“嗯，”林朵大聲答道：“老師您考吧?！?/br>
    張老師看到林朵這么自信，也開始認真起來，“1加2等于幾？”

    這么簡單？！于是林朵飛快的給出答案：“3。”

    “上中下會寫嗎？”

    “會，”張老師聽她這么說就拿著一支筆和一張紙給林朵，林朵接去后認認真真的在紙上寫，她的手腕沒有力氣，但字寫的工工整整的。

    “不錯呀，”張老師贊賞道，“大哥，你這閨女在家有人教呀？”不怪張老師會這么問，誰都知道幼兒園其實就是托兒所，里面的老師一般都是照顧小孩，平時教他們唱唱歌什么的。

    “嗯，在家的時候跟著她小姨學(xué)了一點，”林祖立還以為是趙霞帶著林朵一起學(xué)的呢。

    “行，我給她登記，一會讓她去一班，那里會有老師給她試卷的，”張老師也起了愛才的心，畢竟像林朵這么愛上學(xué)而且這么聰明的孩子也不多見，于是他又轉(zhuǎn)頭對林朵說：“林朵，好好考呀。”

    林朵重重的點點頭，大聲回答道：“老師，我會好好考?！卑雅赃吪抨牭募议L都逗樂了，剛才他們在排隊，也看到了張老師給林朵的考試，看看別人家的孩子，再看看自己家的，他們開始憂郁了。

    林祖立帶著孩子到一年級一班，監(jiān)考老師看了報名卡后就帶著林朵進了班里，林朵跟爸爸和弟弟揮揮手，就跟著老師走了。

    教師里有二十來個孩子在考試，所以林朵也不敢東張西望，跟著老師走到座位，坐好后就準備考試，老師給她兩張試卷，一份語文，一份數(shù)學(xué)。

    林朵看了一遍試卷，嗯不難，語文都是上中下，前后左右的組詞，還有看拼音寫漢字；數(shù)學(xué)是十以內(nèi)的加減，然后把一到五十默寫出來。看過試卷后，林朵就掏出鉛筆開始解答。

    劉老師剛開始站在班級門口，看到有孩子過來就安排他們進去考試，過了一會看到?jīng)]有孩子過來了，他就開始在班里轉(zhuǎn)悠，看看那些孩子寫的怎么樣。

    在一群孩子里林朵是最顯眼的，在別的孩子咬著筆頭抓頭撓腮的時候，她正快筆作答，眉頭都不皺一下，而且還是里面最小的。

    轉(zhuǎn)悠一圈，然后站在林朵的身后看她答題。嗯，字寫的工整，卷面整潔，不錯，劉老師看得直點頭。正在答題的林朵用眼角看到老師站在她身后，默默地在心里吐槽。

    等林朵把兩張試卷寫完，并檢查幾遍沒發(fā)現(xiàn)錯誤后就收拾東西交卷了。出了教室，看到爸爸帶著弟弟在和別的家長在聊天，她上前叫了聲爸爸，然后禮貌的對周圍的幾個叔叔阿姨打了聲招呼。

    林祖立看到閨女出來了，忙問道：“怎樣？題好做嗎？”

    “嗯，我都寫完了,”林朵開心的回答爸爸的問題。

    “大哥，你家閨女聰明又懂事，”一旁的一個家長夸道。

    “梁大哥別這么夸她，你兒子也不錯呀，虎頭虎腦的，一看就是個聰明的，”林祖立心里很驕傲，卻也不表現(xiàn)出來，說完又對著林朵說：“小朵，這是梁叔叔。”

    孩子有時候就是家長用來炫耀的工具，所以林朵只要保持害羞和配合就好，她聽了爸爸的話，抬頭，甜甜地喊了聲：“梁叔叔好?！?/br>
    “你好，”梁成輝半蹲著身子，摸了摸林朵的頭，嗚，他也想要女兒，女兒多好呀，軟軟綿綿又懂事。

    “老爸，”一道童聲從遠處傳來，還沒等他站穩(wěn)，就像炮彈一樣沖到他懷里，咳咳，兒子誒，你老爸都快被撞內(nèi)傷了喂。

    “你這皮小子，”穩(wěn)了穩(wěn)身子，梁成輝笑罵道：“還不叫人，這是你林叔叔，這是小朵meimei，這是小磊弟弟。”

