王校長(zhǎng)也站起身來(lái)，轉(zhuǎn)身對(duì)后面的葉一琳開(kāi)口道：“小琳，一會(huì)上完課來(lái)辦公室找一下我，正好趙老師把上次咱們聯(lián)歡會(huì)時(shí)候拍的照片洗出來(lái)帶來(lái)了，你來(lái)幫我一塊挑一挑，咱們一起把好看的做成相框掛在大家教室里好不好？”

    周老師正指揮孩子們往下走，王校長(zhǎng)這么叫住葉一琳，正好把這一排給截?cái)嗔?，搞得后面的孩子走不了，她這指揮也白指揮了，又不好說(shuō)校長(zhǎng)什么，只好讓后面兩排的孩子們先往下走。

    孩子們都離開(kāi)了，連葉一琳這一排的因?yàn)楹竺娴每樟艘捕甲呦氯チ?，王校長(zhǎng)還在和葉一琳聊天，旁邊的閆敬昱好像有點(diǎn)尷尬，走也不是，不走也不是，周老師把他叫到身邊，轉(zhuǎn)身跟王校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，大冷天的，進(jìn)屋說(shuō)不好么？”

    校長(zhǎng)好像突然反應(yīng)過(guò)來(lái)似的，扭臉對(duì)她說(shuō)：“哦，對(duì)對(duì)對(duì)，進(jìn)屋吧?！?/br>
    然后他又扭回臉去對(duì)葉一琳說(shuō)：“那咱們就說(shuō)定了啊，一會(huì)兒我在辦公室等你?！?/br>
    葉一琳點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起周老師身邊的閆敬昱，兩人一塊往樓里走了。周老師看了一眼王校長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他還目送著兩個(gè)孩子遠(yuǎn)去的背影，目光發(fā)亮，顯得尤為精神。

    周校長(zhǎng)驀地從回憶中驚醒。

    眼神！

    是的，就是那種眼神。

    她想到，那天在福利院的cao場(chǎng)上，看到的郭徽的那種眼神，并不是什么“既視效應(yīng)”，那個(gè)眼神是真真切切存在于她的記憶里的。郭徽的那種眼神，和多年以前王校長(zhǎng)的眼神，如出一轍，簡(jiǎn)直就是一模一樣。

    一絲不詳?shù)母杏X(jué)突然縈繞在了周校長(zhǎng)的心頭。

    第二十五章

    1

    李少君和方鵬一起來(lái)到微景公司前臺(tái)，表明已經(jīng)跟郭徽預(yù)約了。前臺(tái)的小姑娘用電話確認(rèn)了一下，便給李少君打開(kāi)門(mén)禁。李少君正要往里走，側(cè)身一剎那的余光卻在公司的大堂瞥見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。

    “周校長(zhǎng)？”李少君有些意外。

    周校長(zhǎng)聽(tīng)到有人喊她，明顯頓了一下，神情慌張地四下望去，目光最終和李少君相遇，并露出一絲膽怯，還后退了兩步，轉(zhuǎn)身想走，卻又遲疑了，就這么愣在那兒站著。這一系列舉動(dòng)讓李少君有些意外，感覺(jué)她的舉止怪怪的。

    “周校長(zhǎng)，您過(guò)來(lái)是……找郭總么？”李少君和前臺(tái)的姑娘示意了一下，然后走到了周校長(zhǎng)身邊。

    “啊，我……我是……”周校長(zhǎng)支支吾吾，感覺(jué)實(shí)在找不到什么合適的借口，總不能說(shuō)是路過(guò)的吧?！班拧瓕?duì)，我想找郭總有點(diǎn)小事，不過(guò)也無(wú)所謂，沒(méi)什么特別的?！?/br>
    “那一起上去吧，我正好約好要采訪他的?！?/br>
    “啊，既然你們都有約了，那我就更不要打擾了，你上去吧，我還是先回去?！?/br>
    “您來(lái)都來(lái)了，大老遠(yuǎn)的何必呢？先一起上去再說(shuō)吧，您跟郭總那么熟了還有什么不好意思的。”李少君沒(méi)多說(shuō)，拉著周校長(zhǎng)往里走。周校長(zhǎng)走也不是不走也不是。當(dāng)然她此行的目的就是郭徽，但壓在心里的那個(gè)問(wèn)題卻不知道如何開(kāi)口，被李少君這樣拉去反倒覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。

