孟珂是一位陣法師。

    早年的時(shí)候曾在儒家學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，因?yàn)槿松钠粒愿裼直容^溫柔隨和，人員很好。

    整個(gè)儒家同輩中，喜歡她的男修不在少數(shù)。

    其中有兩個(gè)暗中喜歡她的儒家杰出弟子互相視為情敵，最終相約決斗。

    其中一個(gè)重傷把另一人拼死，但因?yàn)閮扇讼嗉s秘密決斗，選的地方太過(guò)隱秘。

    大家找了三天都沒(méi)有找到，第四天當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)那位的時(shí)候，那位也已經(jīng)不治身亡，只留下一具冰冷的尸體。

    因?yàn)檫@事，孟珂深為自責(zé)，覺(jué)得還是因?yàn)樽约壕芙^的時(shí)候不夠堅(jiān)決，讓他們看到了希望，才會(huì)導(dǎo)致這樣的后果。

    之后就離開(kāi)了儒家，一個(gè)人在外獨(dú)自修行。

    離開(kāi)儒家之后的孟珂還是那么漂亮，性格還是那么溫柔隨和。

    只是朋友少了很多。

    不是別人不愿意和她交朋友，而是她輕易不怎么愿意和別人接觸了。

    長(zhǎng)年累月的把自己關(guān)在家中修行、研究陣法，慢慢的，孟珂就變成了一個(gè)宅女。

    這一天晚上，經(jīng)歷了三個(gè)月的努力，孟珂成功的將小聚靈陣進(jìn)行了一次優(yōu)化。

    優(yōu)化的結(jié)果就是，小聚靈陣的布置難度比之前降低了百分之一，效果提升了百分之一點(diǎn)七五。

    別小看這區(qū)區(qū)的百分之一和百分之一點(diǎn)七五。

    難度降低百分之一，就意味著有數(shù)以千萬(wàn)記原本無(wú)法布置這座陣法的人能夠掌握這一陣法了。

    效果提升百分之一點(diǎn)七五，對(duì)于大多數(shù)用不起丹藥，也沒(méi)有洞天福地可供修行的普通修士而言，就是百分之一點(diǎn)七五的修煉速度提升。

    孟珂很高興，準(zhǔn)備給自己放一個(gè)小假，出門(mén)買(mǎi)一些好吃的犒勞犒勞自己。

    雖然早已經(jīng)辟谷，可以不吃不喝不眠不休，但口腹之欲和喜歡亮晶晶的小東西，是宅女孟珂除了修行與陣法之外唯二的興趣了。

    推開(kāi)修煉室的大門(mén)，孟珂伸了個(gè)懶腰，露出長(zhǎng)裙下一截白嫩修長(zhǎng)的小腿。

    “噠~噠~”

    踢踏著拖鞋往大門(mén)口走去，走到門(mén)口的時(shí)候突然停住。

    孟珂突然想起來(lái)，女孩子出門(mén)之前是要打扮一下自己的。

    雖然她不需要化妝，也不用換衣服。

    但頭發(fā)至少需要梳理一下，還有這自己為了方便省事弄出來(lái)的拖鞋，也得換一換的。

    這么想著，孟珂就轉(zhuǎn)身回了自己的房間。

    房間已經(jīng)有快兩年沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)了，但因?yàn)椴加星鍧嶊嚪ǎ砸稽c(diǎn)灰塵都不見(jiàn)。