    “林叔叔好，”梁振興中氣十足的喊了聲，然后拽拽的沖姐弟倆點了點頭，他是老大，怎么能輕易向比他小的人打招呼，要被人知道了他以后還怎么混。

    林祖立贊道：“瞧這精神勁十足的，小伙子真棒。”

    梁爸爸對兒子那中二心理知道的一清二楚，笑笑的用手擼了下兒子的腦袋：“你小朵meimei可比你乖多了，你得跟人家學(xué)習(xí)?！?/br>
    梁振興聽了心里可不高興了，他是大男人怎么能跟小女人學(xué)呢，于是趁著大人不注意，轉(zhuǎn)頭給林朵做了個豬鼻子的鬼臉，林朵默默的轉(zhuǎn)頭，同一天同個人做了兩個鬼臉，其實她心里很想笑好嗎。

    兩個大人交談了一會，互相留下聯(lián)系地址就道別了。

    等回了家已經(jīng)中午十一點了，林祖立帶著孩子去了快餐店，看到趙燕在收拾賣早餐的工具，林祖立上前搭把手，趙燕看見父子三人回來了，忙問：“怎樣了？學(xué)校給報名不？

    “給，小朵已經(jīng)考過試了，老師說過幾天就可以去看分班情況了，”林祖立回答道。

    “真的!我還以為人家老師看到咱小朵太小了不給報名呢，”趙燕聽了很高興，又緊張的問林朵：“小朵，你考的怎么樣？卷子上的題會做不？”

    林朵邊掃地邊笑著說：“媽，您就放心吧，反正我試卷上的題都做完了，應(yīng)該還成吧?！?/br>
    “媽，我姐最聰明了，”林磊邁著小短腿，手里還抱著一個凳子，在旁邊聲援自家jiejie，反正在他看來jiejie就是最聰明的。

    “是是是，小磊的jiejie小朵是最聰明的，”趙燕看得好笑，想想自家閨女都寫完了應(yīng)該問題不大，于是放心了。

    “那是當(dāng)然，”林磊挺了挺胸膛，一副與有榮焉的樣子。

    “小朵的弟弟小磊也是最聰明的，”林朵在一旁也夸他，讓他高興壞了。

    暫時不提林朵一家。

    學(xué)校里，兩個班的監(jiān)考老師把試卷整齊卷好，一起拿到辦公室?！皠⒗蠋?，你那個班考得怎么樣？”在一年級二班監(jiān)考的周老師問。

    “嗨，還能怎樣，個個抓頭撓腮的，不過有一個挺特別的，答題快，字也寫的工整。你那班的情況怎么樣？”劉老師也問道。

    “你那班還有一個情況好的，我那個班是一個也沒看到，”周老師很無奈。

    “好跟不好教了才知道，”劉老師安慰她，也安慰自己，有些孩子要教了才知道好不好，而且就算成績不好的只要他不干壞事，那也是好的。

    到了辦公室看到張建業(yè)還在，于是兩人好奇的問：“張老師，你怎么還沒回去呀？”

    “我呀，專程在等你們呢，劉老師，你能不能找找一個叫林朵的孩子的試卷，給我看看,”張建業(yè)其實是民陽小學(xué)的教導(dǎo)主任，他是有這個權(quán)利查看學(xué)生考卷的。

    “成，”劉老師答應(yīng)道，然后開始翻找試卷。

    “張老師，這孩子有什么特別的嗎？”一旁的周老師不解的問。

    張建業(yè)笑而不語，“她呀就是我剛剛跟你說的那孩子，找到了，你看看，”劉老師給她解釋道。

    張建業(yè)看了一遍，然后把試卷分別給了他們，讓他們改。

    劉老師劉陽是數(shù)學(xué)老師，周老師周琴是語文老師，這兩個老師都是今年剛從師范畢業(yè)的新老師。

    “不錯呀，語文滿分，”周琴改完了卷子贊嘆道。

    “數(shù)學(xué)也是滿分，這孩子還是挺聰明的，”劉陽也把卷子改完了。

    張建業(yè)笑著說：“那孩子挺有靈氣的，今年你們搭班帶一年級，雖說小學(xué)不分班，但這孩子我就放你們一班了?！?/br>
    兩人相視一眼，開心的說：“請領(lǐng)導(dǎo)放心，保證完成任務(wù)，”學(xué)生的資質(zhì)好，對老師的考核也是很重要的。

