他們的年紀(jì)應(yīng)該是高中生，可他們談?wù)摰牟皇窃趺磳?xiě)作文，而是怎么寫(xiě)小說(shuō)。

    林落沉默著不說(shuō)話發(fā)表意見(jiàn)，心神則是沉入到了靈魂之書(shū)中，他要知道這究竟是怎么一回事。

    林落先是翻開(kāi)了林落之書(shū)的第一頁(yè)：

    姓名：林落（無(wú)性別）

    等級(jí)：黃金

    靈魂點(diǎn)：3915（注：最高賒欠值100）

    任務(wù)徽章：青銅徽章*9，白銀徽章*9，黃金徽章*9。

    特殊獎(jiǎng)勵(lì)：白銀成就獎(jiǎng)杯*1，養(yǎng)蠱盒子*1，偽·系統(tǒng)*1，真實(shí)之眼*1，黃金成就獎(jiǎng)杯*1，傀儡尸體*1，領(lǐng)導(dǎo)者之心*1，帝王之心*1、學(xué)者之心*2、火槍*1，山海珠*1，千絲萬(wàn)縷*1，作家之心*1，石之眼*1，劍客之心。

    當(dāng)前任務(wù)：完成的石嵐報(bào)復(fù)，完成石嵐的人生。任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)：靈魂點(diǎn)0至1000不等，黃金徽章*1。

    原身名叫石嵐么，林落一邊想著，一邊就將靈魂之書(shū)翻到了第四十九頁(yè)上面，觀看起了原身石嵐的一身。

    看完之后，林落才終于了解到這個(gè)世界是怎么回事。

    這個(gè)時(shí)代是未來(lái)星際時(shí)代，人類(lèi)已經(jīng)可以探索宇宙，并且開(kāi)發(fā)可供人類(lèi)居住的星球，人類(lèi)如今已有九顆可供人類(lèi)居住的行星，而石嵐就出生在始祖星上。

    如今是新紀(jì)元517年，人類(lèi)的敵人是蟲(chóng)族，不過(guò)如今除了邊界地區(qū)，人類(lèi)已經(jīng)忘卻戰(zhàn)爭(zhēng)多年了。

    而人類(lèi)在新舊紀(jì)元交替的時(shí)代，獲得了一種特殊的異能。

    一種通過(guò)寫(xiě)作就可以獲得異能的能力。

    寫(xiě)的越好越完美，異能就越是強(qiáng)大；同時(shí)，作者獲得的異能也和他筆下寫(xiě)出的作品有著密切的關(guān)系。

    比如石嵐自己，雖然他還不是星級(jí)作家——星級(jí)作家就代表著他已經(jīng)獲得了異能，但他寫(xiě)了數(shù)本推理小說(shuō)之后，他的頭腦和思維邏輯都比從前要更清晰了。

    再比如有作家寫(xiě)的是武俠小說(shuō)，那他獲得的異能就很有可能和武功有關(guān)。

    又比如某位作家筆下的角色被刻畫(huà)的栩栩如生，那么這個(gè)作家本身的性格脾氣甚至容貌也會(huì)朝著這個(gè)角色的方向所變化，甚至他獲得的能力有可能就是這個(gè)角色本身的能力。

    正是因?yàn)槿祟?lèi)獲得了這種極為特殊的異能，所以寫(xiě)作成了人類(lèi)最重視的一門(mén)學(xué)科，所有孩子從出生開(kāi)始就接受了種種教育以學(xué)習(xí)寫(xiě)作，在學(xué)校里面，其他的學(xué)科都要為寫(xiě)作這一門(mén)學(xué)科讓路，人人都以成為星級(jí)作家為榮。

    同時(shí)，因?yàn)樾≌f(shuō)的特性，所以它比其他其他文學(xué)體裁更容易獲得異能。因此，小說(shuō)成了絕大部分作者選擇的對(duì)象。

