雖然范奕倫在澳網(wǎng)上將日本和韓國(guó)的選手打得夠嗆，但是畢竟這是屬于全體亞洲網(wǎng)球選手的榮譽(yù)，大家還是一致將敵視的目光對(duì)準(zhǔn)了西方選手的代表——費(fèi)德勒同學(xué)。

    相較于澳網(wǎng)時(shí)的青澀，如今的范奕倫經(jīng)過(guò)大半年各項(xiàng)賽事的鍛煉而變得成熟起來(lái)。原本技巧已經(jīng)爐火純青的范奕倫有了比賽經(jīng)驗(yàn)加持之后，球技更加狠辣。桑普拉斯曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)范奕倫，說(shuō)他是東方人的身材卻擁有西方人的力量。特別是范奕倫結(jié)合了西方選手的力量和東方選手的敏捷之后，讓他的上網(wǎng)截?fù)舸蚍ǜ咔致孕浴ｋm然費(fèi)德勒也在苦苦支撐，但最后還是以4：6、2：6和0：6敗下陣來(lái)。

    在費(fèi)德勒最后一個(gè)回球出界之后，現(xiàn)場(chǎng)的主持人立刻高吼，“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)史上最年輕的大滿貫選手誕生了！他就是本屆美網(wǎng)男子單打冠軍，范奕倫選手！”

    范奕倫自然立刻成為了媒體的寵兒，盡管比賽結(jié)束了，但是媒體的熱情讓范奕倫不得不多停留幾天。首先他要為他代言的百事可樂(lè)站臺(tái)，其次就是各大媒體的專(zhuān)訪和談話節(jié)目的通告，最后則是前往報(bào)名atp世界巡回賽大師杯總決賽。

    相較于范奕倫身邊的鎂光燈閃爍不停，巴赫國(guó)際鋼琴邀請(qǐng)賽的媒體關(guān)注度就明顯低了許多。孫平和金瑋佳都進(jìn)軍了總決賽，而且根據(jù)一些專(zhuān)家的評(píng)價(jià)，孫平和金瑋佳都是屬于能拿獎(jiǎng)的選手。經(jīng)過(guò)規(guī)定曲目、自選曲目和自創(chuàng)曲目三輪比賽之后，孫平終于摘走了金牌，而金瑋佳則拿走了銀牌。看到自己的弟子只拿到銀牌，孫平居然有些不好意思。不過(guò)好在他也不用再刷鋼琴領(lǐng)域了，明年的肖邦國(guó)際鋼琴賽就放手金瑋佳去參加就好了。鋼琴賽雖然多，但是肖邦國(guó)際鋼琴賽的知名度還是最高的。

    孫平在巴赫鋼琴賽上的表現(xiàn)也吸引了一名震旦國(guó)人來(lái)找他，想談?wù)勝澲鷮O平的事宜。當(dāng)知道孫平將是江南東方學(xué)園鋼琴社的指導(dǎo)老師時(shí)，他頓時(shí)表示愿意贊助整個(gè)社團(tuán)的全部用琴。這讓孫平有些郁悶，為什么網(wǎng)球廠商沒(méi)那么豪爽呢？不過(guò)鋼琴不算是消耗品，一次贊助了之后，基本五到十年內(nèi)不用更換。

    不過(guò)孫平很遺憾不是斯坦威或雅馬哈來(lái)贊助自己，但來(lái)贊助自己的星海鋼琴也算是亞洲一線品牌了。至于斯坦威嘛？孫平覺(jué)得到時(shí)候?qū)W校采購(gòu)兩臺(tái)就好，在學(xué)校大劇院里放一臺(tái)斯坦威大三角，鋼琴社放一架斯坦威立式就足以鎮(zhèn)場(chǎng)了。

    想到這，孫平還是非常高興地和星海談了談。最后的結(jié)果就是，鋼琴社要改名叫星海鋼琴社，同時(shí)星海鋼琴社的演出鋼琴必須是星海鋼琴，至少不能露出其他鋼琴的品牌。當(dāng)然，這僅局限于鋼琴社的內(nèi)部表演，鋼琴社的其他演出和參賽是不算在內(nèi)的。

    鋼琴比賽結(jié)束之后，金瑋佳和父母在紐約附近稍微旅游了一番，橫豎范奕倫還要待美國(guó)一段時(shí)間，所以孫平就安排他們自由行動(dòng)了。孫平則在返程之前開(kāi)始整理自己的行李，沒(méi)想到這次出門(mén)一次就然談妥了三份贊助合同。

    孫平將合同報(bào)告了學(xué)校，江南東方學(xué)園董事會(huì)頓時(shí)有種傻眼的感覺(jué)。不是沒(méi)有學(xué)校接受過(guò)贊助，但那大多數(shù)是大學(xué)，或者極少數(shù)極其優(yōu)秀的高中。而且人家也是贊助你整個(gè)學(xué)校，哪有贊助社團(tuán)的說(shuō)法？但是孫平不僅搞定了，還搞定了兩個(gè)社團(tuán)。要知道孫平雖然社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師，但是他出任教練的社團(tuán)卻只有鋼琴社、網(wǎng)球社和圍棋社。

    原本學(xué)校還覺(jué)得采購(gòu)大批鋼琴有些rou痛，結(jié)果孫平這邊就搞定了所有鋼琴，甚至還有部分鋼琴是用來(lái)贊助學(xué)校音樂(lè)課的。孫平要求的是采購(gòu)兩臺(tái)斯坦威用來(lái)鎮(zhèn)場(chǎng)，而這個(gè)也是董事會(huì)認(rèn)可的。既然江南東方學(xué)園要做中部地區(qū)的頂尖學(xué)校，學(xué)校的大劇場(chǎng)里難道能連一架斯坦威大三角都沒(méi)有嗎？

