☆、第165章

    聞采看完，頓時猛地從床上坐了起來。

    ——能力被凍結(jié)是什么意思？

    她拿過茶幾上的一本菜譜大全，迅速地翻了幾頁，然后驚恐地發(fā)現(xiàn)：過目不忘能力確實消失了！

    她又嘗試了其他幾個能力，懸浮術(shù)、治愈術(shù)、聽力強化等等……果然，其他能力也都消失了。

    顧叔叔進了客廳，正好看到聞采失魂落魄的模樣，就笑道：“采采怎么了？”

    聞采搖搖頭，站起來轉(zhuǎn)身進了臥室，同時在心里試著跟協(xié)調(diào)者說話。

    過了好一會兒，協(xié)調(diào)者才回答道：“我也不清楚發(fā)生了什么。為剛才發(fā)現(xiàn)，你這個位面已經(jīng)被系統(tǒng)孤立了，和其他位面的連接全部被中斷，能力自然就被凍結(jié)了?！?/br>
    聞采趕緊問了最關(guān)鍵的問題：“那能力還能恢復(fù)嗎？”

    協(xié)調(diào)者道：“如果能恢復(fù)連接的話，就能。我剛剛嘗試了一下恢復(fù)連接，但是被拒絕了?！?/br>
    雖然一知半解，但是聞采還是聽出了協(xié)調(diào)者話中的關(guān)鍵之處。

    “被誰拒絕了？”她問道。

    協(xié)調(diào)者回答道：“還能有誰？當然是你們這個位面的協(xié)調(diào)者?！?/br>
    聞采頓時想起，之前她還嘗試過接觸這個位面的協(xié)調(diào)者呢。她現(xiàn)在還記得那個137開頭的電話號碼，當時打通了之后，對方說她的權(quán)限不足，無法和協(xié)調(diào)者接觸。她還記得，當時那個協(xié)調(diào)者的編號是ae6669。

    她把這件事告訴了自己腦袋里的那個協(xié)調(diào)者，問他有沒有辦法和那個協(xié)調(diào)者取得聯(lián)系。

    “ae6669？”協(xié)調(diào)者的語氣很驚奇，“你確定是這個編號？”

    聞采道：“我確定，我怕忘了，還特意把編號和電話號都寫在一張紙條上了。我有過目不忘的能力，肯定不會記錯的?！?/br>
    “那就奇怪了?！眳f(xié)調(diào)者自言自語似的說道，“這個編號ae6669的協(xié)調(diào)者信息已經(jīng)被系統(tǒng)注銷刪除了。也就是說，他不應(yīng)該存在于任何位面才對?！?/br>
    “也就是說，這次系統(tǒng)異常波動很可能和他有關(guān)系？”聞采蹙眉問道。

    “很可能。但是我現(xiàn)在無法連接系統(tǒng)信息庫，不然我就能查出來原因了?！彼ｎD了一下又說道，“不過我可以命令他重新打開連接，因為我的級別比他高?！?/br>
    他說完，就陷入了沉默，估計是在嘗試和ae6669取得聯(lián)系。

    幾分鐘后，協(xié)調(diào)者突然不高興地說道：“ae6669竟然拒絕和我通話！按理說，他的級別比我低，是無法拒絕我的請求的，果然是個被系統(tǒng)刪除的殘次品么！”

    雖然他的語氣還算淡定，但是聞采還是能隱約感覺到其中的怒意。估計對方故意不理睬他，他就惱羞成怒了，聞采忍不住腦補了總裁喵炸毛的模樣。

    “看樣子我只能用傳統(tǒng)的方法和他取得聯(lián)系了?！眳f(xié)調(diào)者平靜地說道。

    傳統(tǒng)的方法，其實就是打電話了。協(xié)調(diào)者指揮聞采撥通了那個137開頭的電話號，電話里傳來的卻是一陣忙音。

    “我就知道?！眳f(xié)調(diào)者生氣道，“我一定要找出這家伙的藏身地點！不就是個被系統(tǒng)刪除資料的低級協(xié)調(diào)者么，竟然還敢擅自修改系統(tǒng)程式，真是膽大包天。”