    孟珂回憶了一下，梳妝臺(tái)左邊的抽屜里找到了一把木梳子開(kāi)始梳理頭發(fā)。

    把頭發(fā)梳理順了，在腦后挽一個(gè)發(fā)髻，翻了兩個(gè)抽屜，找出了自己唯一的一把木簪。

    一手抓著發(fā)髻，一手拿著木簪輕輕從發(fā)髻中穿過(guò)。

    固定住了挽起的長(zhǎng)發(fā)。

    打開(kāi)鞋柜，猶豫了片刻。

    從黑鞋子和白鞋子中選擇了那雙黑色的。

    因?yàn)樗┲谏拈L(zhǎng)裙，黑鞋子和裙子比較配。

    換了鞋子，孟珂召喚一面水鏡看了看，對(duì)自己的形象還算滿意。

    轉(zhuǎn)身，就準(zhǔn)備出門(mén)，這次她要買(mǎi)好多好多好吃的，都放到儲(chǔ)物手鐲里。

    這樣一來(lái)她就可以有很長(zhǎng)一段時(shí)間不用出門(mén)了。

    嗯，既然出門(mén)了，就順道在外面逛一逛，看看能不能遇到一些好看的亮晶晶的小飾品。

    有的話也都買(mǎi)回來(lái)。

    掃了一眼儲(chǔ)物手鐲，里面上品中品下品靈晶的堆積如山，這些都是她練習(xí)陣法時(shí)制作出來(lái)的陣盤(pán)陣旗換來(lái)的。

    放在儲(chǔ)物手鐲里幾年不一定用一次，就越堆越多了。

    看看今天能不能把這些都花出去！

    心里做著決定，孟珂順手拉合房門(mén)。

    就在房門(mén)即將關(guān)閉的一瞬間，孟珂發(fā)現(xiàn)自己記不清什么時(shí)候丟在桌子上的傳訊玉符亮了起來(lái)。

    “嗯？”

    什么人這么巧這會(huì)聯(lián)系自己？

    為了不讓人打擾自己研究法陣，也是為了避開(kāi)那些追求者，孟珂大部分時(shí)間里都是不把傳訊玉符帶在身上的。

    很多人要聯(lián)系她都聯(lián)系不上，久而久之，也就很少有人再聯(lián)系她了。

    當(dāng)然，如果真的有什么正事，還是可以給她留言等她有空了去看的。

    想了想，又重新推開(kāi)了門(mén)。

    拿起傳訊玉符，顯示著是來(lái)自她那位好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的閨蜜的傳訊。

    她前幾年不是去山海書(shū)院當(dāng)老師了？這會(huì)書(shū)院不剛好開(kāi)學(xué)？這個(gè)時(shí)候聯(lián)系我干什么？

    心里疑惑著，見(jiàn)不是追求者的sao擾，孟珂也就接通了通話請(qǐng)求。

    “小夢(mèng)夢(mèng)，你那里有留影石沒(méi)有？”

    對(duì)面的閨蜜上來(lái)第一句話就讓孟珂愣了一愣。

    往儲(chǔ)物手鐲里翻了翻，發(fā)現(xiàn)還真有一塊留影石。

    想了想，好像是十多年前，她上上次出門(mén)的時(shí)候買(mǎi)的。

    那會(huì)她剛好看到一個(gè)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼、皺紋滿臉的小姑娘帶著身上衣服滿是補(bǔ)丁卻洗的很干凈的四五歲大小的小孫子，去一家靈雜店里賣這個(gè)東西。

    結(jié)果被告知這東西不值什么錢(qián)，覺(jué)得這是寶貝的小姑娘就沒(méi)賣，又帶著孫子離開(kāi)了。

    她剛好路過(guò)，就把人叫住，用一個(gè)對(duì)方還算滿意，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也不太高的價(jià)錢(qián)給買(mǎi)了下來(lái)。

    當(dāng)時(shí)買(mǎi)回來(lái)就一直丟在了儲(chǔ)物手鐲里，也沒(méi)看這留影石是用過(guò)的還是空白的。

    將留影石從儲(chǔ)物手鐲中取了出來(lái)，順口回答道，“我這邊找到了一塊，你等下呀，我先看看是不是用過(guò)的?！?/br>
    “嗯，好?！?/br>
    對(duì)方似乎也知道自己這位閨蜜是個(gè)什么樣的性子，也猜到了她為什么會(huì)不知道自己手中的留影石有沒(méi)有被用過(guò)。