    來(lái)到總經(jīng)理辦公室，郭徽已經(jīng)在屋里恭候了，小龍也已經(jīng)放學(xué)，老老實(shí)實(shí)地在沙發(fā)上坐著寫(xiě)作業(yè)。李少君今天約好了時(shí)間，等小龍放學(xué)過(guò)來(lái)，為的是也跟小龍聊兩句，不過(guò)不入鏡頭，單純?yōu)榱耸占夭摹?/br>
    郭徽看到李少君和老方進(jìn)來(lái)，站起來(lái)準(zhǔn)備迎接，卻被跟隨而來(lái)的周校長(zhǎng)弄得一愣。

    “郭總，我正好在樓下碰到周校長(zhǎng)，她找你也有點(diǎn)事，就一塊上來(lái)了?！崩钌倬仡^看了看周校長(zhǎng)說(shuō)道。

    “哦，哦好。”郭徽看著周校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那咱們是先怎么著？”

    “你們有正事你們先談吧，我這也不是什么大事?！敝苄ｉL(zhǎng)面對(duì)郭徽的目光竟不自覺(jué)地低下了頭。

    “那……這樣，李記者，咱們?nèi)ヅ赃叺男?huì)議室談，周校長(zhǎng)您在辦公室等一會(huì)兒?！惫瞻才帕艘幌?，然后坐到小龍旁邊拍了拍他的肩，讓他乖乖等一會(huì)兒，便和李少君出去了。這個(gè)畫(huà)面周校長(zhǎng)看在眼里，心里不禁又咯噔了一下。

    “郭總，跟小龍相處得怎么樣？”在準(zhǔn)備設(shè)備的過(guò)程中，李少君先跟郭徽隨便聊聊。

    “挺好啊，小龍挺乖的，在學(xué)校表現(xiàn)也很好……對(duì)了，我都忘了你已經(jīng)去學(xué)校采訪過(guò)了，該比我清楚情況才對(duì)，我都沒(méi)什么時(shí)間去學(xué)校了解，還挺不稱職的?！?/br>
    “您玩笑了，小龍?jiān)趯W(xué)校也挺不錯(cuò)的，這孩子別看平時(shí)不怎么說(shuō)話，不過(guò)還真是聰明，學(xué)習(xí)上都不費(fèi)勁的?！?/br>
    “唉，現(xiàn)在的小學(xué)一二年級(jí)學(xué)那點(diǎn)東西，還不如前些年一個(gè)學(xué)前班學(xué)的東西多，說(shuō)著減負(fù)減負(fù)，其實(shí)都是些過(guò)猶不及的東西，到最后還不都是要面對(duì)高考，欠下的早晚都要補(bǔ)上?！惫樟钠鹆私逃掝}，“不過(guò)先學(xué)吧，等適應(yīng)了環(huán)境再看看有沒(méi)有什么需要補(bǔ)充的。好在這是把孩子留在北京了，如果真讓他回老家去上學(xué)，這輩子不知道還要走多少?gòu)澛??！?/br>
    李少君點(diǎn)了點(diǎn)頭，一旁的老方表示攝像和燈光都準(zhǔn)備好了，可以開(kāi)始了。李少君拿出了采訪稿道：“好啦，郭總，這是我們《肇事·孤兒》專題節(jié)目的最后一期了，以后我再不會(huì)為這些破事叨擾您了，咱們輕松一點(diǎn)開(kāi)始吧。”

    2

    周校長(zhǎng)和小龍共處在郭徽的辦公室，一個(gè)坐在老板桌前的椅子上，一個(gè)坐在一旁的沙發(fā)上，彼此無(wú)話。坐了不知多久，周校長(zhǎng)已經(jīng)尷尬到無(wú)地自容，而小龍旁若無(wú)人，就那么默默地坐著看書(shū)，或者寫(xiě)作業(yè)。

    周校長(zhǎng)突然想，自己不是天天都在和小孩子打交道么，怎么見(jiàn)到了王小龍突然什么都不敢說(shuō)了？最起碼小龍這樣看起來(lái)沒(méi)什么特別，她又在害怕什么呢？