    包括石嵐在內(nèi)，也是如此。

    石嵐在寫(xiě)作上還能說(shuō)是有些天賦的，他現(xiàn)在所上的這所高中就是當(dāng)?shù)乇容^有名的一所重點(diǎn)高中。

    而今天，其實(shí)是個(gè)周末。

    學(xué)校今天舉辦了一個(gè)寫(xiě)作交流活動(dòng)，按照學(xué)生各自寫(xiě)作的類(lèi)型分成了許多個(gè)班級(jí)，大家一塊兒交流討論。

    這個(gè)活動(dòng)雖然說(shuō)是自愿參與，但其實(shí)，除了生病或是真的有事的學(xué)生，大家全都過(guò)來(lái)了，誰(shuí)也不愿意落于人后。

    而石嵐，其實(shí)他本來(lái)選擇進(jìn)入的班級(jí)是現(xiàn)代推理，石嵐近來(lái)寫(xiě)的都是推理小說(shuō)，所以他自然而然就選擇來(lái)到這個(gè)班級(jí)。

    可是，石嵐想不到的事情發(fā)生了，一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)就發(fā)生在了眼前。

    活動(dòng)剛剛開(kāi)始，講臺(tái)上的男老師剛剛說(shuō)完話，底下就有一名高挑的女學(xué)生走了出來(lái)，向著講臺(tái)走去，這個(gè)身形高挑的女學(xué)生一邊走，一邊就憑空握住了一柄槍?zhuān)缓?，這名女學(xué)生就握著槍徑直刺穿了那名男老師的身體。

    事情發(fā)生之后，底下有學(xué)生立刻就尖叫了起來(lái)。

    老師竟然被殺死了！

    而后，站在教室門(mén)口的另一名老師立刻向這個(gè)弒師的女學(xué)生質(zhì)問(wèn)，同時(shí)，他也快速出拳，準(zhǔn)備將這名女學(xué)生給制服，可是這個(gè)老師一拳落空，當(dāng)他再要出拳的時(shí)候，他的喉嚨已經(jīng)被高挑女生手里的槍給刺穿了。

    兩名在學(xué)生眼里十分強(qiáng)大的老師竟然在瞬間就被這個(gè)女學(xué)生給殺死了！

    這是一件多么令人恐懼的事情。

    兩名老師都死在了她的手里，那么他們這些比老師更加弱小的學(xué)生呢？

    這名高挑女生是誰(shuí)？她為什么要突然襲擊老師并且殺了他們？她有什么目的？

    這些疑問(wèn)都在教室每個(gè)學(xué)生的心底浮現(xiàn)，可他們來(lái)不及疑惑了，因?yàn)樗麄冞€在遭遇更可怕的事情——那就是生存和死亡。

    門(mén)口的女學(xué)生提槍殺死老師之后，她就暫時(shí)停了下來(lái)，然后，她大聲喝道，“殺！”

    這個(gè)“殺！”字剛剛落下，學(xué)生里面就有三個(gè)人也紛紛呼應(yīng)道，“殺！”

    原來(lái)，這名女學(xué)生竟然還有同伙！

    這名女學(xué)生和她的三個(gè)同伙就開(kāi)始在教室里面大開(kāi)殺戒，一個(gè)一個(gè)將他們身邊的學(xué)生全部都?xì)⑺溃簢姙R到墻上、地上、窗戶(hù)上、黑板上，血腥的氣味彌漫著整個(gè)教室。

    這些學(xué)生在他們這些惡徒手里幾乎撐不過(guò)一個(gè)回合就被殺死了。

    石嵐很清楚自己的身手，他只是個(gè)普通學(xué)生而已，絕不會(huì)是他們的對(duì)手。

    石嵐唯一能夠想到的就是——逃！

    石嵐人生第一次因?yàn)樗约簩?xiě)下的小說(shuō)而獲益，可惜的是，卻是在這樣一個(gè)可怕的情況下。

    石嵐近來(lái)寫(xiě)的幾本推理小說(shuō)都是系列之作，主角是一名存在感很薄弱的偵探，這名偵探多次因?yàn)樗∪醯拇嬖诟卸斋@證據(jù)、調(diào)查出真相、甚至逃過(guò)一劫。