    網(wǎng)球社可以用低廉價(jià)格使用人家正規(guī)廠商訂制的球服，從小學(xué)生橫跨到高中生，這樣的便宜可不是想來(lái)就有的啊。董事會(huì)忽然有人問(wèn)，為什么當(dāng)初沒(méi)有人提議讓孫老師負(fù)責(zé)學(xué)校的外聯(lián)工作呢？他這隨便走走，贊助就拉了三個(gè)回來(lái)了??！

    孫平當(dāng)然不知道董事會(huì)里的討論，此時(shí)他正忙著帶著一行人返程呢。因?yàn)榉党逃喌搅诵录悠潞娇展镜臋C(jī)票，所以孫平就沒(méi)有選擇包機(jī)了。何況他到東海也有事兒，所以就選擇了先到東海，而其他人到東海之后再轉(zhuǎn)潭州的航班回家。

    回家前一天，孫平還是跑到第五大道采購(gòu)了一番。畢竟來(lái)了一次，什么禮物都不帶就有些說(shuō)不過(guò)去了。

    第236章：開(kāi)學(xué)籌備

    孫平此時(shí)正指揮著廣告公司的人在江南東方學(xué)園里拍攝宣傳片，雖然學(xué)園已經(jīng)投放過(guò)一波宣傳了，但是效果比較一般，孫平打算趁著開(kāi)學(xué)之前再來(lái)一波宣傳。雖然校董事會(huì)批準(zhǔn)了高額獎(jiǎng)學(xué)金招攬優(yōu)秀學(xué)生的計(jì)劃，但是一所正常運(yùn)營(yíng)的學(xué)校不可能長(zhǎng)期用金錢(qián)“買(mǎi)”學(xué)生，學(xué)校自身的品牌號(hào)召力才是根本。

    江南東方學(xué)院的軟硬件是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的，教學(xué)設(shè)施堪稱(chēng)國(guó)際領(lǐng)先，而老師也是從全國(guó)招募的優(yōu)秀老師。孫平很清楚，江南東方學(xué)園的老師門(mén)檻標(biāo)準(zhǔn)是中級(jí)教師資格，而主力教師都是高級(jí)教師，各教研組組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人都是從事教育20年以上的資深教師。只不過(guò)身為一所全新的學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生們表示懷疑也是應(yīng)該的。

    不過(guò)孫平個(gè)人是很欣賞學(xué)校的教學(xué)理念，故而他也愿意拿出全部努力幫助這所學(xué)校。

    幼兒園階段，江南東方學(xué)院提倡的是“寓教于樂(lè)”，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。除了教導(dǎo)基本的知識(shí)和禮儀之外，其余時(shí)間都是帶領(lǐng)孩子們動(dòng)手去探索這個(gè)世界，并且會(huì)根據(jù)孩子們的興趣引導(dǎo)他們參加一些基本的興趣培養(yǎng)。

    在小學(xué)階段，孩子們只有上午的時(shí)間學(xué)習(xí)功課，而且功課濃縮成只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然和社會(huì)四門(mén)課，下午則是完全的社團(tuán)教育。孩子們可以根據(jù)自己的興趣和精力去報(bào)名一個(gè)或多個(gè)社團(tuán)，但能不能被社團(tuán)接受，同時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)樨澏嘟啦粻€而被社團(tuán)勸退，那就要看孩子們對(duì)于自己的規(guī)劃能力了。

    即便是初中階段，校方依舊將社團(tuán)教育放在重要位置。雖然震旦國(guó)不能向日本那樣空出整個(gè)下午讓初中生去參加社團(tuán)活動(dòng)，但是空出兩節(jié)課和周末的時(shí)間還是沒(méi)有問(wèn)題的。

    江南東方學(xué)園的周末乃至假期都是對(duì)社團(tuán)開(kāi)放的，只要社團(tuán)提出了申請(qǐng)，同時(shí)又有老師志愿督導(dǎo)的話，那么就可以獲得通過(guò)。學(xué)校并不愿意看到自己的活動(dòng)場(chǎng)地因?yàn)榧倨诤椭苣┒婚e置下來(lái)，畢竟這些地方修出來(lái)就是用的。

    而到了高中階段，根據(jù)學(xué)生們的興趣，學(xué)生們分成了升學(xué)班和興趣班。升學(xué)班和一般高中的教學(xué)班級(jí)沒(méi)有區(qū)別，也是以升學(xué)為目的；但是興趣班就不以升學(xué)為目的了，主要是培養(yǎng)學(xué)生們的興趣愛(ài)好，幫助他們進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的藝校、體校進(jìn)行更高級(jí)的培訓(xùn)，或是幫助他們進(jìn)入對(duì)應(yīng)的職業(yè)生涯，讓他們開(kāi)始自己的人生歷程。

    不過(guò)東方學(xué)園能占據(jù)這么大一塊地盤(pán)，自然所處的地方就非常偏僻了。但好在周家和現(xiàn)在的孫家都是江南省赫赫有名的企業(yè)家，再加上東方教育集團(tuán)的名聲，潭州市還是對(duì)江南東方學(xué)園進(jìn)行了一定扶持。

    例如江南東方學(xué)院可以面向全省招生，同時(shí)在全國(guó)教育委員會(huì)的許可下向鄰近省份乃至全國(guó)招生。而且此處還設(shè)立的公交站和地鐵站，方便學(xué)生。

    就公交站而言，這里至少有七路公交車(chē)從這里經(jīng)過(guò)，有三路是直接連通學(xué)校和市區(qū)，并通往火車(chē)站、高鐵站、長(zhǎng)途汽車(chē)站、公交總站和機(jī)場(chǎng)；其余的路線則是通往博物館、植物園、動(dòng)物園等教育文化場(chǎng)所。