    他說著說著，就再次陷入了沉默。

    之后整整兩天協(xié)調(diào)者都沒怎么說話。

    沒了能力，聞采各種不習(xí)慣，她發(fā)現(xiàn)一旦享受了超能力帶來的便利，再想恢復(fù)到?jīng)]能力時候的狀態(tài)就很難了。不過好在高中的知識點她都記住了，答起題來倒是沒什么鴨梨，就是看書的速度比從前慢了許多。

    還有就是，自我清潔能力也消失了，聞采不得不每天洗一次澡，才能感覺和從前一樣渾身清爽。

    最要命的是，次元空間也進不去了。

    聞采不知道能力被凍結(jié)之后，次元空間會不會跟著完全消失。如果次元空間消失了，那么她之前辛苦培育的花卉水果也都會一并消失。

    兩天后，聞采正在上自習(xí)呢，協(xié)調(diào)者突然說道

    “這家伙隱匿信息蹤跡的能力挺強的，可惜還是逃不過我的法眼。”協(xié)調(diào)者得意洋洋地說道，“他藏在你們這個位面的一個系統(tǒng)使用者那里！”

    聽見協(xié)調(diào)者這么說，聞采頓時道：“那你打算怎么辦？”

    協(xié)調(diào)者道：“我打算跟他面對面地接觸一次。其實他離得也不遠，地址在美國xx州xx市，坐你們位面的飛行器只需要幾個小時罷了?！?/br>
    “可是我去不了那里?！敝舐劜刹坏貌换ㄙM幾分鐘跟他解釋了一下出國需要辦的簽證手續(xù)。

    “你們這里真麻煩?！眳f(xié)調(diào)者抱怨道，“好吧，我再想想別的辦法?！?/br>
    幾天后，協(xié)調(diào)者表示他已經(jīng)和那個系統(tǒng)使用者聯(lián)系上了。他半夜起來，在網(wǎng)上查到了那個人的家庭住址和電話號碼，然后給他家里打了個長途電話。

    “然后你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？”協(xié)調(diào)者興奮道。他竟然還會賣關(guān)子了。

    聞采懶得跟他貧嘴，直接說道：“不知道?！?/br>
    “我發(fā)現(xiàn)那個系統(tǒng)擁有者已經(jīng)死了！”協(xié)調(diào)者道。

    “死了？”聞采驚訝道。

    “是啊，我之前說過，你們這個位面系統(tǒng)擁有者很少，本來就只有九個。之前還能和系統(tǒng)保持連接的時候，我就已經(jīng)掌握了這九人的基本信息，以防不測?！眳f(xié)調(diào)者說，“發(fā)現(xiàn)那個人死了之后，我就稍微調(diào)查了一下，發(fā)現(xiàn)其中四個已經(jīng)死亡了?！?/br>
    聞采頓時覺得背后直冒涼風(fēng)：“你的意思是……可能是超能系統(tǒng)害死他們的？”

    協(xié)調(diào)者道：“可能性很低，超能系統(tǒng)是開發(fā)改造人腦潛能的工具，安全性已經(jīng)被認證過的了，一般一萬個人里才有一個會出現(xiàn)明顯的副作用。”

    “那你的意思是？”

    協(xié)調(diào)者道：“我詢問過了，那個人是突發(fā)腦中風(fēng)死亡的，其他三個人也是。我懷疑這和ae6669有關(guān)。他既然能中斷位面和系統(tǒng)的連接，還能拒絕上級命令，說明他的信息量和復(fù)雜程度已經(jīng)遠遠超過低級協(xié)調(diào)者的水平了。我猜，他很可能通過強行寄生在系統(tǒng)擁有者的腦中，通過大量地吸收周圍的信息使自己成長?！?/br>
    聞采大概聽懂了他話中的意思：“那這件事跟那些人腦中風(fēng)有什么關(guān)系？”

    “解釋起來很麻煩，”協(xié)調(diào)者懶洋洋道，“按照你能理解的方式來說的話，就是他們的大腦承受不了這么大的信息量，最后像老舊的電腦核心一樣崩潰了?！?/br>
    聞采頓時想到了一個非常關(guān)鍵的問題：“那我不會有危險吧？”

    協(xié)調(diào)者不屑道：“廢話。有我在呢，怕什么？”

    聞采一愣，竟然有那么一點小感動。

    “好吧……謝謝。不過你打算怎么對付他？”

