沈姝在島上安頓下來已經(jīng)有小半個(gè)月的時(shí)間了，就目前來說跟鄰里相處得還算是很愉快的，如果一定要說有什么不滿意的，那就是在吃這方面了。

    琉璃島按前世的溫度帶來劃分，應(yīng)該算是處于熱帶范圍了，氣溫常年居高不下，一年四季變化都不太明顯，冷熱也都是相對來說的。好在島上森林覆蓋面積非常的可觀，如果只算沈姝視線所及的地帶的話，已經(jīng)達(dá)到了百分之九十五以上的覆蓋率，哪怕是烈日炎炎，只要往樹林里一待，就基本感覺不到熱了。

    剛開始的時(shí)候沒考慮這么周全，以至于沈姝在艷陽天正午在屋里好好享受了一把蒸桑拿的感覺，滋味那叫一個(gè)酸爽。之后她二話沒說，又把之前的工匠請了回來，在樹林邊上又建了一個(gè)避暑小屋，考慮到安全問題，屋子周圍紛紛用粗/大的木樁圍了起來，只留了可供孩童手臂穿過的空隙，一道可活動的大門，用料是跟護(hù)欄一樣粗/大的的木樁，不過在門下加了簡易的滑輪裝置，否則她跟崔奕無論是誰都很難推動那扇門。

    話說回來，因?yàn)樘鞖馓珶?，又沒有冰箱，新鮮食物很難保存下來，飯菜過夜都是問題。雖然可以專門雇人每天從岸上帶回新鮮蔬菜來，而沈姝也不缺這幾個(gè)錢，但是這樣真的太麻煩了，她想來想去，還是覺得需要有一個(gè)冰窖。

    由于不太了解南朝的技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，沈姝特意到岸上去了解了一下，然后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)代還處于靠冬季儲藏冰塊以供夏季使用的‘藏冰’階段，而沿海一帶由于氣候炎熱，所謂冬季只是氣候相對冷一點(diǎn)的夏天，根本達(dá)不到結(jié)冰的條件，這里居住的人家基本都沒有冰窖。

    沈姝感覺有點(diǎn)方。她所在的二十一世紀(jì)在往前推上千年時(shí)間的封建王朝里就能夠人工制冰了，利用制造火/藥時(shí)意外開采出來的硝石來吸熱降溫，使水達(dá)到結(jié)冰的溫度。

    沒想到這里還停留在最原始的階段，這讓沈姝忍不住去懷疑市面上到底有沒有硝石這玩意出售。她懷著渺小的希望去打聽了一下，果然沒有。

    瞬間覺得心好累。

    陪著沈姝一起來的是越東海，見她回來時(shí)一臉失望的表情，便問道，“沈姑娘怎么了？”

    沈姝想要建冰窖的想法只是她心里知道，并未說出來，而上岸打聽后，是她自己去打聽的，而越東海只是在渡口等她，所以并不知道她為什么失望。

    “想找的東西沒找到，有點(diǎn)失望。”沈姝也沒隱瞞，直接說了。

    越東海又問，“沈姑娘想找什么？”

    他既然問起了，沈姝就隨口答了，先說了硝石，見越東海一臉茫然，想到文化差異這個(gè)因素，又改為形容硝石的特征。她說出來其實(shí)不是抱著什么希望，只是單純的想解釋清楚。

    然而沒想到越東海卻給告訴她，“沈姑娘說的這種石頭，我似乎曾在島上見過，不過不敢肯定到底是不是?！?/br>
    這個(gè)消息對于沈姝來說簡直是大大的驚喜，雖然目前還沒確認(rèn)那就是她想找的硝石，但是有希望總比沒希望好。

    于是她便催促越東?；亓鹆u上去。不過由于出來的時(shí)間本就有些晚，然后又在岸上耽擱了很長一段時(shí)間，他們回到琉璃島上的時(shí)候，太陽幾乎已經(jīng)完全消失在海平面上。

    在這個(gè)時(shí)代，黑夜來臨就不適合出門活動了，更何況在回來的途中越東海告訴她，他發(fā)現(xiàn)疑似硝石的石頭，是在樹林深處，從沈姝的避暑小屋往里走，大概有一個(gè)時(shí)辰左右的路程要走。