    也不管對(duì)方壓根就看不見(jiàn)，孟珂輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是給了閨蜜以回應(yīng)。

    拿著留影石，輸入了一點(diǎn)靈力，激活了留影石。

    “唰~”

    一道投影在眼前出現(xiàn)，孟珂微微有些失望。

    竟然是一塊用過(guò)的留影石啊，丫丫既然這么急著讓自己找留影石，應(yīng)該是有什么影像要傳給自己的吧？

    那她...豈不是還要先去買(mǎi)一塊留影石回來(lái)？

    心里微微有些不高興，孟珂癟了癟嘴，抬起頭看向留影石的投影。

    一看...

    “咦？”

    注意力瞬間被留影石中的投影吸引了過(guò)去。

    留影石投影出來(lái)的畫(huà)面沒(méi)有什么人物，只有一個(gè)字。

    一個(gè)孟珂不認(rèn)識(shí)的，像是鬼畫(huà)符一樣但看過(guò)去卻覺(jué)得它是一個(gè)字的字。

    隨著時(shí)間的推移，孟珂發(fā)現(xiàn)這個(gè)字似乎一直在進(jìn)行某些細(xì)微的變化。

    但仔細(xì)看去，又好像一直都沒(méi)有變。

    直到許久許久之后，投影中的那個(gè)字已經(jīng)消失不見(jiàn)，孟珂還沉浸在剛剛那種這個(gè)字到底變還是沒(méi)變過(guò)的疑惑之中。

    直到...

    “小夢(mèng)夢(mèng)？夢(mèng)夢(mèng)？孟珂？！”

    對(duì)面不知道喊了多少次，語(yǔ)氣中都帶上了幾分氣急敗壞。

    孟珂回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)著閨蜜語(yǔ)氣中的不滿，發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)過(guò)去了差不多兩炷香的時(shí)間，也有些不好意思。

    “那個(gè)，丫丫，不好意思啊，我這塊留影石是用過(guò)的。

    你等我先去買(mǎi)一塊新的回來(lái)啊?！?/br>
    “那么麻煩，”對(duì)面似乎挺急，“你這留影石里記錄的東西重要嗎？不重要的話你把它清除了不就行了？”

    “咦？”孟珂微微驚訝，“可以清除的嗎？”

    對(duì)方也被她一句話給問(wèn)愣住了，“不可以的嗎？”

    “額，”吐了吐舌頭，“我、我不知道誒，你等我試試哈?！?/br>
    拿起留影石，孟珂又愣了一下。

    這玩意...怎么弄來(lái)著？

    她剛剛好像忘了問(wèn)了誒，那...

    看了一眼通訊玉符，搖了搖頭，先再看一遍留影石記錄的影像吧。

    剛剛光想著那個(gè)字變還是沒(méi)變過(guò)了，那個(gè)字具體長(zhǎng)什么樣子她都沒(méi)怎么記住呢。

    靈力輸入，激活留影石，一片空白。

    留影石中的影像和那個(gè)字都消失不見(jiàn)了。

    “怎么回事？”

    孟珂心頭疑惑，口中不自覺(jué)的就嘀咕了起來(lái)。

    “又怎么啦？小夢(mèng)夢(mèng)?！?/br>
    閨蜜覺(jué)得自己這個(gè)‘又’字用的真的很有靈性。

    “唔...”孟珂奇怪的看了一眼手中的留影石，“我也不知道怎么回事，我剛又試著激活留影石，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的影像已經(jīng)沒(méi)了?！?/br>
    “沒(méi)了？”閨蜜想了想，“可能你剛剛不小心給清除掉了吧。”

    說(shuō)完，又問(wèn)，“對(duì)了，你是不是根本就不知道要怎么清除留影石里面的影響？”

    “嘿嘿?！泵乡娌缓靡馑嫉男α诵Α?/br>
    “小夢(mèng)夢(mèng)你個(gè)笨蛋。”閨蜜有力吐槽。

    “那我又用不到這東西，你就別說(shuō)我了嘛?！?/br>
    孟珂機(jī)智的轉(zhuǎn)移了話題，“丫丫，你讓我拿留影石干什么？這次要給我傳什么影像??？”