    協(xié)調(diào)者道：“我正在想辦法定位他現(xiàn)在的位置。他最后一次是在美國出現(xiàn)，但是之后就突然消失了，很可能是用了某種方法。我需要確認一下?！?/br>
    之后連續(xù)十幾天，協(xié)調(diào)者都沒再說話。聞采有點懷疑他很可能已經(jīng)從她的腦袋里離開了。

    聞采的學(xué)習(xí)生活也十分平靜。她漸漸地竟然也適應(yīng)了沒有超能力的生活，畢竟之前二十多年她都是這么活過來的。

    很快，最后一次模擬考試開始了。考試前，劉老師開了一場動員大會，讓大家珍惜最后一次模擬考試的機會。

    “最后一次演習(xí)的機會了，再然后就是正式上戰(zhàn)場了?！眲⒗蠋熣f，“最后一次模擬考試的成績很容易影響高考時的情緒，大家一定要好好考。這次題不會很難，和高考基本上一致，基本上就能看出你們高考能考多少分了。”

    他說完，大概覺得教室里的氣氛略緊張，就補充道：“大家放松心態(tài)，正常發(fā)揮，別給自己太大壓力?！?/br>
    這還是聞采第一次不使用能力參加考試，她不由得有些忐忑。臨到考試前，她一緊張，發(fā)現(xiàn)之前背過的東西似乎都開始從腦袋里迅速溜走了。她頓時有點慌亂，趕緊喝了一小杯清心茶，才讓自己平靜下來。然后她跑去上了趟廁所，才回到考場準備考試。

    考試進行得比她想象得順利?？加⒄Z的時候，有幾個單詞一時間沒想起來，但是也不耽誤她答題。其他科目的考試就更沒什么問題了，基本上做過的題她都能依稀記得，就是答題速度慢了不少。

    她以往都會提前半個小時答完卷子。這一次她答完了理綜卷，發(fā)現(xiàn)竟然沒多少時間檢查了，她只能先把分值高題目仔細檢查了一遍，然后才快速地從頭到尾檢查了一下。

    三?？荚嚳偹憬Y(jié)束了，可能是這次考試壓力比較大的緣故，考完之后，聞采覺得比以前累多了?；丶抑笏椭幌朊深^大睡，一點都不想再碰書本了。

    很快，三?？荚嚨某煽兙统鰜砹?。聞采驚喜地發(fā)現(xiàn)她這次考得還不錯，除了理綜之外，其他科目都是全班前三名；理綜稍微差了一點，只考了全班第九，不過她的總分還是全班第一。至于年級排名，她在年級里排到第三位，前兩個都是四班的。

    四班這回逆天了，班上竟然有十個人都考進了年級前三十。

    但是他們班的總平均分卻不如聞采他們班，也就是說，他們班只是多了幾個學(xué)習(xí)好的尖子生罷了，其他人的成績進步得并沒那么快。

    不過對于高考來說，一個班的平均分是次要的，尖子生人數(shù)才是最重要的，尖子生多，能考上重點大學(xué)的人數(shù)就會多起來。

    可是現(xiàn)在距離高考只有不到一個月的時間了，班主任劉老師大概也清楚，光靠這一個月的努力是起不到什么作用的。他每天也不再給大家壓力，而是鼓勵大家多多向前看。

    “考完試之后，你們就可以放松了。勝負就在此一搏?！眲⒗蠋熣f，“上了大學(xué)你們就能解放了，上大學(xué)之后，你們想談戀愛就談戀愛，寫作業(yè)什么的也全靠自覺，沒人逼你們了?！?/br>
    劉老師把大學(xué)描述得像天堂似的，班上的學(xué)生也開始對大學(xué)生活充滿了憧憬。

    劉老師還特意找?guī)讉€尖子生去辦公室談話，問他們以后想報什么學(xué)?！斎涣耍Ｋ蜕?。聞采班上有兩個人被保送了，一個是葉哲，一個是荊辰，兩人分別去了兩所不同的重點大學(xué)。