    這么想著，周校長(zhǎng)站起身來(lái)，輕輕地走到小龍身邊，用半套近乎的語(yǔ)氣問(wèn)小龍：“小龍，寫(xiě)作業(yè)呢？”

    “嗯……也不算作業(yè)吧?！毙↓垱](méi)有抬頭，不帶語(yǔ)氣地輕輕答道。

    不算作業(yè)是什么意思？周校長(zhǎng)站到小龍身邊探身細(xì)看，原來(lái)小龍是在寫(xiě)類似日記的東西，已經(jīng)有一些字?jǐn)?shù)了。剛上二年級(jí)的小學(xué)生，一次能寫(xiě)這么多字，也讓周校長(zhǎng)吃了一驚。她畢竟也算是教育工作者，雖然對(duì)象有點(diǎn)特殊，但是這個(gè)年齡的孩子平均水平她心里有數(shù)，好奇心讓她不由得粗略窺探了一下小龍的隱私，看看他寫(xiě)了些什么內(nèi)容。

    這么一看，周校長(zhǎng)心里一緊，因?yàn)樾↓垖?xiě)的正是郭徽和他生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在家干什么了，吃什么飯了，周末去哪玩了，重點(diǎn)的內(nèi)容寫(xiě)得還挺詳細(xì)。

    “小龍你每天都記這個(gè)么？”她不由發(fā)問(wèn)。

    “自從爸爸mama走了以后，我就開(kāi)始記，這樣的話，如果有一天身邊的人都離開(kāi)我了，我也還能記得住他們。”這個(gè)解釋從小龍稚嫩的童聲中發(fā)出來(lái)，讓周校長(zhǎng)有一種非?；秀钡母杏X(jué)，這一瞬間周校長(zhǎng)意識(shí)到小龍和“一心”的那些孩子們一樣，在天真的外表下承載了太多大人們都無(wú)法接受的事實(shí)，這種天真和殘酷的相撞讓人啞然，這不應(yīng)該是孩子應(yīng)該說(shuō)的話?！耙膊灰欢刻於紝?xiě)，覺(jué)得應(yīng)該記下來(lái)的事我就寫(xiě)下來(lái)?！?/br>
    “我……可以看看么？”周校長(zhǎng)問(wèn)。她也知道這屬于個(gè)人隱私，但是關(guān)于他和郭徽的日常生活，周校長(zhǎng)不得不心生關(guān)注，那種眼神意味著什么，她心里比誰(shuí)都清楚。

    “啊，您這么一說(shuō)，還從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)要看看呢，二姨和二姨夫沒(méi)有，郭叔叔也沒(méi)有?！毙↓埪?tīng)了周校長(zhǎng)的話，停下筆抬起頭來(lái)看著她，“我還以為沒(méi)有人愿意看呢，給。”

    周校長(zhǎng)本來(lái)沒(méi)報(bào)多大希望，沒(méi)想到小龍這么痛快，而且好像還對(duì)沒(méi)人看自己的日記有點(diǎn)失望。

    “小龍你真棒啊，還幫郭叔叔一起做飯呢?！敝苄ｉL(zhǎng)先夸他兩句，以便套話。

    “也不是幫他，他都不怎么會(huì)，其實(shí)基本都是我做的?！毙↓堈Z(yǔ)氣里帶著點(diǎn)自豪，周校長(zhǎng)聽(tīng)了也不禁失笑，孩子真是不懂得給大人留點(diǎn)面子啊。

    “郭叔叔晚上會(huì)陪你一起睡覺(jué)么？”

    “郭叔叔會(huì)陪我一會(huì)兒，跟我聊聊天，念念故事書(shū)什么的?！毙↓堥_(kāi)始認(rèn)真回憶，“不過(guò)每次他念到一半我就睡著了，不知道他什么時(shí)候走的?！?/br>
    “哦……啊……”周校長(zhǎng)翻著翻著，突然看到了她關(guān)注的情節(jié)，“郭叔叔給你洗澡？”

    “是啊，郭叔叔說(shuō)怕我不會(huì)調(diào)熱水，不會(huì)用那個(gè)噴水的……對(duì)，叫噴頭，說(shuō)弄不好可能會(huì)燙到，都會(huì)幫我調(diào)好洗。”