    問(wèn)完，又警惕一眼，“我告訴你哦，你要是再敢給我傳上次那種、上次那種影像，我就跟你絕交。

    三、二十...最少十年！”

    “上次那種？”對(duì)面似乎很疑惑，“哪種？”

    “就...那種?！泵乡媛?tīng)到了壓抑著的竊笑聲，知道自己又被耍了，“哼，我不理你了。”

    說(shuō)著就要切斷通訊。

    “唉，別！別！這次不是那種，真不是那種！”

    對(duì)面連連討?zhàn)?，“我這不是看你這么大了還是單身一個(gè)人，我為你著想嘛?！?/br>
    “你...哼！”

    孟珂哼了一聲，“什么呀，我都沒(méi)有看的?！?/br>
    “好吧，你沒(méi)有看?！?/br>
    “嗯，嗯，嗯?！?/br>
    孟珂點(diǎn)頭，心想著丫丫怎么轉(zhuǎn)性了？

    以前自己每次說(shuō)實(shí)話的時(shí)候她都故意打趣自己，這次竟然直接就信了！

    算了！不管了，不用費(fèi)力解釋了也好。

    “那你到底要給我傳什么?。俊?/br>
    再次提到了正事，對(duì)面的聲音一下子就壓了下來(lái)，“我這次要給你傳的是我們學(xué)院一位新老師的一節(jié)課程留影。

    我告訴你啊小夢(mèng)夢(mèng)，這位老師長(zhǎng)得特別特別好...啊呸呸呸，我要說(shuō)的不是這個(gè)重點(diǎn)。

    我告訴你啊小夢(mèng)夢(mèng)，這節(jié)課的內(nèi)容你一定會(huì)很感興趣很感興趣。

    這留影可是我們書(shū)院的絕密，一般不允許外傳的。

    我是想著你如果錯(cuò)過(guò)了這節(jié)課一定會(huì)遺憾終生，又想著你是我的好閨蜜，這才冒著風(fēng)險(xiǎn)想要傳給你的?！?/br>
    聽(tīng)對(duì)方說(shuō)的這么嚴(yán)重，孟珂的心一下子就提到了嗓子眼里。

    心想丫丫對(duì)我真是太好了，可是丫丫對(duì)我這么好，那我就更不能自私的讓她冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)了啊。

    “丫丫~”兩個(gè)字聲音還很大，但轉(zhuǎn)瞬想到了什么，聲音受到了對(duì)面剛剛神秘兮兮的語(yǔ)氣感染，一下子就低了十六個(gè)分貝。

    “丫丫，那這影響要是這么重要的話，你就不能傳給我了。

    雖然我很好奇那位老師到底講了什么，讓你這么推崇。

    但我不能害了你?。　?/br>
    聽(tīng)她這回答，對(duì)面一下子就傻眼了。

    導(dǎo)演，這、這劇本不對(duì)??！

    我拿的劇本，她不是這樣接的??！她怎么不按套路出牌？！

    糾結(jié)著，猶豫著。

    那我剛剛都把事情說(shuō)的這么嚴(yán)重了，現(xiàn)在要是告訴她我就是逗她玩的，她會(huì)不會(huì)立馬砸開(kāi)空間跳過(guò)了收拾我??？

    想到這種可能，就覺(jué)得奶有點(diǎn)隱隱作痛。

    不行！我才不要被收拾呢！

    眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。

    “小夢(mèng)夢(mèng)，你確定不要？”

    “嗯，”孟珂堅(jiān)定的點(diǎn)頭，“我不能要的?！?/br>
    “哦，那好吧?！睂?duì)面拉了個(gè)長(zhǎng)音，頗有些意味深長(zhǎng)，“這節(jié)課的內(nèi)容，可是對(duì)陣道有著劃時(shí)代的影響。

    可以說(shuō)這一節(jié)課的出現(xiàn)，很可能會(huì)改變整個(gè)陣法師一脈的未來(lái)。

    我本來(lái)想著你應(yīng)該會(huì)很希望知道我們這位新老師講得內(nèi)容的，但既然你這么有原則，那我剛好就不用違反規(guī)則了?！?/br>
    “.....”