    地鐵站則是有三路地鐵在這里匯合，首先是橫貫東西的一號(hào)線，這條線是潭州市最長(zhǎng)的一條地鐵線，甚至兩頭已經(jīng)延伸到臨近的城市去了；其次是潭州環(huán)線，這是潭州市民最常用的線路；最后則是連接高鐵站、火車(chē)站、長(zhǎng)途汽車(chē)站和機(jī)場(chǎng)的12號(hào)線。

    在潭州市的扶持下，東方學(xué)園周邊隱約有了新中心地帶的趨勢(shì)。再加上周家的地產(chǎn)公司在附近也進(jìn)行了商業(yè)區(qū)和居住區(qū)的開(kāi)發(fā)，地價(jià)也開(kāi)始起來(lái)了。周爸爸的想法很簡(jiǎn)單，他要在這里打造有個(gè)文化氣氛濃厚的住宅區(qū)，甚至周爸爸已經(jīng)說(shuō)動(dòng)省府，打算在附近修建一座歷史博物館和一個(gè)用于舞臺(tái)劇及話劇表演的劇場(chǎng)。

    對(duì)于周爸爸的計(jì)劃，孫平是非常佩服的。江南東方學(xué)園所在的區(qū)雖然是潭州市幾個(gè)開(kāi)發(fā)比較落后的區(qū)，但是這里卻有潭州工學(xué)院、潭州林業(yè)學(xué)院、江南農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南商學(xué)院等大學(xué)，算是潭州市內(nèi)第二個(gè)大學(xué)集中區(qū)域了。周爸爸在這里打造文化氛圍濃厚的居民區(qū)的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    但是孫平還提醒了周爸爸，可以考慮在這里建立一個(gè)產(chǎn)業(yè)孵化園，然后修建一片價(jià)格相對(duì)低廉的中低檔單身公寓供創(chuàng)業(yè)者租用。孫平的提議得到了周爸爸的支持，然后周浩鑫就立刻打電話抱怨自己又被教訓(xùn)了，孫平惟有苦笑。

    和國(guó)際4a廣告公司合作果然順暢，早在拍攝前就確定了好腳本和主題思想。孫平拍攝的廣告宣傳片有三支，一支是宣揚(yáng)江南東方學(xué)園的教育理念，以人為本，尊重孩子的興趣；一支則是宣傳學(xué)校的軟硬件，比如校園環(huán)境啊，專(zhuān)業(yè)資深的教師團(tuán)隊(duì)啊，細(xì)心周到的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)等等；最后一支則是品牌形象廣告，廣告以一群孩子組裝出一架飛機(jī)飛向太陽(yáng)的故事，表明孩子將在這里成才的主題。

    孫平審閱了三支廣告之后，孫平對(duì)廣告配曲不是特別滿意。于是他將《飛得更高》的詞曲填了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)副歌部分的旋律和歌詞居然和廣告都配上了，因此孫平就吩咐廣告公司按照他的意思再修改一版。同時(shí)孫平也將校訓(xùn)征集郵件進(jìn)行了答復(fù)，將地球位面湖南大學(xué)校歌的一句歌詞摘抄了出來(lái)，“華與實(shí)兮并茂，蘭與芷兮齊芳”。

    “唉，你又要搬出去了！”郭阿姨幫這孫平收拾行李，“好在你們學(xué)校的交通都挺方便的，你自己也有車(chē)，到時(shí)候記得抽空回來(lái)多看看你爸爸。你爸爸嘴上雖然不說(shuō)，但是心里還是惦記著你的。還有就是你也年紀(jì)大了，記得找個(gè)女朋友，免得郭奕總說(shuō)要你先找?！?/br>
    孫平在郭阿姨的嘮叨下拎著行李箱進(jìn)了電梯，然后直達(dá)地下停車(chē)場(chǎng)。東方學(xué)園雖然也給教師提供宿舍，但是孫平覺(jué)得在校內(nèi)就算了。他在學(xué)校附近的小區(qū)買(mǎi)了一套房子，好在當(dāng)時(shí)房?jī)r(jià)不貴，兩室一廳的小戶型。房間早就收拾過(guò)了，基本的用具也是齊全的，孫平只是象征性地將一些貼身衣物從那邊帶過(guò)來(lái)而已。當(dāng)孫平到了房間的時(shí)候，郭奕早就在這邊等候了。孫平剛將東西放下，郭奕就立刻貼了上來(lái)，兩人頓時(shí)便糾纏到了一起……

    “你總算是搬出來(lái)了，要不然在家里還真是憋死我了?！惫容p聲地抱怨道，“你也是的，有時(shí)間也不上我那邊去。你新做的那幾個(gè)節(jié)目企劃案已經(jīng)得到了電視臺(tái)的認(rèn)可，我們會(huì)在明年夏季檔開(kāi)始投放這些節(jié)目。還有你提議的女子組合，我這邊也在安排甄選了。”

    “最近太忙了?！睂O平安慰道，“和四中那邊解約不是一件特別順暢的事兒，總有人要在其中挑刺找麻煩，好不容易找人才擺平那邊的事兒。我這邊不是還帶著他們?nèi)チ艘惶嗣绹?guó)么？國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)年會(huì)、美國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽、巴赫國(guó)際鋼琴邀請(qǐng)賽，哪個(gè)不需要我跑？好在這些事情都還順利，我總算可以踏踏實(shí)實(shí)地在這邊入職了？”

    “這邊你有什么好擔(dān)心的？這所學(xué)校的大股東不就是你和孫叔叔么？”郭奕調(diào)笑道，“以后你看誰(shuí)不順眼，就直接將他開(kāi)除掉就是了。當(dāng)初我不就是莫名其妙地被開(kāi)除了么？”

    次日，郭奕從這邊趕到颶風(fēng)文化的總部去上班，而孫平則要去學(xué)校參加開(kāi)學(xué)籌備大會(huì)了。說(shuō)來(lái)有趣，這還是孫平第一次和學(xué)校的教職工見(jiàn)面。以前孫平只是和校董會(huì)的幾個(gè)成員碰面過(guò)，然后就是和校長(zhǎng)以及副校長(zhǎng)聊了自己對(duì)學(xué)校和教育的看法，至于其他教職工，孫平可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不過(guò)孫平不知道的是，他的名氣已經(jīng)傳開(kāi)了。