    于是在林朵還不知道的情況下，就在老師的心底留名了。

    ☆、第15章 交到新朋友

    1987年8月31日，林朵在爸爸的帶領(lǐng)下去學(xué)校，比上輩子提前了兩年。

    班級安排表貼在校門口的圍墻上，周圍圍著許多家長，都在查看自家孩子的班級。

    林祖立看到人多，擠也擠不進去，就拉著林朵站在大樹下，想著等人少的時候在去看。父女兩才站一會兒，就聽見一道男聲傳來，“爸爸，好像是梁叔叔”林朵聽到了，踮起腳尖朝聲音傳來的方向看。

    “是嗎，在哪呢？”林祖立四處張望，實在是因為人太多了，吵吵嚷嚷的聽不清楚。

    “那呢，梁叔叔在校門口，”林朵指出方向，林祖立牽著她往校門口走去。

    “梁大哥，你來的可真早，找到小興的教室了嗎”林祖立像梁成輝打招呼。梁振興就是那做鬼臉的孩子。

    “找到了呢，你家小朵和我家皮猴一個班”梁成輝回答道。

    “誒呦，這樣好，”林祖立聽了很開心，半蹲著身子對梁振興說:“小興，meimei和你一個班，平時幫幫叔叔照顧下meimei好不好呀？”

    “沒問題，”梁振興拍拍胸脯保證道。

    “應(yīng)該讓小朵幫我看著點他，平時最愛搗蛋了，”梁成輝也在一旁說。

    趁著兩個大人聊天的時候，梁振興霸氣的對林朵說:“以后在學(xué)校我罩著你，你叫我梁哥就好?！?/br>
    林朵轉(zhuǎn)頭不理他。

    梁振興就仗著身高伸手揪了揪她后腦勺上一撮頭發(fā)，心里還哼哼唧唧：我都說讓你叫梁哥了，你怎么不理我。

    林朵可不知道她的想法，拍拍他的手，狠狠的瞪了他一眼。

    被拍加上被瞪眼的梁振興也不生氣，只是在心里默默地想:老爸說的果然沒有錯，女人真是一種難以理解的動物。

    兩個爸爸牽著自家的孩子找到一年級一班，教室里已經(jīng)來了十幾個同學(xué)了，因為今天除了找班級外還要發(fā)書和做衛(wèi)生，明天就正式開學(xué)上課了，所以家長在把孩子送到教室的時候就可以先離開。

    “小朵，爸爸先回去，一會在騎車過來接你，你別怕，跟著梁哥哥啊，”林祖立摸摸閨女的頭囑咐道。

    “好，爸爸你先回去吧，我不怕，”林朵笑著給爸爸揮手。

    另一旁的梁成輝也跟自家孩子說:“一會爸來接你，照顧著點meimei啊。”

    “知道啦，”梁振興看到小伙伴了，敷衍的沖梁爸揮手。

    嗚，我就說想要女兒嘛，兒子真是太不可愛了，梁爸爸又憂傷了。

    林朵沒有認識的人，她自己找到一張空位坐了下來，開始打量教室。

    教室很簡單，用石灰米分刷過的墻壁因為年代的久遠而留下道道痕跡，左右兩面都開著窗，前后也有兩個門，通風(fēng)和采光好使得教室看起來寬敞明亮。教室里前頭和后頭的墻壁上都有一塊黑板，正前方的黑板上掛著□□畫像和兩邊對稱的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字，黑板的正前方是講臺桌，上面放著一盒米分筆和米分筆擦。整間教室有十二張桌子和板凳，有些桌子表面坑坑洼洼的，有些依稀還能看到渭涇分明的“三八線”，看來這條線的存在連一年級也不能避免。