    只能等第二天再去找。

    于是第二天一早，沈姝難得起了個(gè)大早，在太陽剛剛冒出海平面，天色破曉的時(shí)候就起了，順便把崔奕璟也叫醒了，收拾好后帶著他去找了附近的鄰里，麻煩對方幫忙照顧他一會兒，等會兒那些孩子醒了，就會過來找他玩兒。

    在島上住了一段時(shí)間，有了固定的玩伴之后，崔奕璟已經(jīng)不會隨時(shí)跟著沈姝了，不過她也不能離開太久的時(shí)間，最多到傍晚左右就該回來了。

    等沈姝安頓好崔奕璟之后，越東海已經(jīng)在避暑小屋那邊等了一會兒了，見沈姝來了，便遞了一個(gè)小瓷瓶給她，“林子里蚊蟲比較多，把這個(gè)往身上抹一抹?！?/br>
    沈姝接過說了謝謝，打開來往裸/露的肌膚上涂抹了一些，很快便有一股難以言語的味道充斥著鼻腔，有些不舒服，但是還在承受范圍之內(nèi)。

    做好準(zhǔn)備之后，兩人便進(jìn)了樹林，沿著一條完全看不出來是路的路往里走。

    琉璃島上最外圍這一帶的樹林只是最普通的那種，雖然草木繁盛但還是會有日光從頭頂上透下來，而不是那種遮天蔽日的熱帶雨林，人行走在其間不至于會很恐懼。

    從樹林外圍到目的地，走了一個(gè)多月時(shí)辰，雖然早有準(zhǔn)備，沈姝還是被林子里的蚊蟲好好招待了一番。不過好在這一切都是值得的，越東海發(fā)現(xiàn)的東西，真的就是她所需要的硝石。

    硝石是在一個(gè)山洞深處發(fā)現(xiàn)的，島上氣候雖然很熱，但是山洞里卻能感覺到一絲寒意。見到實(shí)物的時(shí)候，沈姝還是覺得有點(diǎn)難以相信，竟然會有這么巧的事，她需要硝石，而別處都不見蹤跡，而這座海島上卻發(fā)現(xiàn)了。她花了點(diǎn)時(shí)間把周圍簡單的檢查了一下，發(fā)現(xiàn)硝石藏量還挺多的，不出意外至少是個(gè)微型礦藏。

    對于沈姝來說，這是從意外驚喜到巨大驚喜的升華。

    原地休息了一會兒之后，她便同越東海各自帶上了一些硝石，出發(fā)回村子。

    因?yàn)楦吖懒俗约旱纳眢w素質(zhì)，回程的路才走了不到五分之一，沈姝就開始喘起來了。后來越東海默默的把她身上的硝石全挪到了自己身上，替她減輕了負(fù)擔(dān)，但即便如此，回程的路相比來得時(shí)候，還是多花費(fèi)了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

    這是沈姝第一次清楚的認(rèn)識到自己的體能究竟有多廢材，她琢磨著反正現(xiàn)在不在大宅院里，做點(diǎn)什么也不必?fù)?dān)心身邊人懷疑，是時(shí)候開始鍛煉了。

    不過當(dāng)務(wù)之急還是先把冰窖弄出來。沈姝在主宅跟避暑小屋之間猶豫了一下，就決定在避暑小屋這邊挖地窖，然后第三次把之前的工匠請過來監(jiān)工跟指導(dǎo)。

    人多力量大，地窖沒多久就建好了。期間沈姝跟越東海又去了硝石礦那邊兩次，裸/露在外的肌膚上已經(jīng)能看到多處蚊蟲留下的吻痕，越東海就說什么都不同意她繼續(xù)跟著了，他叫了幾個(gè)大孩子，每個(gè)人背著一個(gè)大籮筐，每天來回好幾次，帶回來的硝石堆積起來，數(shù)量已經(jīng)很可觀了。

    沈姝打算給他們算工錢的，越東海大手一揮說不用，只要提供一日兩餐，可以的話再給幾個(gè)孩子幾樣小零食就行了。不過沈姝這次沒管他的意見，“你不要是你自己的事，而他們要不要是他們自己的，你不能提他們做主?！?/br>
    越東海聞言愣了愣，而后果斷認(rèn)錯(cuò)，“是我錯(cuò)了?！?/br>
    他這么利索的態(tài)度，倒是讓沈姝有些不好意思。好在這事很快就過去了，當(dāng)?shù)亟芽梢酝度胧褂玫臅r(shí)候，越東海終于沒忍住問沈姝，“沈姑娘這是在做什么？”