    聽(tīng)閨蜜這么說(shuō)，孟珂的心一下子就糾結(jié)了起來(lái)。

    那...一方面是閨蜜的職業(yè)道德，是書(shū)院的超高保密等級(jí)，另一方面又是自己最最感興趣的東西。

    那自己是要還是不要?。?/br>
    糾結(jié)了許久，孟珂狠狠的咬了咬牙，“丫丫，不行的！我還是不能要！”

    雖然很想要，很好奇，心里貓抓貓撓的一樣，但這是原則性的問(wèn)題。

    拒絕了閨蜜的好意，孟珂還是忍不住心中的好奇。

    “那個(gè)，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，孔師弟現(xiàn)在是你們?cè)洪L(zhǎng)吧？”

    聽(tīng)她這么問(wèn)，閨蜜突然生出一種不好的預(yù)感。

    “是，你...”

    “嗯，”孟珂像是鼓起了很大的勇氣，“那，我去找孔師弟問(wèn)問(wèn)，能不能把那段影像對(duì)我開(kāi)放權(quán)限的?！?/br>
    雖然孔師弟也喜歡過(guò)自己，這樣去找他有點(diǎn)...有點(diǎn)那種仗著別人喜歡自己就讓別人為自己放棄底線的感覺(jué)。

    但是、但是丫丫把這節(jié)課說(shuō)的這么重要，自己真的很想很想看看啊！

    大不了...大不了我拿別的東西交換！

    清點(diǎn)了一下自己的儲(chǔ)物戒指，又看了看自己家里的東西。

    實(shí)在不行，就拿自己家和儲(chǔ)物戒指里的所有東西去交換，還不行的話...我...我就...我就家也不要了！

    她這邊下定決心的做著決定，對(duì)面的閨蜜聽(tīng)到她說(shuō)出這種話的時(shí)候就面色一變，心說(shuō)壞了。

    以她對(duì)小夢(mèng)夢(mèng)的了解，自然知道讓小夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)出這種話、做出這種決定來(lái)需要多大的勇氣。

    原本只是開(kāi)玩笑的，也沒(méi)想到會(huì)弄成這樣。

    對(duì)面連忙開(kāi)口，“別！小夢(mèng)夢(mèng)，我逗你玩的，其實(shí)這段影像根本就沒(méi)什么保密等級(jí)。

    就是一堂公開(kāi)課而已?！?/br>
    這眼看著小夢(mèng)夢(mèng)就要去找姓孔的了，哪還顧得上說(shuō)實(shí)話會(huì)不會(huì)被收拾的？

    這都不是小夢(mèng)夢(mèng)找了姓孔的之后一定會(huì)知道自己忽悠她了的事了。

    她可是知道姓孔的對(duì)小夢(mèng)夢(mèng)一直賊心不死呢，也知道小夢(mèng)夢(mèng)因?yàn)楫?dāng)年的事對(duì)這方面一直有心結(jié)。

    身為閨蜜，這時(shí)候哪管他院長(zhǎng)不院長(zhǎng)，圣人后裔不圣人后裔的，當(dāng)然是無(wú)條件站自家閨蜜這邊了。

    坦白完，叫丫丫的姑娘低著頭，用一種反正已經(jīng)是死豬了，也就不怕你再澆點(diǎn)開(kāi)水了的架勢(shì)接著說(shuō)道。

    “我就是逗逗你，想看看能不能忽悠你來(lái)找我玩幾天請(qǐng)我吃點(diǎn)好吃的的。

    哪想到你這么有原則的?！?/br>
    孟珂像是渾然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)后面的話一樣，“你是說(shuō)，這段影像沒(méi)有什么保密等級(jí)？傳給我也沒(méi)什么事？”