    作為震旦國(guó)著名的青年作家、教育家和青年數(shù)學(xué)工作者，這些老師們哪里能不注意到他？再加上孫平實(shí)在不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的人，所以這些人哪里會(huì)不認(rèn)識(shí)他呢？雖然孫平只是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的督導(dǎo)老師和網(wǎng)球社、鋼琴社、圍棋社的指導(dǎo)教練，然后就是語(yǔ)文教研組的副組長(zhǎng)，算不上是學(xué)校的高級(jí)管理人員，但孫平的年紀(jì)和其他事情還是讓他備受質(zhì)疑。

    于是孫平一進(jìn)會(huì)場(chǎng)就聽(tīng)到一些窸窸窣窣的聲音，而被系統(tǒng)改造過(guò)的身體讓孫平很快就聽(tīng)明白了他們?cè)谟懻撌裁?。不過(guò)現(xiàn)在的孫平已經(jīng)不會(huì)去在意這些事了，作為作家，他已經(jīng)蜚聲國(guó)際只差一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的肯定；身為教育家，他的論文得到了聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際青少年教育研究中心的推薦；身為數(shù)學(xué)家，他已經(jīng)解決了龐加萊猜想；身為企業(yè)家，他擁有颶風(fēng)文化這個(gè)亞洲前三的國(guó)際娛樂(lè)集團(tuán)……孫平不覺(jué)得自己還需要和他們爭(zhēng)吵什么？你見(jiàn)過(guò)雄鷹和麻雀討論它的理想么？因?yàn)樾埴椫缆槿赣肋h(yuǎn)理解不了。

    作為學(xué)校的中層管理者，孫平在主席臺(tái)的后排落座。孫平看了看，這邊都是各大教研組的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的位置。

    孫平剛一落座，就看到一個(gè)老先生伸出手來(lái)，“想必你就是我們語(yǔ)文教研組的副組長(zhǎng)了吧？開(kāi)學(xué)后我會(huì)對(duì)教研組有考核的，我不希望沒(méi)有能力的人呆在不應(yīng)該呆的位置上。尸位素餐在我們語(yǔ)文教研組是行不通，要級(jí)別要獎(jiǎng)金就要看實(shí)力！”

    孫平頓時(shí)一噎，但是他沒(méi)有去和這個(gè)老先生爭(zhēng)論什么。語(yǔ)文教研組的事兒還是關(guān)起門(mén)來(lái)說(shuō)比較好，在這里吵那是丟份。孫平?jīng)]有搭理這個(gè)老先生，而是自顧自地拿出一個(gè)平板電腦開(kāi)始登陸學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)始查詢一些校內(nèi)事宜來(lái)。那老先生頓時(shí)尷尬了，東方學(xué)園最大的特色就是利用各種智能設(shè)備進(jìn)行無(wú)紙化辦公，甚至是無(wú)紙化教學(xué)。孫平知道，這對(duì)老一輩教師來(lái)說(shuō)，很麻煩！

    第237章：風(fēng)波風(fēng)波

    東方學(xué)園作為一所私立綜合一貫制學(xué)校，最大的特點(diǎn)就是和國(guó)際接軌。東方學(xué)園是震旦國(guó)第一所全面放棄運(yùn)動(dòng)服款式校服的學(xué)校，東方學(xué)院的校服根據(jù)學(xué)齡前兒童、小學(xué)生、初中生和高中生的特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)針對(duì)設(shè)計(jì)，同時(shí)每個(gè)階段又分為春秋款、夏款和冬款。

    除了這種細(xì)節(jié)的改編之外，東方學(xué)園的教學(xué)設(shè)備永遠(yuǎn)是最新的，同時(shí)教師和學(xué)生都非常熟悉電腦及移動(dòng)智能設(shè)備的cao作。教室、宿舍和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所都有大量的網(wǎng)絡(luò)接口，同時(shí)全校覆蓋網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，學(xué)生憑借自己的學(xué)號(hào)及設(shè)定的密碼即可上網(wǎng)。當(dāng)然，校園網(wǎng)會(huì)對(duì)一些不利于學(xué)生的網(wǎng)站進(jìn)行屏蔽，同時(shí)學(xué)生還可以訪問(wèn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)不僅可以查詢課程表和成績(jī)，還能提交作業(yè)和論文，當(dāng)然還有學(xué)生們交流的公共論壇。

    不過(guò)正因?yàn)槿绱?，東方學(xué)園對(duì)于很多年齡較大的老師就是個(gè)很麻煩的事情。學(xué)園的老師都是配發(fā)筆記本電腦和平板電腦的，很多年輕老師上課都是拎著筆記本或平板去教室，利用教室里的設(shè)備就可以將教案直接投放給學(xué)生。同時(shí)點(diǎn)名和發(fā)放作業(yè)也都可以透過(guò)校內(nèi)網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，幾乎可以實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化教學(xué)。若不是教委強(qiáng)制規(guī)定學(xué)生的期中、期末測(cè)試必須有紙張?jiān)嚲泶鏅n，東方學(xué)園完全可以拋棄所有紙張了。正因?yàn)檫@樣的智能教學(xué)，所以學(xué)園每年開(kāi)學(xué)前都會(huì)組織老師們參加為期一周的培訓(xùn)，來(lái)講解有什么新功能升級(jí)；而對(duì)于新入職的老師們來(lái)說(shuō)，那至少要學(xué)習(xí)兩周到三周才能徹底熟悉。

    孫平的話顯然將組長(zhǎng)的心給刺痛了，要知道這位組長(zhǎng)其實(shí)算是比較保守的教師。他堅(jiān)持每年撰寫(xiě)新的文本教案，堅(jiān)持學(xué)生必須背誦默寫(xiě)，堅(jiān)持用范式作文去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力……因此他對(duì)孫平后期的一些教育理論感到非常不滿。