    石嵐雖然還不是星級(jí)作家，可是，因?yàn)樗麑?xiě)下的角色，他的存在感就比別人要來(lái)的薄弱。

    石嵐便依靠他薄弱的存在感，偷偷離開(kāi)了這間教室，可是存在感薄弱并不代表他的舉動(dòng)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他打開(kāi)教室的后門(mén)逃走的時(shí)候，他就被其中一個(gè)惡徒給發(fā)現(xiàn)了。

    石嵐離開(kāi)教室之后，就立刻逃跑了起來(lái)，而那個(gè)惡徒也追出了教室，這個(gè)惡徒就是林落之前在教室門(mén)外看到的那個(gè)氣質(zhì)暴戾的少年。

    因?yàn)榻涣骰顒?dòng)已經(jīng)開(kāi)始的緣故，所以這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里面很安靜，甚至空無(wú)一人。

    那個(gè)惡徒的速度很快，石嵐知道自己很快就會(huì)被追上，于是他就逃到了另一個(gè)教室里面，這個(gè)教室是‘古代歷史’，這是個(gè)專(zhuān)寫(xiě)以古代歷史為背景寫(xiě)成小說(shuō)的作者交流會(huì)。

    石嵐?jié)M頭大汗地跑進(jìn)了這個(gè)教室，教室里面的兩名老師和底下的學(xué)生全都詫異地看著他，而石嵐這個(gè)時(shí)候也發(fā)現(xiàn)，那名惡徒并沒(méi)有追進(jìn)教室，石嵐原本還害怕他敢進(jìn)教室大開(kāi)殺戒的，可他沒(méi)有，而且他手里的武器也被收起來(lái)了。

    這個(gè)時(shí)候，教室里的女老師問(wèn)他怎么回事，石嵐便脫口而出，回答，“對(duì)不起，我遲到了?！?/br>
    而門(mén)口的那個(gè)少年卻說(shuō)，“你快跟我回‘現(xiàn)代推理’教室去?！?/br>
    石嵐為了留在這個(gè)教室里面，便談起了自己很久以前寫(xiě)過(guò)的一本古代小說(shuō)。

    第507章 虐死作者（三）

    石嵐說(shuō)的這話倒并不是瞎編，他確實(shí)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這么一本小說(shuō)。

    只不過(guò)這本小說(shuō)可以算是石嵐的黑歷史，那是好幾年之前的事情了，那時(shí)候他沒(méi)有做過(guò)任何準(zhǔn)備，只因?yàn)橐粋€(gè)令他無(wú)比興奮的靈感就動(dòng)手開(kāi)始寫(xiě)下了這本小說(shuō)。

    動(dòng)筆了之后，石嵐才發(fā)現(xiàn)，只憑借一個(gè)靈感，一個(gè)創(chuàng)意，是根本無(wú)法支撐起一本小說(shuō)的。而他寫(xiě)的偏偏還是他并不熟悉的古代背景的小說(shuō)，他對(duì)于古代歷史知識(shí)沒(méi)有足夠的了解和積累，因而，他下筆寫(xiě)下的內(nèi)容總讓他感到不堪入目。

    偏偏他最開(kāi)始的設(shè)定還很宏大，所以這本書(shū)即使再精簡(jiǎn)也需要寫(xiě)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠?qū)懲?，那段時(shí)間真是石嵐最痛苦的一段日子。

    他明明寫(xiě)不出什么東西來(lái)，卻還要逼著自己把這本書(shū)給寫(xiě)完。

    好不容易把這本書(shū)完本之后，石嵐就決定之后幾年再也不去寫(xiě)古代背景的小說(shuō)了。

    之后，石嵐就開(kāi)始寫(xiě)起了推理小說(shuō)，他也逐漸淡忘了自己曾經(jīng)的黑歷史，而今天，他偏偏來(lái)到了這個(gè)教室里面，為了留在這兒，為了活下來(lái)，石嵐說(shuō)起了他曾經(jīng)寫(xiě)下的這本令自己羞于談起的小說(shuō)。