    “嗯，”丫丫點(diǎn)頭，“如果真要求高度保密，我也不能自作主張的給你呀?！?/br>
    “唔，倒也是?！泵乡嫦肓讼腴|蜜的為人，雖然小時(shí)候喜歡胡鬧，但大節(jié)方面還是很有原則的。

    點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你快點(diǎn)把影像給我傳過(guò)來(lái)啊?！?/br>
    “??？”對(duì)面一愣，“那你不生氣啊？我還以為你要砸墻過(guò)來(lái)收拾我呢。”

    說(shuō)這話的時(shí)候，慶幸的同時(shí)又微微夾雜著些許的失落。

    小夢(mèng)夢(mèng)都好幾年沒(méi)來(lái)找自己玩了呢。

    天天把自己鎖在家里，這么下去遲早會(huì)憋出問(wèn)題的吧？

    聽(tīng)說(shuō)太古時(shí)期，有些強(qiáng)大的神魔常年把自己憋在家里不見(jiàn)人，都硬是把自己給憋的心理扭曲了呢。

    咦？

    對(duì)了！

    周老師！

    周老師長(zhǎng)得那么好看，連她如果不是已經(jīng)嫁人了都忍不住要老牛吃嫩草了。

    小夢(mèng)夢(mèng)看到了說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)心動(dòng)呢？

    而且，周老師頭一節(jié)課就給整個(gè)陣法師行業(yè)丟下了一顆超級(jí)爆裂大火球，可見(jiàn)周老師在陣法一道的造詣之深，很可能比小夢(mèng)夢(mèng)還要高深很多。

    長(zhǎng)得好看，有才華有天賦、又有共同語(yǔ)言。

    不知道能不能用周老師把小夢(mèng)夢(mèng)給引來(lái)書(shū)院的？

    就算沒(méi)什么情情愛(ài)愛(ài)的，能讓她對(duì)周老師的課感興趣，跑來(lái)旁聽(tīng)一段時(shí)間，也比她一直宅在家里好??？

    這么想著，丫丫果斷的激活了自己手中的留影石，借助兩枚傳訊玉符的定位把影像傳遞到了孟珂手中的留影石中。

    不多時(shí)，影像傳遞完畢。

    丫丫如同賣自己家的瓜的王婆，如收了西門(mén)大官人的好處勸慰武二郎他嫂嫂的王婆，如為自家那二十多歲還不想嫁人的姑娘深深擔(dān)憂而寢食難安的王婆...

    極力的說(shuō)著周易的好話。

    “小夢(mèng)夢(mèng)我告訴你哦，我們這位周老師長(zhǎng)得特別特別特別...特別好看。

    我也就是已經(jīng)成親了，要不然我都忍不住要去倒追了。

    然后我們這位周老師陣法、煉丹、煉器、御獸、天機(jī)、術(shù)法、無(wú)所不精，每一項(xiàng)都有超級(jí)高的造詣。

    尤其是陣法這一塊，你知道嗎？

    這可是他給學(xué)生們上的頭一節(jié)課誒，竟然給我感覺(jué)像是要徹底顛覆整個(gè)陣法師行業(yè)一樣。

    小夢(mèng)夢(mèng)，你看看...”

    丫丫在那邊極力的推銷，孟珂一句話沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    在接收完了丫丫傳遞過(guò)來(lái)的影像之后，就直接激活了留影石看了起來(lái)。

    一開(kāi)始，當(dāng)周易提出什么0和1的理論，當(dāng)周易提出將陣法視作一個(gè)虛擬的經(jīng)典世界的時(shí)候，當(dāng)周易說(shuō)到要摒棄三才四象五行六合這些早已成建制的陣法基礎(chǔ)理論的時(shí)候。

