第19節(jié)
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“相信你,”趙政做了個加油的手勢,“不要輕言放棄康仔?!?/br> “康仔真的不行,”康涂情緒在崩潰的邊緣徘徊,“這明顯是一個代碼啊,我哪會這個。” 趙政低頭去看他寫下來的字母,指著道:“這是代表了一個符號吧,就相當于一個漢字?” “不算,”康涂想了想,解釋道,“有兩種可能,如果是中文的拼音的話比較像古代時用反切法注音1,魯字可以注做:李、古二字,這個字母很像是李和古,是組成一個字的元素;如果是代表英文的話,就像是我們的筆畫?!?/br> 趙政一時沒說話,仔細地想了想,問道:“所以還不知道這個字母屬于哪個系統(tǒng)?” “對,”康涂再次感嘆跟他說話真的很輕松,說道,“無論是拼音還是英文字母都拼不出來?!?/br> “我大概知道一點,”趙政的話依舊說的很保守,“聽別人說過些,所以這應(yīng)該是拆分出來了,組成了代碼吧。” 他指著其中的“b”和“d”兩個字母說:“這兩個符號出現(xiàn)頻率很高,會不會是‘的’這種比較常見的字?” 康涂用筆把幾個重復(fù)的字母標了起來,說道:“你接著說?!?/br> “破解代碼首先應(yīng)該確定是屬于什么語言,咱們先一個一個試吧?!?/br> 康涂茫然抬頭看他:“怎么試?” “你讀一遍,看看有諧音嗎?” 很有道理,盡管康涂覺得分析的簡直太對了,但是沒有,似乎沒有什么有意義的諧音。 康涂不免沮喪,心里終于有了焦急的情緒,如果來的人不是他,而是別人,恐怕此時已經(jīng)破解出來了吧。 趙政依舊沒什么波瀾,甚至可以說輕松地道:“這樣吧,你把字母表全都列出來,我們看看線索字母在中間處的位置?!?/br> 康涂不報什么希望,但還是聽從他的建議把所有的字母寫在了本子上,把提示中出現(xiàn)了的字母圈住,重復(fù)出現(xiàn)做了標記。 標的時候,忽然想起來之前玩解密游戲的時候,好像也有這樣的環(huán)節(jié),那時候的解密都是給玩家一個扣出一個個洞的模板,貼在下面的信上,露出來的字母就是密碼箱的密碼。但現(xiàn)在什么也沒有,只有一串字母,人生還是比游戲要艱難,而且還不能點give up。 所有線索里的字母都被標注了,甚至連前后的字母也跟著標了,但是毫無規(guī)律。 李信也走過來了,站在一旁看了一會,忽然說道:“一共有二十個,你上下各寫十個,對齊寫?!?/br> 康涂如他所言寫了,李信指著開頭豎著對齊的兩個字母,問道:“什么意思?” “……”康涂停頓片刻,還是如實說道,“媽的?!?/br> 李信:??? 康涂慌忙退后一步道:“不要拔刀!我沒罵你啊,‘m、d’就這個意思啊,你自己問的?!?/br> 但是這卻提醒了康涂,他重新按照豎排對齊的順序重新排列字母,還是拼不出什么東西來。 他們中間只有李信還算是接觸過密文之類的東西,但是面對這樣的陌生的符號也是束手無策,趙政就算再聰明,隔了兩座大山,也無論如何跨不過去。 李信蹲在地上,用寬大的手掌把本子扯過來,說道:“我們傳達絕密的情報時經(jīng)常用一些字當密匙,固定的充當代替的文字。也會隨機的打亂順序,文書傳達后根據(jù)文意組合?!?/br> “這個東西雖然看著難,其實沒什么,只要掌握了規(guī)律就好?!?/br> 康涂點頭,然后問:“所以規(guī)律是什么?” 李信干脆道:“不知道?!?/br> 康涂被從絕望中撈出來,然后扔進了另一個絕望中。 他又重新低下頭去思考這二十個字母,所有的方法幾乎都用盡了,他又試著隔一個字母去組合。畫到j(luò)、t時,忽略中間隔著的b,發(fā)現(xiàn)這兩個字母在字母表中前面的字母可以組成“is”,這本來也沒什么,他在往后看時,又發(fā)現(xiàn)了緊跟著的線索字母j、l,在字母表中的前一位正好組成“in”。