    而替石嵐說(shuō)話的這名男學(xué)生，石嵐倒是也認(rèn)識(shí)，這名男學(xué)生名叫白琦書(shū)，白琦書(shū)在學(xué)校里面很有名，他經(jīng)常上臺(tái)演講，所以石嵐才會(huì)認(rèn)得他，石嵐也沒(méi)有想到他竟然會(huì)為自己說(shuō)話。

    不管怎么說(shuō)，石嵐都為白琦書(shū)肯說(shuō)這么一句話而感激他，因?yàn)檫@一句話幾乎可以說(shuō)是救了他一命。

    當(dāng)然，等石嵐看到那個(gè)惡徒離開(kāi)之后，他情緒不再那么緊張之后，他重新回憶起白琦書(shū)說(shuō)的這句話，他發(fā)現(xiàn)白琦書(shū)并不是在說(shuō)謊，他是在說(shuō)實(shí)話，石嵐自己最清楚自己寫(xiě)下的那本小說(shuō)的水平，這本小說(shuō)大概也只有有創(chuàng)意這么一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，所以石嵐才確定，白琦書(shū)確確實(shí)實(shí)地看過(guò)自己寫(xiě)的這本小說(shuō)。

    這里要特別說(shuō)明一下，每個(gè)人在出生之后都會(huì)綁定一個(gè)星網(wǎng)號(hào)，星網(wǎng)號(hào)也有一個(gè)別稱(chēng)，叫做作者號(hào)，每個(gè)作者都會(huì)將自己寫(xiě)下的作品上傳到星網(wǎng)上，而這些作品上傳之后，只要作者選擇公開(kāi)，那么他寫(xiě)下的作品就有機(jī)會(huì)被整個(gè)星網(wǎng)的讀者看到。當(dāng)然，大家之作和足夠優(yōu)秀的作品才會(huì)被更多的讀者看到，而默默無(wú)聞的作者只能夠選擇等待，等待讀者在書(shū)庫(kù)中選擇你的作品進(jìn)行試讀。

    而石嵐這本小說(shuō)的點(diǎn)擊量就非常慘淡，尤其是后期，點(diǎn)擊更是下降到令他不忍去看的程度。

    白琦書(shū)居然看過(guò)他寫(xiě)的小說(shuō)，這讓他既感激又羞恥，石嵐也聽(tīng)說(shuō)過(guò)白琦書(shū)的傳言，聽(tīng)說(shuō)全校的老師都認(rèn)為白琦書(shū)在兩年內(nèi)就可以成為星級(jí)作家。而石嵐自己呢，如果他能在大學(xué)四年中成為星級(jí)作家，那就謝天謝地了，這還是要走了大運(yùn)才能做到的。

    在石嵐看來(lái)，他大學(xué)畢業(yè)之前應(yīng)該可以成為預(yù)備作家——也就是可以通過(guò)寫(xiě)作養(yǎng)活自己，并且在近幾年內(nèi)很有希望成為星級(jí)作家的那類(lèi)作家。然后，石嵐是應(yīng)該可以在三十歲之前成為星級(jí)作家的。

    這種水準(zhǔn)在人類(lèi)中也不算差，但是和白琦書(shū)比起來(lái)，那就差的太多了。

    不過(guò)石嵐的這種想法只是讓他在面對(duì)白琦書(shū)的時(shí)候感到很別扭而已，而石嵐更多的心思卻還在之前發(fā)生的那場(chǎng)屠殺當(dāng)中。

    石嵐不知道自己剛才在跑進(jìn)這間教室的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有喊救命，為什么沒(méi)有把他親眼看到的那場(chǎng)屠殺說(shuō)出來(lái)向兩位老師求救，這只是石嵐下意識(shí)做出的選擇，但是，在石嵐后來(lái)回顧之后，他發(fā)現(xiàn)自己做出的這種選擇是正確的。