    他原本還滿欣賞孫平的，因?yàn)閷O平曾經(jīng)提過(guò)所謂“手術(shù)刀式解剖文本教學(xué)法”，將一篇文章分大段、分小段、分句群，然后再總結(jié)句群思想、小段思想、大段思想，最后提煉全文的中心思想。這種呆板枯燥的教學(xué)方法的確降低了閱讀理解的難度，但同時(shí)也桎梏了學(xué)生的思想。所以孫平在后期對(duì)這種教學(xué)法是反對(duì)和排斥的，不僅自己沒(méi)有在教學(xué)過(guò)程中再采用，也寫(xiě)了不少文章批駁自己當(dāng)初的想法。

    不過(guò)孫平始料不及的是，他的那種教學(xué)方式居然得到了不少老師的支持，尤其是一些老派老師的支持。雖然孫平自己反對(duì)這種教學(xué)方法，但是還是有人站出來(lái)反對(duì)孫平。剛好這位組長(zhǎng)就是孫平當(dāng)年教學(xué)方法的支持者，在孫平“離經(jīng)叛道”之后，組長(zhǎng)對(duì)于孫平就非常討厭了。

    全員動(dòng)員大會(huì)之后，各教研組、各部門(mén)都回到自己的辦公室準(zhǔn)備召開(kāi)部門(mén)或教研組動(dòng)員大會(huì)。雖然東方學(xué)園很多地方都已經(jīng)很開(kāi)化了，但是會(huì)議成海的問(wèn)題還是暫時(shí)沒(méi)有辦法解決掉。

    學(xué)校的行政樓有三棟，一棟是屬于校董事會(huì)和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等高管們用的，同時(shí)也是用來(lái)接待外來(lái)賓客的。因而這棟樓外表莊重嚴(yán)肅，內(nèi)部卻是富麗堂皇。畢竟無(wú)論是東方教育集團(tuán)，還是颶風(fēng)文化娛樂(lè)集團(tuán)、金榜題名教育出版集團(tuán)都是不差錢(qián)的主兒，臉面工程還是很靠譜的。

    這棟樓后面則是另外一棟行政樓，是提供給學(xué)校各后勤、支持部門(mén)的辦公地，修建得很有機(jī)關(guān)大樓的范兒。

    此外給各教研組用的辦公樓則在園林區(qū)那邊，倒是古色古香得很。作為本校最大的兩個(gè)教研組，語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組分別割據(jù)了頂樓的東端和西端，并且似乎有老死不相往來(lái)的趨勢(shì)。孫平暗暗在腦海里腦補(bǔ)了東宮與西宮的宮斗梗，果然有人的地方就有江湖。

    教研組辦公樓雖然是古色古香，但畢竟也是九層高的大樓，所以少不得有電梯。學(xué)園建設(shè)還是以人為本，電梯寧可沒(méi)人用也不希望大家擠著用。大樓兩端各有兩個(gè)電梯，而大樓中間還有六個(gè)電梯，等于是十個(gè)電梯。

    孫平跟著大家上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)居然數(shù)學(xué)教研組的組長(zhǎng)也在這里。和語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)滿頭銀發(fā)相比，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)卻是一個(gè)黑發(fā)壯實(shí)的中年男子，看上去要充滿活力許多。

    到了九樓的時(shí)候，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)拍了拍孫平的肩膀，“孫老師，我可是聽(tīng)說(shuō)你在國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)年會(huì)上拿了國(guó)際數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)。嘖嘖，你真的不是我們數(shù)學(xué)老師么？有空的時(shí)候，你可要來(lái)我們這邊講講課，我們可要聽(tīng)聽(tīng)高教授弟子的數(shù)學(xué)高論啊?！?/br>
    因?yàn)楹蛿?shù)學(xué)教研組的這點(diǎn)接觸，組長(zhǎng)對(duì)于孫平的態(tài)度更加惡劣了。語(yǔ)文教研組是不分年紀(jì)的，從小學(xué)的語(yǔ)文老師到高中的語(yǔ)文老師都?xì)w語(yǔ)文教研組，連藝高和體高的語(yǔ)文老師也是歸語(yǔ)文教研組管轄，因此語(yǔ)文教研組的規(guī)模就非常龐大了。九樓的東側(cè)屬于語(yǔ)文教研組，從教研組大門(mén)進(jìn)去分別是小學(xué)組、初中組、高中組和體高藝高組的辦公室，然后還有兩個(gè)模擬教室和一個(gè)大會(huì)議室。當(dāng)然，大會(huì)議室再過(guò)去就是電梯間和盥洗室了。

    因?yàn)槭侨萄薪M會(huì)議，饒是大會(huì)議室的規(guī)模夠大，但也被擠得滿滿的。在會(huì)議上，組長(zhǎng)自我介紹了姓名，他說(shuō)自己名叫許逸利，原本是東海市天祐高級(jí)中學(xué)的副校長(zhǎng)兼語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。聽(tīng)到東海市天祐高中的名號(hào)，很多語(yǔ)文老師眼睛里都閃過(guò)一絲震驚。天祐高中在全國(guó)高中排名穩(wěn)居前十的，尤其是他們學(xué)校還以文科教學(xué)為特色。每年大學(xué)聯(lián)考的語(yǔ)文試卷命題都會(huì)有天祐高中的語(yǔ)文老師參與，所以身為天祐高中副校長(zhǎng)兼語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)的許逸利自然得到了大家的尊重。