    “他……”周校長(zhǎng)不知道怎么問(wèn)出口，她覺(jué)得這種事這么直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)一個(gè)孩子，實(shí)在是有些太別扭了，猶豫了好久問(wèn)道，“他……是和你一起洗么？”

    “有時(shí)候一起洗，有時(shí)候不一起洗，也沒(méi)什么準(zhǔn)?！毙↓埲鐚?shí)回答。

    “那他……摸你么？”周校長(zhǎng)咬著牙問(wèn)出口。

    小龍卻笑了，答：“摸啊，不然怎么打肥皂呀?！?/br>
    周校長(zhǎng)覺(jué)得難以往下問(wèn)出口，恰好這時(shí)候她聽(tīng)到了隔壁會(huì)議室開(kāi)門(mén)的聲音，于是趕忙把本子放回茶幾上，摸了摸小龍的頭，贊美了他幾句，說(shuō)寫(xiě)得真不錯(cuò)什么的，恰好在郭徽和李少君回來(lái)的時(shí)候營(yíng)造出一個(gè)正在輔導(dǎo)小龍的場(chǎng)景。

    “對(duì)了，案子也快該宣判了，還有個(gè)事想請(qǐng)你幫忙?！倍俗叩睫k公室，好像并沒(méi)有留意周校長(zhǎng)這邊在做什么，還延續(xù)著之前的話題。

    “您說(shuō)啊，郭總?！?/br>
    “那個(gè)第三方的受害人，叫什么來(lái)著……”郭徽在李少君的提醒下得知了閆敬昱的姓名，“對(duì)，能不能幫我聯(lián)系一下他，我之前也說(shuō)了，不應(yīng)該讓無(wú)辜的人的利益白白受損，不管他是不是起訴，我還是想給他一定的賠償，你能不能幫我問(wèn)問(wèn)他的意思?！?/br>
    “可以啊?！崩钌倬鸬?，“我去問(wèn)問(wèn)他，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧，誰(shuí)會(huì)拒絕到手的錢(qián)呢？”

    郭徽笑了笑，這時(shí)候倆人才注意到站在小龍旁邊的周校長(zhǎng)。他們相視點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑，周校長(zhǎng)注意到郭徽的表情變得比剛才嚴(yán)肅得多。

    “小龍，還記得我吧，我是李jiejie呀?！崩钌倬叩叫↓埜?，彎下腰去和他打招呼，“我們見(jiàn)了這么多次面了，你一次都沒(méi)主動(dòng)和我打過(guò)招呼?！?/br>
    面對(duì)李少君略帶矯情的埋怨，周校長(zhǎng)下意識(shí)地退開(kāi)小龍的身體范圍，留他們兩個(gè)交流。

    小龍看了看李少君，小聲叫了一聲“李jiejie”，算是完成任務(wù)。李少君也笑了，摸了摸他的頭說(shuō)：“小龍，我有點(diǎn)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你，可不可以給我一點(diǎn)時(shí)間？很快的?！?/br>
    小龍沒(méi)有回應(yīng)，就這么看著李少君。

    “小龍你記不記得你剛醒來(lái)的時(shí)候，就跟我聊過(guò)天的，我也沒(méi)什么可怕的呀?！?/br>
    說(shuō)罷李少君回頭看了一眼郭徽，意思是該你上了。郭徽也心領(lǐng)神會(huì)，看著小龍說(shuō)：“去吧小龍，李jiejie幫了你很多忙啊，也幫了我很多忙，我們應(yīng)該謝謝她，然后也幫她一個(gè)忙才算禮貌嘛。不然以后有什么事，就沒(méi)人幫你了?！?/br>
    說(shuō)到這兒郭徽心里也笑了，小龍的心里藏著什么傷痛，真的是有人可以幫得了的么？

    小龍想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著李少君往會(huì)議室走去了。

    屋里，留下了郭徽和周校長(zhǎng)。

    3

    “好了，周校長(zhǎng)，有什么事可以說(shuō)了。”郭徽沒(méi)有回座位，直接靠在自己的老板桌上，饒有興致地看著周校長(zhǎng)。

    周校長(zhǎng)依舊不敢看他的眼睛，總覺(jué)得一旦和他對(duì)視，時(shí)光將會(huì)倒流，她將回到十幾年前的一心福利院，再次經(jīng)歷那個(gè)事件?？上r(shí)光不會(huì)倒流，已經(jīng)發(fā)生的事也不可能逆轉(zhuǎn)，她能做的唯有想盡辦法不讓相似的悲劇再次上演。