2 他忽然一愣,沒動彈。 趙政看了他一眼,問道:“怎么?” 康涂不可置信地又看了一眼,抬頭看著他道:“我好像,明白了?!?/br> 趙政笑了,揉了揉他的腦袋:“太好了?!?/br> 康涂緊跟著將所有線索給出的字母在字母表中所處的位置的前一個字母標出來,如果剛才拼出來的兩個字母不是巧合的話,那么這些字母的順序確實是被打亂了。 他將所有的線索字母都隔著排列,得出第一排字母為:“mbotxdsjtj”相應(yīng)對應(yīng)的字母表為“l(fā)answerisi”。3 他不可自抑激動的情緒,拍了下手,劃了兩個圈道:“單詞‘a(chǎn)nswer’,單詞‘is’!我們找到了!” 僅僅只得出了兩個單詞,至少證明他們的方法是對的,他們順著這個思路,重新排列了剩下的十個字母,結(jié)果卻得不出來了。 康涂不覺得是自己之前解錯了,這樣的單詞怎么看也不是巧合。 趙政忽然看出了什么,說道:“如果前面的字母確實是穿插著的規(guī)律,那我們可能找錯了方向?!?/br> 他接過筆,從本子上畫了兩條線,把上下兩排的字母斜著對應(yīng),說道:“可能是這樣穿插,把下面的第一個直接移到上面的第二個,以此類推排列,而不是一一對應(yīng)?!?/br> “有這樣的情況,”李信肯定道,“而且是常用?!?/br> 康涂無力地道:“你、為、什、么、現(xiàn)、在、才、說?” “我不懂這個符號,”李信不為所動道,“所以不清楚是否能通用?!?/br> 康涂看破他一般:“你忘了吧?!?/br> 李信猛地咳嗽一聲。 康涂嘆了口氣,不再和他糾纏,重新排列,這時候就已經(jīng)得出了第二排的字母:“l(fā)mcbdlqbdl”。相對應(yīng)字母表中為“nlbackpack” 康涂激動地畫出兩個單詞:“是‘背包’的意思?!?/br> 剛才的破解出的是個字母,還有一個“i”此時正好連上開頭的“n”組成一個“in”。 康涂的此時的心情簡直難以言表,好像熱氣球一樣一直在升騰,升騰,胸中的一把火快要將他燃燒成一堆灰燼,他竟然也做到了,盡管只靠他自己是無論如何也不可能成功的,但是這也足夠讓他覺得驕傲了。 最后他們得出來的字母是:“l(fā)answerisinlbackpack”,只剩一個“l(fā)”無法破解,聯(lián)系上下文語境,很容易判斷出,這個字母是替代了“the”。 康涂按了兩下筆帽,敲了敲本子,笑容一百分地道:“女士們先生們,謎底就是:答案就在背包中!” 趙政蹲地腳都麻了,站起來伸了伸懶腰,去把三個人的背包聚在一起,然后對他道:“辛苦了?!?/br> 他沒有夸張地對康涂說什么話,在剛開始康涂手足無措的時候鼓勵了兩句,真的破解出來了的時候反而沒有多說,他和李信都表現(xiàn)的很平常。 這種平常讓康涂異常動容。他自作多情的以為,這是因為他們沒有把自己當一個累贅,而是真的把他當成隊友和朋友。 他一直無所作為時也不會以為他是累贅,所有當他終于做了些什么事的時候,也就沒抱著“他終于有了點作用”的心態(tài)。 謎底中所說的背包是進入場景時統(tǒng)一發(fā)放的,他們背著走了一天,沒想到里頭竟然還藏著重要的道具。 趙政掏出了一個巨大的保溫杯,在手里頭顛了顛:“我早就覺得這個東西有些莫名其妙?!?/br> 保溫杯的上半部分凸出,下半部分又適合手握,他使勁一拉,竟然暗有玄機,伸長了大概一半,里頭的顏色是紅色的,與鼓的顏色一模一樣。 趙政隨手扔到半空中轉(zhuǎn)了兩圈再接住,然后走到鼓前,砸了上去。 1:反切法:古代注音方法,上個字取聲母,下個字取韻母。 2:所采用的加密方法是愷撒移位法。 