    孟珂的心里其實(shí)似不敢茍同的。

    她不認(rèn)為無(wú)數(shù)前賢億萬(wàn)年的研究，會(huì)是無(wú)用的。

    也堅(jiān)持認(rèn)為摒棄三才四象五行只去陰陽(yáng)的0和1，是在走陣法的回頭路。

    尤其是周易提出的這種新的理論，什么0和1，什么編程，什么編程語(yǔ)言。

    完全就是一門(mén)新的知識(shí)，而先不說(shuō)這理論可不可行。

    就單說(shuō)對(duì)于大多數(shù)陣法師而言，想要學(xué)習(xí)一門(mén)新的知識(shí)與理論的難度，就遠(yuǎn)超去學(xué)習(xí)自己本就熟悉的陣法陣紋。

    這，是整個(gè)修煉界都公認(rèn)的定律，就像你讓一個(gè)陣法師去學(xué)習(xí)煉丹，從頭開(kāi)始、難度肯定比他學(xué)習(xí)布陣要困難許多。

    尤其是兩種相似理論之間的碰撞，更容易造成理解的混亂。

    但隨著周易的講解，孟珂驚訝的發(fā)現(xiàn)...他的這一套理論，竟然這么的簡(jiǎn)單。

    是的！

    在地球上來(lái)說(shuō)，難住了許許多多的預(yù)備程序員，被稱為《從入門(mén)到放棄》的編程理論，在孟珂的眼中卻有些簡(jiǎn)單的過(guò)分。

    相比較那些需要感悟、需要對(duì)大道的理解的復(fù)雜陣紋而言，這區(qū)區(qū)幾個(gè)編程語(yǔ)言算的了什么？

    凡事能靠死記硬背解決的問(wèn)題，對(duì)于大腦隨著修為同步強(qiáng)化的修士而言就根本都不是事。

    而周易提出的這套理論，對(duì)于大多數(shù)普通陣法師而言...真的就可以不求甚解，只需要牢牢的記住哪個(gè)已有的陣法要怎么編寫(xiě)出來(lái)就可以了。

    當(dāng)然，說(shuō)是牢牢記住就行了，其實(shí)不然。

    周易提出的這套理論，整體還是在原有的陣法的基礎(chǔ)之上。

    并不是說(shuō)給你一臺(tái)電腦，你敲上固定的代碼陣法就自己出來(lái)了。

    而是他的這套理論，可以讓你不需要去理解每一個(gè)陣紋所表達(dá)的含義，給你一個(gè)整體的語(yǔ)言庫(kù)，你只需要記住哪個(gè)指令可以調(diào)用哪個(gè)模塊。

    在需要布置某個(gè)陣法的時(shí)候，利用編程手段輸入指令，填充外部影響因素。

    這套理論，或者說(shuō)這個(gè)程序就能夠生成調(diào)用模塊之間的組合排列，乃至方位距離。

    繼而讓人能夠進(jìn)行傻瓜式cao作，只需要按照輸出結(jié)果將相應(yīng)的模塊陣紋刻畫(huà)出來(lái)，就能夠輕易的完成陣法的布置。

    而原本的陣法師想要布陣，需要根據(jù)天氣、風(fēng)力、地域、光照等許許多多不同的外部影響因素調(diào)整，先排除這些外部因素的影響。

    再因地制宜，將不同的陣紋組合構(gòu)成想要的陣法。

    這需要對(duì)你掌握的每一個(gè)陣紋都有足夠深的理解，才能做到隨時(shí)隨地的布陣。

    當(dāng)周易的整個(gè)講課視頻結(jié)束，這套新的理論體系也已經(jīng)在孟珂的心中完整的成型。

    細(xì)細(xì)回憶了一番，孟珂嘗試著復(fù)制了周易課上用自己新理論布置出來(lái)的那個(gè)小聚靈陣。

    這正是她之前用了三個(gè)月的時(shí)間優(yōu)化的那個(gè)陣法。

    運(yùn)算推演，模塊調(diào)用，整體排列，cao控入微的將陣紋排列布下。

    輸入靈力，激活陣法。

    “嗡~”