    “帶著小龍一起生活的感覺(jué)如何？”

    “您就是來(lái)問(wèn)這個(gè)？”郭徽從桌上拿起一個(gè)煙盒，一邊掏煙一邊問(wèn)，“很好啊，怎么了？”

    周校長(zhǎng)又陷入了剛才和小龍?jiān)谝黄饡r(shí)候的那種窩囊狀態(tài)，一肚子話想說(shuō)，卻又不知道怎么張這個(gè)嘴。

    “啪”的一聲，郭徽把煙點(diǎn)著了。

    “也沒(méi)什么，就是感覺(jué)你挺忙的，怕你顧不過(guò)來(lái)?！?/br>
    “還好吧。”郭徽笑了笑，“你們‘一心’那么幾個(gè)老師，顧那么多孩子都顧過(guò)來(lái)了，我能有什么顧不過(guò)來(lái)的？”

    周校長(zhǎng)感覺(jué)郭徽話里有話，卻不知道他什么意思，順著郭徽的話說(shuō)：“其實(shí)你完全可以把小龍放心交給我們的。”

    “交給您??？”郭徽猛抽了一口煙，然后把它夾在桌上的煙灰缸上，騰出手來(lái)雙手抱著肩膀，略帶審視的目光看著周校長(zhǎng)，“我覺(jué)得還是不勞煩了?！?/br>
    周校長(zhǎng)不知道說(shuō)什么，二人再次陷入了沉默，周校長(zhǎng)就這么看著煙灰缸上的那支煙自己燒著，煙灰越來(lái)越長(zhǎng)。不知道過(guò)了多久，它燒得失去了平衡，“啪嗒”一下，煙灰掉進(jìn)了煙灰缸，而煙頭則落在了桌子上。

    郭徽雖然看著她，但是好像知道似的，第一時(shí)間拿起了煙頭，把它在煙灰缸里狠狠地掐滅了。周校長(zhǎng)愣在那里，就這么看著郭徽捻那個(gè)煙頭。

    “周校長(zhǎng)？”

    “??？”

    “您，還有事么？”

    有，還是沒(méi)有呢？周校長(zhǎng)在心里問(wèn)自己。

    “周校長(zhǎng)，您今天很奇怪啊?！惫兆讼聛?lái)，“其實(shí)我本來(lái)還以為你是來(lái)找我問(wèn)裴雪的事的，結(jié)果你好像并不關(guān)心啊，反而更關(guān)心我和小龍一些。”

    “這……裴雪她……”周校長(zhǎng)沒(méi)想到郭徽突然提起了裴雪，本來(lái)就混亂的思緒讓她更加啞然，這個(gè)時(shí)候她突然意識(shí)到，過(guò)了這么多年，她依舊是那個(gè)軟弱無(wú)能的女人，即使她以為自己已經(jīng)鼓足了勇氣，但在郭徽面前，她的所謂勇氣像個(gè)氣球，一吹就破。

    “您不想聯(lián)系她了？沒(méi)有什么話想對(duì)她說(shuō)了？”郭徽慢悠悠地拋出了兩個(gè)問(wèn)題，直刺周校長(zhǎng)。她猛然意識(shí)到，自己就是剛才的那個(gè)煙頭，被郭徽給捻得不成樣子。

    周校長(zhǎng)終于看向郭徽，他的眼神不再是和王校長(zhǎng)相同的那樣，而是犀利且?guī)еp蔑。此時(shí)此刻的周校長(zhǎng)突然心中一涼。

    他知道了。

    他一定是知道了。

    “是誰(shuí)告訴你的？”周校長(zhǎng)下意識(shí)地問(wèn)了出來(lái)。

    “告訴我什么？”郭徽揚(yáng)聲問(wèn)，但是語(yǔ)氣明顯不是疑問(wèn)句。

    周校長(zhǎng)搖了搖頭，是裴雪自己告訴她的？不應(yīng)該啊，她怎么會(huì)和他說(shuō)出這種事。是閆敬昱？?jī)蓚€(gè)人會(huì)有交集嗎？