    許逸利顯然很滿意大家的表情，“之所以離開(kāi)天祐高中那樣優(yōu)秀的學(xué)校，是因?yàn)槲覉?jiān)信江南東方學(xué)園也會(huì)是一所優(yōu)秀的學(xué)校，甚至比天祐高中、騰勛中學(xué)更優(yōu)秀的學(xué)校。但是要比這些老牌中學(xué)優(yōu)秀，我們就要拿出百分之兩百的努力！至少，我不希望看到我們教研組有偷懶的人。我已經(jīng)和教務(wù)處以及人事部的人打過(guò)招呼了，凡是不能通過(guò)我評(píng)估的語(yǔ)文老師，我將清理出去。至于你最后是被解雇還是成為一名普通職員，那就和我無(wú)關(guān)了。”

    江南東方學(xué)園的雇傭人員分為教師、職工和外包傭工三個(gè)部分。學(xué)校的環(huán)衛(wèi)處、餐飲中心和保安部就屬于外包傭工，他們的薪資和福利待遇是最差的。而學(xué)園的老師則是收入的最高層，底薪、績(jī)效獎(jiǎng)金、課時(shí)補(bǔ)貼、期終獎(jiǎng)金、餐補(bǔ)等等，甚至因?yàn)閷W(xué)園老師是同一著裝，男女老師都有服裝補(bǔ)貼和化妝補(bǔ)貼，當(dāng)然女老師比男老師要高一倍。按照學(xué)園的固定，老師的薪資分為核心、資深、高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)和助理六個(gè)大級(jí)別，其中資深、高級(jí)和中級(jí)還內(nèi)部細(xì)分了三個(gè)小等級(jí)。饒是最低級(jí)的助理老師薪資都達(dá)到稅后10萬(wàn)元，因此并沒(méi)有哪個(gè)老師希望自己的合同從教師雇傭合同變成員工雇傭合同。

    “這些將是我們語(yǔ)文教研組的評(píng)估內(nèi)容，分別是……”

    許逸利開(kāi)始講解起考核內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。孫平聽(tīng)了下，眉頭皺了起來(lái)。他并非授課老師，所以有關(guān)課時(shí)和班級(jí)成績(jī)考核這些項(xiàng)目是沒(méi)有辦法達(dá)到的。但是他也清楚，他恐怕是學(xué)校里為數(shù)不多的幾個(gè)非授課老師。要知道校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及什么教務(wù)處主任都主動(dòng)放棄了業(yè)務(wù)序列，而是走行政序列。所以孫平頓時(shí)有點(diǎn)尷尬，早知道自己也應(yīng)該劃到行政序列才好啊。

    就在孫平尷尬的時(shí)候，許逸利再次將矛頭對(duì)準(zhǔn)了孫平，“因?yàn)橐恍┨厥庠?，我們的副組長(zhǎng)孫平老師是不從事第一線教學(xué)的。但是我覺(jué)得管理層不了解下面老師和學(xué)生的需求是不行的，而僅僅我一個(gè)組長(zhǎng)又管理不了那么多事務(wù)。因此除了四大組的分組長(zhǎng)之外，我這邊再提議設(shè)立一個(gè)助理組長(zhǎng)的職務(wù)。職位比分組長(zhǎng)高半級(jí)，比副組長(zhǎng)低半級(jí)，主要是幫我查漏補(bǔ)缺，及時(shí)處理一些我沒(méi)有時(shí)間處理的事情。如果大家有人選的話，歡迎提名。我這里提名原本是私立鳳凰中學(xué)的高級(jí)語(yǔ)文教師張櫻。”

    既然是組長(zhǎng)的提名，下面當(dāng)然是掌聲通過(guò)了。

    散會(huì)之后，孫平回到自己位于高中組的位置上。不過(guò)孫平還沒(méi)有落座多久，就收到一封來(lái)自學(xué)校行政后勤處的郵件。孫平只得起身離開(kāi)辦公室，而他的舉措自然又讓許逸利不滿。走到門(mén)口的時(shí)候，孫平忽然撞到了一個(gè)熟人。

    說(shuō)是熟人吧，其實(shí)兩人也是點(diǎn)頭之交。孫平在江南師范大學(xué)念書(shū)的時(shí)候，曾經(jīng)在中文系遇到過(guò)一個(gè)恃才傲物的家伙。不過(guò)那個(gè)時(shí)候的孫平還頗為低調(diào)，自然沒(méi)有和他有過(guò)直接沖突。可偏偏這家伙還是中文系系報(bào)的編輯之一，讀過(guò)當(dāng)年孫平的文章。他對(duì)孫平的評(píng)價(jià)就是，題材新穎，但是筆力不足。如今這家伙居然是藝高提高組的語(yǔ)文老師。

    孫平驚道：“李維？怎么是你？我可是聽(tīng)說(shuō)你去聯(lián)合電視公司的？”

    “還不是我父母希望我能就近工作唄。”李維還是一如以前那般不羈。“我可是聽(tīng)說(shuō)了不少關(guān)于你的事兒，沒(méi)想到你的小說(shuō)居然進(jìn)步到這個(gè)地步了。唉，當(dāng)年你還不如我呢?？上以趥髅饺Υ袅诉@么些年，所謂的靈感和才華早就被磨得干干凈凈了?！?/br>
    孫平有些尷尬，畢竟自己是靠系統(tǒng)作弊，而眼前這位可真是創(chuàng)意天才。孫平知道李維在入職聯(lián)合電視公司第一年就策劃了《綜藝爭(zhēng)霸》，直到現(xiàn)在，這檔節(jié)目還是聯(lián)視的王牌綜藝節(jié)目。隨后李維還策劃了《激流勇進(jìn)》、《超級(jí)新聲代》等享譽(yù)全國(guó)的節(jié)目。同時(shí)李維還是聯(lián)視中秋晚會(huì)、春節(jié)晚會(huì)和跨年演唱會(huì)三大大型晚會(huì)的總導(dǎo)演，被媒體圈稱(chēng)為第一天才。就算自己有系統(tǒng)幫忙，李維的節(jié)目還是能和自己拼個(gè)不相上下。不過(guò)沒(méi)想到，李維居然轉(zhuǎn)行了！

