，想都別想。

    不過有一句話說的阿燦和阿米還是挺認(rèn)同的，大家在一起，好歹有個(gè)照應(yīng)，說的直白些，就是遇上事兒了好歹也有個(gè)能通知家里的人吧。從這一點(diǎn)來說，顧建國的建議很靠譜。

    “成啊，我和你列個(gè)單子，你看看，咱們這是鐵三角，能一起最好了?！?/br>
    嘻嘻，還鐵三角，裝什么大尾巴狼呢，小子誒，要不是看在你是我哥們的份上，想拐帶我家堂妹，揍不死你！顧建國的內(nèi)心的小人很傲嬌，可惜人阿燦不知道！

    第196章 拐角的陰暗

    阿米和阿燦還有顧建國在這個(gè)灰色的年代里因?yàn)橄Ｍ虐l(fā)這不一樣的激情, 連天空似乎也因?yàn)樾那?，變得絢爛起來，生活充滿了暖色。可這世上并不是所有人都能擁有這樣的暖色, 早春的風(fēng)帶起的寒涼依然侵蝕著許多人的生活，融入骨髓, 帶走了生命中最后的光彩。

    就在顧建國工作的中學(xué)后面小巷里，一個(gè)只有兩間屋子的簡(jiǎn)陋小院中，一位頭發(fā)花白的中學(xué)老師的生命已經(jīng)到了最后的時(shí)刻，瘦的像是蘆柴棒一樣的身體這一刻正迸發(fā)最后的一點(diǎn)光彩，瞪圓的眼睛, 死死的看著顧建國。

    “你說的是真的？”

    “嗯，我們村早年從京城下放來的教授說的，應(yīng)該沒錯(cuò)，***上臺(tái)肯定會(huì)恢復(fù)高考的。”

    聽到這樣肯定的話，那老人眼中含淚, 轉(zhuǎn)頭看向一邊已經(jīng)哭泣的滿臉淚痕卻仍不掩清麗的閨女說到：

    “阿雅，你聽到了？你有出頭的希望了，只要考出去，離開這里，就沒人在去提起那些事兒了, 你也能解脫了，考出去，以后重新開始，你一定要好好的, 好好的，還有你哥，記得給他寫信，讓他好好復(fù)習(xí)，咱們家還有希望?！?/br>
    這幾句話說的很吃力，可那種希望卻讓他整個(gè)人像是恢復(fù)了幾分的模樣，看的顧建國很有些悲涼，這是回光返照，他很清楚，也因?yàn)檫@樣，所以他才會(huì)拿出那還沒有經(jīng)過確認(rèn)的消息來說，只為讓老人走的更安心一些，不至于臨死都悲哀的像是被全世界遺棄。

    “老師，你放心吧，我會(huì)看著的，有消息就會(huì)送過來，肯定讓阿雅他們趕上，就是考出去，也盡量選一個(gè)地方，將來好相互照顧?！?/br>
    這是顧建國早年的中學(xué)老師，只教了他三個(gè)學(xué)期，就因?yàn)榧依锝夥徘暗脑_過綢緞莊，有資本家成分被打到了，從此只能在學(xué)校當(dāng)個(gè)鍋爐工，勉強(qiáng)糊口，甚至連自己唯一的獨(dú)苗兒子也因?yàn)闆]工作沒口糧被歧視，不得不參加了下鄉(xiāng)，去了北大荒開荒。

    唯一的女兒因?yàn)楸荒承┬⒌念^頭看上，差點(diǎn)被□□，雖然被救了回來，可卻因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷，在這縣城很有些抬不起頭，總是被人指指點(diǎn)點(diǎn)不說，明明是受害者居然還被人說成是破鞋，差點(diǎn)游街，因?yàn)檫@樣，這個(gè)女孩幾乎得了抑郁癥自殺，若非顧建國時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)東西過來，若不是阿米常送點(diǎn)米糧，和那女孩說說話，這一家子都不知道怎么過。