    聞采自然也在被叫之列，她早就打算跟其他同學(xué)一起參加高考，而不是保送。

    她跟劉老師說了自己想考的學(xué)校和專業(yè)。

    劉老師頓時點頭道：“以你的成績，考那個大學(xué)確實沒問題，專業(yè)什么的再考慮考慮吧?；厝ジ惆謰尯煤蒙塘恳幌??！?/br>
    聞采道：“嗯，其實我也在猶豫中?！彼蠋煹懒酥x，就離開了辦公室。

    剛出了辦公室，她忽然看見一個女生被同伴攙扶著，匆匆地往醫(yī)務(wù)室的方向趕。被攙扶的女生捂著臉，指縫里流了好多血，不知道是不是受傷了。

    ☆、第166章

    雖然用手捂著臉，但是聞采還是從發(fā)型和身材看出那人是牛薇，而扶著她的人正是班上的艾彩。

    回教室后，班級里的學(xué)生正鬧哄哄地討論剛才發(fā)生的事情，聞采從他們口中聽說了剛才發(fā)生的事情。

    原來，剛才牛薇跟林曉語突然起了爭執(zhí)，林曉語就從背后推了牛薇一把，牛薇竟然摔了個跟頭，正好臉撞在桌子角上，把鼻子撞破了。

    而肇事的林曉語正低著頭坐在自己的位置上，一副失魂落魄的模樣。劉陽正坐在她旁邊安慰她，聞采隱約聽見林曉語帶著哭腔說道：“我真的不是故意的……我怎么知道她突然會摔倒？”

    臨上課之前，劉老師忽然神色匆匆地進了教室，他一眼就看見正站在講臺附近的聞采，就伸手招呼她過去。

    聞采走出教室，看見牛薇正被艾彩攙扶著靠在墻邊站著，她的鼻子已經(jīng)被簡單地包扎過了。

    之后在劉老師的指示下，聞采和艾彩一起陪牛薇去了旁邊的醫(yī)院，做了檢查，還拍了片子。最后醫(yī)生說牛薇鼻子的軟骨輕微受傷，雖然不嚴重，但是也要小心治療，接下來一個星期都不能碰觸傷口等等。

    很快，牛薇的姥爺終于趕了過來。牛薇的姥爺當然還記得聞采，他感謝了聞采和艾彩送他孫女來醫(yī)院，然后又問了問當時發(fā)生的情況，才帶著牛薇回家了。

    之后牛薇請了兩天假沒來上課，據(jù)說在家里靜養(yǎng)中。有人看見林曉語的父母和牛薇的mama都來學(xué)校了，聞采聽金狄說，牛薇家里好像要林曉語家里賠錢來著，但是林曉語爸媽不愿意賠錢，兩家人就在劉老師辦公室里吵了起來，不少學(xué)生路過的時候都聽見了。

    再后來，據(jù)說牛薇父母后來并沒有真的要林曉語家賠錢，但是道歉還是必須的。

    到了第三天，牛薇終于來上課了。

    早上，牛薇剛進教室，還沒等坐穩(wěn)，林曉語就把事先準備好的禮物給了牛薇，還低聲下氣地跟牛薇賠禮道歉了。班上的人忍不住都偷偷瞄她們倆，小聲竊竊私語起來。

    之前林曉語還哭著跟別人說她不是故意的，這會兒還是乖乖地道歉了，看樣子八成是她父母要求她這么做的。

    牛薇拿過禮物，當著大家的面拆開一看，原來是個毛絨玩具熊。牛薇頓時嗤之以鼻道：“不就是個地攤貨嗎？在我家夜市二十塊錢一個的?！?/br>
    她說完，還當著林曉語的面兒，把那只毛絨玩具扔進了垃圾桶。

    班上的同學(xué)都看傻眼了。大家都知道牛薇的性格比較怪，但是誰也沒想到牛薇這次竟然這么有“魄力”，一點面子都不給林曉語。

    對此，林曉語當然覺得很惱火。雖然沒了察言觀色能力，但是聞采還是看出她很不高興?？上Я謺哉Z敢怒不敢言，只好悻悻地回到了自己的座位上。

    之后連續(xù)好幾天，牛薇都以受害者自居，每天嚷嚷著鼻子疼，說影響她學(xué)習(xí)了。一開始大家還安慰她幾句，后來大家的熱情也淡了，就沒人理會她了。而林曉語也變得比從前低調(diào)了不少，下課之后經(jīng)常一個人呆在座位上看書，很少跟別人交談。