    第238章：糾葛糾葛

    “但你也不必要回來(lái)做老師??？”孫平非常不理解李維的選擇，“你也知道我的颶風(fēng)文化就在江南省，你如果要回家工作的話，可以隨時(shí)聯(lián)系我?。孔鳛槟愎?jié)目的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我可不相信你手上沒(méi)有我的聯(lián)系電話。怎么著？是不是看不起我這家小公司啊？”

    “得了吧？”李維白了孫平一樣，“除了明珠市的亞洲影視娛樂(lè)集團(tuán)和日本的桑尼娛樂(lè)事業(yè)集團(tuán)之外，全亞洲數(shù)得上名的娛樂(lè)公司就是你那家‘小公司’了吧？——我只是做膩了節(jié)目制作人這一行當(dāng)，想休息休息。剛好我當(dāng)年畢業(yè)之后，我mama將我的教師編制掛在她的學(xué)校里。這幾年下來(lái)，我也混成了中級(jí)教師了?；貋?lái)后，在一個(gè)發(fā)小的幫助下，我就進(jìn)了這里。我父母倒是挺滿意這個(gè)工作的，薪水穩(wěn)定且還有長(zhǎng)假。他們現(xiàn)在就盼著我在學(xué)校里找個(gè)女老師趕緊結(jié)婚生孩子，然后就覺(jué)得整個(gè)人生都滿足了。”

    李維的調(diào)侃讓孫平感同身受，“稍微休息也是好事，不過(guò)我可不認(rèn)為你會(huì)遠(yuǎn)離娛樂(lè)行業(yè)。如果你有重返娛樂(lè)圈的打算，無(wú)論如何你得保證一條，我們颶風(fēng)文化是你的首選?！?/br>
    如果李維還在聯(lián)合電視公司的話，孫平可能不會(huì)動(dòng)心思去挖人。畢竟聯(lián)合電視公司的總部位于燕京市，以李維的薪資應(yīng)該早早就在燕京市安家。而且聯(lián)合電視公司在燕京市經(jīng)營(yíng)了至少六十年，要將李維的戶籍落到燕京市是絕對(duì)沒(méi)有任何問(wèn)題的。對(duì)于大部分的震旦國(guó)人來(lái)說(shuō)，能夠在燕京市定居還是一件滿光榮的事情，所以孫平覺(jué)得不要去破壞別人的“光輝前途”。不過(guò)如今李維既然回鄉(xiāng)了，那么就表示李維壓根沒(méi)有在燕京落戶。

    既然如此，孫平自然就要將這個(gè)天才招攬到自己的公司里。颶風(fēng)文化目前的高管體系里，自己是甩手掌柜，只能偶爾把握下大方向；周浩鑫目前已經(jīng)轉(zhuǎn)向行政管理，幾乎將業(yè)務(wù)工作都放棄了；郭奕的業(yè)務(wù)工作雖然沒(méi)有多大的問(wèn)題，但是他的長(zhǎng)處是影視制作，而娛樂(lè)綜藝節(jié)目則是他的短板。

    孫平其實(shí)很清楚，如果沒(méi)有自己的創(chuàng)意支持，颶風(fēng)文化引以為傲的“王牌綜藝產(chǎn)地”名號(hào)就要?dú)w別人了。所以李維能加盟颶風(fēng)文化的話，孫平會(huì)將現(xiàn)在的制作公司拆分成電影部門(mén)、電視劇部門(mén)和綜藝娛樂(lè)部門(mén)三個(gè)事業(yè)群。電影部門(mén)暫時(shí)還是由周浩鑫管理，他是科班出身，就算業(yè)務(wù)落下了，但他還是有人脈可以撐起來(lái)。電視劇部門(mén)自然還是由郭奕管理，自從郭奕寫(xiě)過(guò)一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)之后，他對(duì)劇本的挑選熟悉程度是越來(lái)越高，圈子里都有人戲稱(chēng)他是“電視劇小教父”了。而綜藝娛樂(lè)部門(mén)當(dāng)然就是給李維了。孫平打算先以總監(jiān)的職位招攬他，未來(lái)才看情況是否要給予副總裁乃至股份了。

    “好吧，如果我打算回顧娛樂(lè)圈的時(shí)候，第一聯(lián)系你。對(duì)了，我在附近投資了個(gè)茶館，暫時(shí)由我爹管著。有空我們一起去喝個(gè)茶？我還指望你幫忙介紹客戶呢?！崩罹S笑道。

    “沒(méi)問(wèn)題。我這邊還有事，你橫豎有我的聯(lián)系方式，有空聊?！睂O平和李瑋寒暄了一會(huì)就走了。

    從教研組辦公樓出來(lái)之后，孫平匆匆趕向行政辦公樓。這或許就是大校園的壞處了，辦公樓之間相距遠(yuǎn)了，那么就只能慢跑了。東方學(xué)園拒絕在校內(nèi)引進(jìn)電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)等代步工具，理由是“學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)乃強(qiáng)健的體魄”。所有學(xué)生不僅要參加晨跑、課間cao等常規(guī)訓(xùn)練，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生抽出時(shí)間自行鍛煉或參加運(yùn)動(dòng)類(lèi)的社團(tuán)。

    正因?yàn)槿绱耍?nèi)才不會(huì)有代步工具，就是要學(xué)生動(dòng)起來(lái)。怕熱？校園里綠樹(shù)成蔭，教室和宿舍都有空調(diào)。怕出汗？校內(nèi)有大量的飲水設(shè)備。而且不僅學(xué)生要步行，老師們也要身體力行。

    好在孫平一直堅(jiān)持鍛煉身體，等他跑到行政辦公樓的時(shí)候，不僅氣不喘，連汗水也沒(méi)出多少。孫平很快就找到了行政后勤處，然后就找到聯(lián)系自己的戈薇麗。