    即使這樣，那老師的媳婦還是最終受不住離婚回娘家再嫁了，這個(gè)家也徹底敗落，連原本的宅子也被造反派搶走，只能住在這原本他們家堆雜貨的宅子里。常年吃不飽，精神和身體的雙重虐待，即使形勢(shì)比歷史上好很多，也不是這么一個(gè)四十多歲，本就身體病弱的文人能撐得住的。能撐到這一天，能聽到顧建國帶來的希望消息，他已經(jīng)感覺很滿足，感覺很幸福了。

    “建國，我們家的成分。。。會(huì)不會(huì)。。?！?/br>
    這是一根刺，也是讓老人無力的鴻溝，他聽到消息很高興，可也害怕，明明有了希望，卻沒有資格，若真是那樣，那么這巨大的打擊，只怕會(huì)讓孩子陷入絕望，到時(shí)候只怕兩個(gè)孩子受不住。他多希望能有這樣的一個(gè)公平機(jī)會(huì)，多希望能有一條活路讓孩子們走，他明明在問，可那眼神中希夷無法遮掩。

    “這一陣子，那些下放的叔伯們收到的信比以往都多，聽說好些地方已經(jīng)有不少人開始平反了，我瞅著，這形勢(shì)估計(jì)要好起來了，老師，你當(dāng)初又不是啥大問題，弄成這樣還不是讓那些沒事兒找事兒的人給擠兌的嘛。早年做過點(diǎn)小生意的人多了去了，你家當(dāng)年還參加過公私合營(yíng)呢，若不是有人看中了你家的房子，哪里就會(huì)這么倒霉了，這事兒完全可以上訴的，讓阿華哥也寫點(diǎn)材料，好爭(zhēng)取早點(diǎn)平反，只要有希望，咱們就該爭(zhēng)取，若是能成，倒時(shí)候就能毫無顧忌的參加考試了，即使一時(shí)不成，咱們也不用灰心，只要開始講理了，咱們就不怕。再說了，我聽阿米他們說，縣城那些革/委會(huì)的人有幾個(gè)有重大問題，已經(jīng)被審查了，看樣子，這風(fēng)頭已經(jīng)開始轉(zhuǎn)向了，估計(jì)考大學(xué)的事兒，門檻不會(huì)再和以往一樣?！?/br>
    顧建國這些話有些是阿米說的，有些是他自己聽來的，有些則是自己聯(lián)想出來的，他如今就一個(gè)目的，就是讓這老人在最后的時(shí)刻能安心，能好走，吃了好些年的苦，生生的熬成了這樣，若是臨走連個(gè)希望都沒有，那死了也不瞑目啊。

    他不想老師走的不安心，這個(gè)老師在他剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候?qū)λ€是不錯(cuò)的，即使他總是調(diào)皮搗蛋，總是忘記做作業(yè)，總是和人打架，也從來不說重話，甚至還在自己考試成績(jī)下降的時(shí)候，給自己補(bǔ)課。忘了帶飯的時(shí)候，還曾喊自己來家吃過飯，連著阿米和阿燦都沾過光。

    阿米說過，做人總要有點(diǎn)底線，若是這老師確實(shí)不好，人品低劣，那不理不睬也就罷了，可遇上這樣一視同仁，對(duì)學(xué)生愛護(hù)如子女的老師若是不能做到尊師重道，那就是自己的不是，這樣的老師是值得尊敬的，更值得幫助，作為學(xué)生，絕對(duì)不能和其他人一樣，忘恩負(fù)義的喊什么臭/老九。

    顧建國覺得阿米說的很對(duì)，他從這個(gè)老師的身上從沒有感覺過什么惡意，只有nongnong的師生情誼，他不懂那些曾經(jīng)的同學(xué)們?yōu)槭裁淳湍軖亝s一切的好，用那些似是而非的理論來糟踐曾經(jīng)呵護(hù)過他們的尊長(zhǎng)。