    小聚靈陣發(fā)揮作用，周遭靈氣受到牽引而來(lái)。

    感受了一下這小聚靈鎮(zhèn)陣的威力，孟珂的臉色再次微變。

    真陣法的效果，竟然比她三個(gè)月優(yōu)化成果的效果還要略強(qiáng)一些。

    最重要的是...只要掌握了這套理論，只要記住了這幾個(gè)模塊相應(yīng)的陣紋長(zhǎng)什么樣。

    你完全不需要理解這個(gè)陣紋是什么意思，這個(gè)陣紋中有怎樣的陰陽(yáng)節(jié)點(diǎn)，完全不需要考慮這個(gè)陣紋適合與哪幾個(gè)組合，與誰(shuí)組合能夠發(fā)揮出怎樣的做用。

    只要不是手殘導(dǎo)致偏差太大，你直接就能把陣法布置出來(lái)。

    而且陣法大師和未入門(mén)的新人之間布置出來(lái)的效果差別不大，甚至可以說(shuō)是微乎其微。

    “這...當(dāng)真是整個(gè)陣法師行業(yè)的一大幸事。”

    孟珂是一個(gè)純粹的陣法師，并沒(méi)有考慮過(guò)利益因素。

    純粹從陣法師行業(yè)的發(fā)展而言，周易這套理論的出現(xiàn)，能讓整個(gè)陣法師行業(yè)走向真正的繁榮。

    而不再是一個(gè)門(mén)檻很高，將許許多多想要投身的修士拒之門(mén)外的高端副職業(yè)。

    只是她隱隱間覺(jué)得，這套理論中...似乎還缺了些什么。

    懷著純粹的歡喜，又將周易的講課視頻看了一遍。

    想到先前丫丫說(shuō)這位周老師長(zhǎng)得很好看，孟珂微不可察的點(diǎn)了點(diǎn)頭，少見(jiàn)的認(rèn)同了一下。

    “長(zhǎng)得真的很好看呢?！?/br>
    “嗯？你說(shuō)什么？”

    對(duì)面一直沒(méi)有切斷通訊，隱隱間聽(tīng)到了她在嘀咕些什么。

    “啊？”從來(lái)沒(méi)有這么背后議論過(guò)別人的孟珂臉微微紅了一下，“沒(méi)什么，你說(shuō)這段影像，是你們書(shū)院的一位新來(lái)的老師的講課留影？”

    丫丫點(diǎn)頭，“嗯嗯，是呀是呀！你應(yīng)該看完了吧？”

    “嗯，”孟珂點(diǎn)頭，實(shí)話實(shí)說(shuō)，“看了兩遍?！?/br>
    “怎么樣！怎么樣！”丫丫有些小興奮，“是不是長(zhǎng)得很好看？”

    “嗯?！?/br>
    孟珂點(diǎn)頭，然后沉默了兩秒。

    “丫丫，你給我定位一下，我現(xiàn)在坐傳送陣過(guò)去找你?！?/br>
    “?。俊?/br>
    丫丫愣了一下，隨即明白了她話里的意思。

    心說(shuō)完了，這是好奇心得到滿足了，想起來(lái)要來(lái)收拾我了？

    擔(dān)憂中隱隱帶著些期待。

    丫丫思考著這次小夢(mèng)夢(mèng)來(lái)了一定要多留她幾天，省的她一回去就把自己關(guān)在家里。

    “算了?！边@邊正想著，那邊孟珂的聲音再次傳來(lái)。

    “不傳送了，太耽誤時(shí)間。

    我記得你那的坐標(biāo)，你等我下，我砸墻過(guò)去找你。”

    話落，傳訊玉符的通話被切斷。

    在通話切斷之前，丫丫聽(tīng)到了對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的如瓷器破碎的‘咔嚓’聲。

    下一刻，就看到一道空間裂縫出現(xiàn)在了自己身邊，直接把自己的床給吞噬了進(jìn)去。