第41節(jié)
“能,就起來!” 此刻班上的同學一個個目光充血,恨不得把營長從臺上拽下來。路錚都成這樣了還不松口,這不是刁難是什么? 能。 他的手挪了挪,一腳跪著,膝蓋著地,趔趄了好幾步才靠著墻站穩(wěn)。 營長冷笑:“二連的,你們看見了嗎?你們的連長為了你們都成這樣了。就在剛才,我甚至還看見后排有幾個女生在講話!” “你們到底有沒有良心,有沒有團隊意識?那是你們的連長!是為了你們才受懲罰的!他又做錯了什么,要因為你們的過錯而做俯臥撐?” 他狠狠地罵,不留余地的罵,聲聲振振皆有詞。 那被點名的幾個女生心虛地低了低頭。 “二連連長,你甘心嗎?不甘心,那你就去罰她們,狠狠地罰她們!” “我能做到?!?/br> 聲源之處,是路錚靠著墻大聲而言。 “我能把一百個俯臥撐做完!” 而不是靠懲罰,去以這種方式在她們心中留下震懾。 一片緘默無聲。 他們注視著少年彎了腰,雙手雙腳以標準的姿勢著地。汗珠如雨,雙目血絲密布,卻沒有一刻停滯退縮。 呼吸聲清晰可聞。 伴隨著那悲壯而肅穆的音樂,回想起他們之前的種種所為,內疚與悔意浮上同學的臉。 【路影帝攻略日記】 不排斥。 量力而行。 追逐她的腳步。 大概。 第33章 這位轉入班的新同學, 從不主動與其他人親近。他站出來主動做連長,本就出乎了所有人的意料。 最開始他說出一百五十個俯臥撐的時候, 他們是氣的,讓他們在全校失了顏面。 但仔細想想,他們又做了什么有顏面的事情呢? “連長!” 一人叫著他的名字,聲淚俱下。 “連長, 對不起……” “連長,不要再做了?!?/br> “連長,我們一條心, 我們一起拼!” 起初稀稀拉拉如細雨,后來磅礴如雷暴, 越來越多的人加入, 越來越多的人共鳴。 俯臥撐最后是一起做完的。 他們簇擁著路錚, 扶的扶,道歉的道歉,一時之間手忙腳亂, 人聲嘈雜。 營長有所動容, 給了他們些許時間,接著,又恢復了那氣人的威嚴語氣:“夠了嗎?” 連里同學才乖乖回了隊伍。 “這是最后一次機會, 聽到沒有?!” 是的。 這是最后一次。 路錚站在了墻后的平臺上,高高俯視著他們。 他指揮的時候,依然點不全每一個同學的名字。然但凡他叫到的,沒有一個人出錯。 沒有人發(fā)出聲音, 他們一個接一個,用那心有靈犀的默契,成為一條有條不紊的流水線。 墻上有星星點點的血跡。 校服上、他們的雙手上,皆沾了血。 有的,是爬上墻時被石頭刮的;有的,是拉人的同學,在一次又一次將手伸下又舉起時碰到的。 到了最后幾個同學,幾乎所有人都加入了拉人的隊伍,把同學捧上了平臺。 他們是最后一個開始爬墻的,但是是在規(guī)定時間內,完成速度最快的班級。 教官臉色緊繃,仍不見滿意。但卻不像之前冷嘲熱諷,甚至幫他們扶著幾個拉人的同學下臺階。 他領著他們在空地處坐下休息,以他為圓心,圍成一個大圈。 路錚盤膝坐在一邊,像是矗立的雕塑。 “我今年十八歲,”教官倏然開口,“你們應該是十五吧?” 他年輕,是同學早就猜到的。光看外表他們就沒比他們大了多少,果真如此。 “這幾天天氣陰涼,昨天晚上,我的老毛病犯了?!?/br> 他輕描淡寫地說著。 “我兩年前入的伍,剛入伍一個月,我的班長打斷了我的關節(jié)。以后凡是陰雨天氣,那傷口都疼得要命?!?/br> 他只說了這幾句話,至多的,就不再有了。 兩年前他十六歲。尋常人家的孩子,高一升高二。他去參軍,估計是讀不進書,去謀另一條生路了。 但這些話,在此情此景被說出來,卻沒有一人露出不屑之色。 因為,這堵墻,這不美好卻又深刻的記憶,都已經一并刻在了初三二班的旗幟之上。 至久,至久。 * 雨到底還是落了下來。中午吃飯的時候,隔著透明的窗,窗外大雨傾盆。 但早春的雨,來的匆匆,走得也匆匆。在食堂等了約莫二十分鐘,這雨就小到幾乎聽不見雨聲了。 本以為能逃過下午訓練的同學發(fā)出哀嚎。 室外的cao場是不能用了,可沒想到這學校還留了一手——他們有室內籃球場。 籃球場似乎很久沒有開過,充斥著一股難以言喻的味道。地上的灰塵積的很厚,人踩在上面,都會留下一個個鞋印。 二十三中那四個班來得早,他們邊拍手邊踏步,擊打出整齊的節(jié)奏,看上去很滑稽。 后來他們就笑不出來了。 他們被帶到籃球場的空曠之處,教官給下了通牒:“我教你們兩個動作?!?/br> 正是剛剛那群二十三中的同學所拍打的節(jié)奏。 本次軍訓只有兩個任務,一個是爬墻,還有一個,就是排隊形,喊口號。 口號什么的在最初就已經想好,接下來,就只剩下排隊形了。 一群人聚在那七嘴八舌地商量。 他們想出的隊形很簡單,一個,是根據口號而想出的“劍”,第二個則是字母“v”。 想出隊形的人給出解釋:v,就是victory,他們希望他們的連能夠取得勝利。 至少,奪回連旗。 前面兩個教官沒有多說,但最后一個,他們是怎么都想不出來了。 有人說擺二連的“二”,但前面的“v”也是個簡單的字母,裝了。 又說要擺一個圓,排來排去感覺并不好看。 沒有耐心的教官火氣立馬就上來了。 差一點,就要把那光禿禿的旗桿給扔出去。 路錚一個眼神掃過,班上人乖巧了不少,識趣地噤了聲。 這最后一個隊形,教官給出了主意。 沙漏。 他選出了六個同學,前面兩個表演嬰兒爬,中間兩個扮演中年讀書人,最后兩個,一個裝作在拄拐杖,另一個負責攙扶。 好巧不巧,那個拄拐杖的老奶奶……就是顏姝同學。 別以為她沒有看見路錚走過去時嘴角的笑。 路錚聽見了顏姝的哼聲,失笑搖頭。 好感度沒有掉。 她的好感度基本穩(wěn)定在了35,不輕易漲,卻也不像最初動輒就瘋狂的跌了。 這樣不上不下看著才是難過。 顏姝對他沒感覺,攻略進度也上不去。 路錚算是看淡了,沒有盲目去刷存在感。 對顏姝,溫水煮青蛙是最好的辦法。 排隊形之路很坎坷。每個隊形還要派一個解說員,兩個語文課代表全上了,還空了一個位置。 這個時候,顏姝這個班長又被拉過去湊數。 喊解說詞,需要現編,還不給配麥克風,要通過自己的聲音讓全場都能聽得見。