    其實(shí)不止是他，島上的其他人也挺好奇的，因?yàn)樯蜴瓉淼綅u上才一個(gè)月左右的時(shí)間，就已經(jīng)大興土木三次了。是的，對于越家人來說，建個(gè)地窖都可以稱得上是大興土木。

    沈姝聞言有些驚訝，“唉，我之前沒說過嗎？”

    在場的人不止越東海，還有幾個(gè)孩子，大家一致?lián)u頭。

    “好吧，是我的錯(cuò)，忙得都忘記了?！彪m然話是這么說，不過沈姝還是決定賣個(gè)小關(guān)子，“你們應(yīng)該都很好奇吧，正好我的教室建好都快一個(gè)月了，也該發(fā)揮點(diǎn)作用了，你們回去轉(zhuǎn)告一下其他孩子，明天早上巳時(shí)在教室里集合，我給你們上第一堂課，到時(shí)候告訴你們?yōu)槭裁?。?dāng)然，不限制孩子，大人也可以來，如果他們愿意的話?！?/br>
    話已經(jīng)放出去了，于是接下來就開始忙碌起來，要準(zhǔn)備教學(xué)所需要的各種材料道具，最后心塞的發(fā)現(xiàn)她只能湊出供二十人使用的教學(xué)道具。沒辦法，到時(shí)候只能先分組做著，之后再托人去岸上采買回來湊夠數(shù)。

    第二天一早，島上的孩子們幾乎全起了個(gè)大早，簡單收拾之后就紛紛往沈姝建的校舍這邊來了。

    琉璃島小學(xué)——這是校舍正門口掛著的牌子，大多數(shù)人不識字，少數(shù)幾個(gè)識字的也理解不過來這是什么意思。

    巳時(shí)一刻左右，人就差不多來齊了，幾十個(gè)孩子外加十來個(gè)大人，還好沈姝當(dāng)初把校舍建得寬，通風(fēng)設(shè)計(jì)也做得比較好，否則這會兒又該享受一回蒸桑拿的酸爽感了。

    沈姝隨機(jī)把這些孩子分成了三個(gè)組，然后讓第一個(gè)組的孩子先上前來，木制的大長桌兩張拼在一起，二十個(gè)孩子圍著桌子站，每個(gè)人面前都放了一組道具。

    沈姝站在講臺上，拍了拍手，“大家先安靜下來，，聽我說幾句話，”頓了頓，等安靜下來后，繼續(xù)道，“估計(jì)有人會好奇我建這個(gè)校舍來做什么，簡單說一下吧，這就相當(dāng)于是岸上的書院，教人讀書識字的地方，只是我習(xí)慣把它稱之為學(xué)校。從今天開始，琉璃島小學(xué)正式開課，我會安排出一個(gè)課程表出來，每天抽出一定時(shí)間來這里上課，感興趣的可以過來聽一下?，F(xiàn)在，開始今天的第一堂課，化學(xué)與美食?！?/br>
    沈姝自我感覺已經(jīng)說得很簡單了，然而在場的大部分人依舊一頭霧水弄不明白，都拿好奇的眼神看著她。不過沈姝對此并不強(qiáng)求，教育從來都不是能一蹴而就的事，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

    說完之后她便開始指導(dǎo)第一組的孩子先把桌子上的道具組合擺放后，一個(gè)個(gè)糾正之后，開始發(fā)放材料，除了硝石之外，還各發(fā)了一塊糖。在發(fā)糖的時(shí)候，她清楚的感覺到周圍的視線一下子變得火熱起來，莫名生出些壓力。

    沈姝頂著壓力繼續(xù)指導(dǎo)第一組的孩子進(jìn)行實(shí)際cao作，不斷將硝石投入水中，硝石溶解吸收大量的熱量，反復(fù)數(shù)次之后，沈姝便讓他們把糖投入到水中，再把發(fā)下去的小木棍也放進(jìn)去。有好幾個(gè)孩子有些舍不得，不過看別人都投了，只能忍痛投進(jìn)去。

    之后又過了片刻，中間小罐子里的水已經(jīng)開始結(jié)冰了。