3:所采用的是柵欄易位法 作者有話要說: 密文是m、o、b、m、o、c、t、b、x、d、d、l、s、q、j、b、t、d、j、l、完全破解出來是theanswerisinthebackpack,用了三種加密方法,我編了好久,但是很不好表述,大家記下個結(jié)論就行了。 第20章 誰是臥底(十三) 鼓點聲正是戰(zhàn)場上號令士兵時的節(jié)奏,李信一臉嚴肅地站得筆直,手放在刀柄上,好似當初在大秦,正等待著上戰(zhàn)場殺敵。 康涂不知道李信的心情是如何,能看得見的只是他和趙政都很沉默。 趙政的嘴唇緊緊地抿住,鼓槌敲在巨大的鼓上,他力道很大,動作利索,很嚴肅。 不知道在這個時候,他是否想起了自己的故鄉(xiāng),想起了自己的子民和士兵。 那種敬畏之心又重回到了康涂的身上,盡管他從未踏足過大秦,也不曾了解過趙政的前半生,可他好像在這一刻忽然讀懂了他們的沉重,也明白了自己為什么總是無法與404的成員融入到一起了,因為他從內(nèi)心里敬畏這些人,不光是因為他們的才智,還因為他們身上背負著的歷史的重擔。那是誰也無法取代的。 聰明的腦袋是老天爺賞賜的,歸根到底與個人的努力沒多大關(guān)系,真正的難得的是一顆不認輸?shù)男模範?,不服,逆流而上,遇挫越勇。這是自己的本事。 趙政身上有這些,不光是他,404的全部人身上都有。 康涂來自一個物質(zhì)文化很豐富的年代,他從生下來就吃喝不愁,除了自己的那些兒女情長的破事之外,沒有受過什么真正的打擊,但就算是這樣,他還是很頹廢,用時髦的話來說就是“喪”。他上了大學之后開始迷信黃老之道,甚至覺得這樣的消極是好的,才是真正的聰明人的選擇。 他以喪為榮,看不慣一切努力的人。 來到404,看到了這樣的一群人,也看到了自己的狹隘無知。固然人都有權(quán)利選擇自己的生活方式,但是他的喪和消極其實并非自己選擇,只是被生活的利刃逼的,然后因為無法抗爭所以安慰自己這樣才是好的。 他看到了一群真正的有一身反骨的人,就算命運壓碎了他們的脊梁,他們也要爬著去爭取。 康涂為自己感到不齒,也為這樣的堅強而熱淚盈眶。 鼓聲很長,敲鼓這個活兒其實也不輕松,趙政除了胸腔的起伏大了一些看不出什么變化,手仍然穩(wěn)穩(wěn)地砸下去,此時李信也不主張要上前幫忙了,他們都很尊重這個儀式,康涂也是如此,盡管這只是一個任務(wù)而已。 鼓點停的瞬間,鼓面砰然破碎,炸出了里面一塊電子屏幕。 上面白色宋體寫著:“618-907?!?/br> 除此之外再無其他。 “年代吧?”康涂覺得這串字母的形式很像是一個區(qū)間,于是不確定地看向他們二人,“這個你們知道嗎?我理科生,歷史不行?!?/br> 他問得如此急切的原因是,實在不希望這又是一串密文,因為飽含希望的看著剩下的兩個隊友。 趙政用手托著下巴想了一會兒,緩緩道:“如果我沒記錯,這個區(qū)間正好是唐朝?!?/br> “是唐,”李信肯定地道,“李愬等人都生在此時?!?/br> 李愬是404的一個成員,在這個任務(wù)中被分到了他們的敵方陣營中,武將出身,因為志趣相投,平時與李信交好。 “劉淼也是?!壁w政冷靜道。 每一個成員在入城時404的人都會看到他的生平履歷,在姓名背后會有所屬朝代與年代。他們彼此就算是不熟識,也都對對方有一些了解。 “我們中間有多少唐代的人?”康涂轉(zhuǎn)過頭問道。 這個需要思考的工作量還是很大的,一共有七十多人,因此趙政與李信都沒有馬上回答出來,只能一個接著一個的排除。 “張問是什么朝代的?” “五代十國。” “楊鑫?” “他是南宋吧,之前坐了兩首酸詩,一看就是宋朝的文人?!崩钚艓е┎恍嫉?。 康涂:“……” 他沒想到,李信的人設(shè)原來是這樣豐富,在此之前他一直以為李信是個選擇性啞巴,除了“陛下”這兩個字不會說別的話。