    看到孫平找了過(guò)來(lái)，戈薇麗笑著說(shuō)：“孫老師，還真是麻煩您了。您也知道，這次是我們江南東方學(xué)園建校第一次招生，所以學(xué)校方面希望能夠重點(diǎn)宣傳。我們這邊聯(lián)系到了一家演出公司，然后籌備了一臺(tái)慶祝晚會(huì)。晚會(huì)將在學(xué)校大劇院里演出，同時(shí)將透過(guò)江南教育電視臺(tái)和潭州電視臺(tái)生活頻道同步直播出去。我們聽(tīng)說(shuō)您是這方面的專(zhuān)家，想請(qǐng)您幫忙把關(guān)一下。同時(shí)晚會(huì)目前也已經(jīng)是彩排階段，可能需要您去現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)一下，不知道您是否方便？”

    孫平撇撇嘴，這學(xué)校也有自己的投資，雖然沒(méi)有公開(kāi)，但是自己也不能不管。所以他先將演出公司的策劃稿、宣傳計(jì)劃和演出計(jì)劃拿走了，表示要回去研究一下才答復(fù)戈薇麗。雖然孫平自己在學(xué)校附近的小區(qū)購(gòu)置了一套小戶型，但是他在學(xué)校還是有可以休息的地方。

    和四中的情況差不多，網(wǎng)球社在小區(qū)里擁有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地和六個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地。比賽場(chǎng)地有共用的休息室和盥洗室，而訓(xùn)練場(chǎng)地旁邊也有一棟兩層樓高的網(wǎng)球社辦公樓。一樓分別是男生和女生的更衣室及浴室；同時(shí)還有器材室。二樓則是網(wǎng)球社的辦公室、會(huì)議室及教練休息室。教練休息室類(lèi)似一個(gè)小型的單身公寓，好在孫平不是特別挑剔，所以也就將這里當(dāng)成了自己的臨時(shí)宿舍和個(gè)人辦公室。

    孫平看了下這次晚會(huì)的合作方是芙蓉演出經(jīng)紀(jì)公司，在江南省算是一線的演出公司，手上的資源還是足夠的。至于節(jié)目單方面，孫平只能說(shuō)是還算出彩，至少是在目前預(yù)算內(nèi)的極限了。而且因?yàn)橹肋@邊是學(xué)校，芙蓉演出經(jīng)紀(jì)公司挑選的明星也大多是年輕偶像，這樣比較契合學(xué)生們的喜好。孫平默默在心底給這份演出計(jì)劃打了一個(gè)75分的分?jǐn)?shù)，然后將優(yōu)劣之處回郵給了戈薇麗。至于去現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，孫平還是放棄了。

    而就在回復(fù)戈薇麗郵件之后的沒(méi)多久，李維的一封郵件發(fā)了過(guò)來(lái)，直接約他中午一起吃飯。孫平在這里暫時(shí)還沒(méi)有新朋友，再加上有意招攬李維，于是就應(yīng)承了下來(lái)。

    李維就在自己投資的茶樓請(qǐng)孫平吃飯，這個(gè)茶樓名叫天然居，而大門(mén)兩側(cè)就掛著“客上天然居”和“居然天上客”兩條豎幅。天然居位于東湖旁邊，臨湖的地方是茶座，而其他地方則是可以喝茶也可以用餐，而二樓則是雅座。

    根據(jù)李維介紹，這里能喝到全國(guó)幾乎所有地方的茶葉，甚至一些珍稀茶葉也是有的。不過(guò)李維拿出來(lái)招待孫平的卻偏偏是李維老家的一種野山茶，孫平細(xì)品之后，發(fā)現(xiàn)這種茶葉雖然沒(méi)有鐵觀音那種馥郁芳香，入口也沒(méi)有龍井那般回甘悠長(zhǎng)，可偏偏有一種野趣，一種屬于茶葉最質(zhì)樸的味道。

    天然居提供的飯食也屬于簡(jiǎn)單卻不失美味的家常菜，倒是合了孫平的胃口。尤其是李維老家是江南省西部人，所以臘味和煙熏食品出現(xiàn)很多，而且有不少酸辣開(kāi)胃的壇子菜。吃完飯之后，李維爸爸又送上了消食的烏龍茶。

    而李維給孫平滿上茶之后，說(shuō)道：“我才在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，就聽(tīng)到不少關(guān)于你的閑言碎語(yǔ)了。許逸利那種老頑固不喜歡你，我一點(diǎn)都不稀奇。別看他自稱(chēng)是什么天祐高中的語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，其實(shí)稍微在東海市教育圈打聽(tīng)下，他最擅長(zhǎng)的功夫還是抱大腿。教學(xué)水平就那么一點(diǎn)點(diǎn)，阿諛?lè)畛械谋臼履强墒桥e世無(wú)雙。他這次從天祐高中離職的原因是他的大腿在斗爭(zhēng)中失敗了，不得已跳槽去了另外一所學(xué)校，但是沒(méi)有帶走他?！?/br>
    “你消息搜集得還真快真全面??！”孫平知道戲rou來(lái)了，李維絕對(duì)不會(huì)無(wú)的放矢。

    “廢話，做策劃這一行不僅要想得比人家快，而且還要知道得比人家多?！崩罹S淡淡地說(shuō)，“許逸利是盯上你了，因?yàn)槟銚趿怂穆?。以你的教學(xué)能力，就算你不在第一線教學(xué)，但是你總會(huì)發(fā)表論文吧？所以許老頭才想從你下手，殺雞儆猴。不對(duì)，應(yīng)該是殺猴儆雞。張櫻是他放在明面上的人，他私底下還有一個(gè)名叫黃薇蒔的暗子。黃薇蒔也是你們桃江過(guò)來(lái)的，青峰一中的高級(jí)教師，而且還是去年青峰一中的優(yōu)秀老師呢?！?/br>