    石嵐坐在白琦書(shū)身邊之后，教室里面的交流討論繼續(xù)進(jìn)行著，可石嵐卻惴惴不安著，他深深地恐懼著。

    他不知道現(xiàn)在在這個(gè)安全的教室之外發(fā)生著怎么樣的慘劇。

    他希望學(xué)校里面的老師可以發(fā)現(xiàn)那四個(gè)暴徒，然后將他們制服，將還沒(méi)被殺的那些學(xué)生們給救出來(lái)。

    可不知道為什么，石嵐覺(jué)得這種可能性很低。他越來(lái)越害怕。

    也許這是因?yàn)閷W(xué)校廣播一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這讓石嵐認(rèn)為學(xué)校還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些暴徒的可怕行徑。

    那他自己呢？

    石嵐一方面害怕那個(gè)少年回去之后，會(huì)帶著人殺到這個(gè)教室，一方面他又覺(jué)得自己不能夠繼續(xù)這么毫無(wú)作為下去了。

    恐懼和不安充斥著石嵐的整個(gè)心靈。

    他身邊的白琦書(shū)看出了石嵐心中潛藏的恐懼和不安。

    不知為何，在看到白琦書(shū)的眼神之后，石嵐便將他心中的恐懼告訴給了白琦書(shū)。

    石嵐所說(shuō)聽(tīng)起來(lái)就像是天方夜譚，可白琦書(shū)并沒(méi)有認(rèn)為他在說(shuō)謊，他相信了石嵐所說(shuō)的話。

    白琦書(shū)相信了石嵐，石嵐正疑惑的時(shí)候，白琦書(shū)卻突然伸手朝著石嵐的脖子摸了過(guò)去，石嵐下意識(shí)地躲過(guò)了白琦書(shū)伸出的手，但白琦書(shū)卻輕輕說(shuō)了一句，“別動(dòng)！”石嵐不知道白琦書(shū)要做什么，但他下意識(shí)覺(jué)得白琦書(shū)不會(huì)對(duì)他不利，便猶豫著真的沒(méi)有動(dòng)了。

    然后他發(fā)現(xiàn)白琦書(shū)翻開(kāi)了他的衣領(lǐng)，白琦書(shū)的手指便撫摸上了他的衣領(lǐng)，在石嵐不知何故的時(shí)候，白琦書(shū)將他抹過(guò)石嵐衣領(lǐng)的手指伸到了石嵐的面前，石嵐看到，在白琦書(shū)的指腹，有一層紅覆蓋在其上。

    是血！

    而且是一滴未曾完全干涸的血。

    他的衣領(lǐng)下原來(lái)濺到了一滴血！

    只是因?yàn)橐骂I(lǐng)似遮似掩，別人也根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他衣領(lǐng)下面濺上了一滴血。

    石嵐剛才實(shí)在是太緊張，也太害怕了，所以他根本沒(méi)有注意到自己身上被濺了血液。更何況，這滴濺到他身上的血液還是濺到了衣領(lǐng)這樣一個(gè)自己難以發(fā)現(xiàn)的位置。

    白琦書(shū)只用一個(gè)動(dòng)作就證明了他可怕的觀察力。

    石嵐看著白琦書(shū)手指上的淡淡紅色，就忍不住想道，他身上的這些血液，都是那些學(xué)生們的血液。

    他們當(dāng)中是否還有人活下來(lái)？

    石嵐正茫然間，白琦書(shū)就拉著石嵐的手，向兩位老師請(qǐng)示之后，他們兩人就一起離開(kāi)了教室。

    離開(kāi)教室之后，走在空無(wú)一人的走廊上，恐懼又再次彌漫上石嵐的心靈。

    白琦書(shū)卻毫無(wú)懼意、淡定地朝著石嵐口中的那間教室走去，他的步速并不算快，只是很平常的步速，可對(duì)于石嵐來(lái)說(shuō)，白琦書(shū)卻走的太快了。