    “你這有人坐嗎？”耳邊響起一句尋問，林朵回神，看到前面站著一個小女孩，忙說:“沒有人坐。”對方得知后坐了下來。

    “我叫許平香，你叫什么名字呀？”許平香放好書包后找同桌聊天。

    “我叫林朵，”林朵也想在學(xué)校交朋友，要不以后上學(xué)多寂寞呀。

    “你看起來真小，”許平香說道，因為大家普遍都是七歲，所以五歲的林朵在其中就明顯了。

    “我今年五歲，提前上的學(xué)，”林朵解釋道。

    “哇塞，你怎么會想上學(xué)呢，多無聊呀，都不能出去玩，還要寫作業(yè)和考試，”許平香想不明白，這世界上還有想上學(xué)的，“那我比你大，以后你就叫我香姐吧，以后我罩你。”說完豪氣的拍了怕胸膛。

    林朵聽了滿天黑線，這是怎么了，上趕著收小弟當(dāng)老大，話說小學(xué)的畫風(fēng)應(yīng)該不是這樣的吧。

    雖然郁悶，不過兩人還是聊的很開心，許平香是個活潑開朗的人，而林朵這么大個人了和小孩子打交道還是拿手的。

    班里大家在聊天的時候，老師來了，這時候的孩子還是很怕老師的，看到老師進來大家都坐的穩(wěn)穩(wěn)的。劉陽很滿意，看來班里的學(xué)生都挺乖的，于是開始介紹自己，“我是你們的班主任也是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓劉，叫劉陽，以后你們就叫我劉老師?！?/br>
    “劉老師好……”

    林朵看到劉陽就發(fā)現(xiàn)那是她入學(xué)考試時的監(jiān)控老師，看起來真年輕。

    旁邊的許平香偷偷的跟林朵咬耳朵:“劉老師長得真好看?！?/br>
    林朵聽了表示無論什么時候，長得好看的人都吃香。

    劉陽介紹完自己之后又讓班里的同學(xué)進行自我介紹，其實老師一開始不認識學(xué)生，都是通過他們的自我介紹初步有印象的，比如梁振興在自我介紹的時候就表現(xiàn)的大膽，林朵表現(xiàn)的自信大方，而有的就害羞膽小。一般老師在開始選班干部的時候就是根據(jù)他們的表現(xiàn)選的。

    “老師先給咱們班選班干部，等過段時間看你們的表現(xiàn)在換，”劉陽拿著花名冊，剛剛在學(xué)生自我介紹的時候他就在上面勾勾畫畫的。

    “梁振興當(dāng)班長，許平香當(dāng)副班長，林朵當(dāng)學(xué)習(xí)委員，周海當(dāng)體育委員，王進當(dāng)勞動委員……”被劉陽點到名的同學(xué)個個都很高興，對他們來說當(dāng)班干部就像當(dāng)班里的官一樣。

    等劉陽點好名，又讓學(xué)生站成兩排，根據(jù)身高安排座位，林朵是班里最矮的，她坐在第一排，和她當(dāng)同桌的是個性格靦腆的女孩叫孫甜甜，許平香坐在林朵的后面，她的同桌叫符金葉，也是個性格開朗的女孩，特別愛笑，四個人坐在座位上說話，沒幾句就能聽到她的笑聲。梁振興發(fā)育好，身高在班里也是數(shù)一數(shù)二的，他和壯壯的體育委員周海坐在倒數(shù)第一桌。

    等座位分好，書也發(fā)完后，劉陽就讓勞動委員給他們安排任務(wù)打掃教室，并告知明天的上課時間后就離開了。

    林朵四人分到一組掃地，班里調(diào)皮的男聲用掃把用力的拍地板，揚起一陣塵埃。林朵咳的不行就跟王進建議灑水再掃地，“我mama平時在家也是這樣做才沒有灰塵的?！蓖踹M聽聽也是，就讓兩個男生提著水桶去打水，等水打來后按照林朵說的往地上灑水，果然又快又干凈。班里的同學(xué)干的熱火朝天的，掃地的掃地，擦桌的擦桌，互相配合，沒一會功夫就收拾好了。