六十二屆……

    ──那個校牌??！我猛地轉(zhuǎn)身拿過書包，將里邊的東西統(tǒng)統(tǒng)倒在了課桌上。“你看這張校牌。”

    我把那張前天在白樟樹上找到的藍(lán)色袋子里的校牌，遞給雪盈，聲音激動而顫抖：“雪泉鄉(xiāng)第一中學(xué)第六十二屆高三三班，這張校牌是和那個被強(qiáng)jian了的李萍同一屆同一班的，一個叫做周劍的男生所有的。但是很奇怪，為什么它會在一堆校服的碎片里？”

    雪盈震驚的望著我，突然“啊”的一聲站了起來：“你說，那堆碎布會不會是屬于李萍的？校長的兒子強(qiáng)jian她時，被這個叫周劍的男生遇到了，然后他將這周劍殺了滅口。但是由于某件事使得校長的兒子，不得不將他的校牌與李萍身上被扯壞的校服和內(nèi)衣一起包裹起來，掛在那株白樟樹上？”

    “那究竟要發(fā)生什么事，才能讓校長的兒子這么做？”我思忖這件事的可能性，最后搖搖頭，反問道。

    “人家怎么可能知道?！毖┯粷M的嘟起嘴。

    “那就去查好了！去查查周劍有沒有畢業(yè)動向記錄，查到后你的猜測就會一目了然了?！蔽覍⑺龔膶W(xué)校資料室里偷回來的資料丟還給她，又說道：“把這些還回去，不要讓人發(fā)現(xiàn)了?！?/br>
    真是一波未平一波又起，雖然線索在不斷的涌現(xiàn)，但這卻僅僅為我?guī)砹烁嗟囊苫蟆Ｎ姨痤^，猛地問正要轉(zhuǎn)身離開的雪盈：“喂，你對那個傳說知道多少？”

    雪盈轉(zhuǎn)回頭，思索了一會兒，答道：“絕對不會比你知道的更多?！?/br>
    “那你覺不覺得傳說里邊有很多地方都自相矛盾？”

    “不會啊，我覺得很順理成章。”

    “是嗎？那就奇怪了?！蔽艺酒鹕響醒笱蟮纳炝藗€懶腰，思緒卻更加靈敏的將整件事回憶了一遍。

    不對，學(xué)校的那個傳說，一定有什么地方被扭曲了……

    毫無頭緒。最近發(fā)生的所有事情都讓我感到疑惑。為了將亂麻一般的線索找出聯(lián)系，我在紙上用整個下午課的時間，慢慢的按照先后順序，把所有的怪異事件都列了出來。

    首先是九天前，我、雪盈、張聞、鴨子和狗熊一起玩了碟仙的游戲。

    第二天晚上鴨子被一群初一生卝去了亭子附近的樟樹林，挖嬰兒的尸體，然后就此失蹤了。

    到五天前的時候，我左敲右擊讓初一生的老大呂營向我講述了那晚發(fā)生過的詭異事情。然后我懷疑鴨子有雙胞胎兄弟，但被雪盈否定了，她堅(jiān)持鴨子是被鬼上了身。當(dāng)天下午，為了找出學(xué)校那條古怪的第三十六條校規(guī)的來源，我和雪盈一起潛進(jìn)了學(xué)校的資料室，并用計(jì)讓我們的班導(dǎo)萬閻王說出了九年前發(fā)生在徐許，張秀，王文和李蕓這四個女生身上的慘事。這幾個女生和我們一樣也玩過碟仙游戲，其后其中的一個女生李蕓瘋掉了，她殘忍的將其它三個女生殺掉，然后自己也跳樓自殺了。

    在我們玩過碟仙后的第六天，我和雪盈夜探樟樹林，從一株白樟樹上拿下一個老舊的袋子，并在里邊找到了一堆被撕碎的女式校服和一張屬于第六十二屆高三三班周劍的男生的校牌。

    直到今天我才曉得，原來這個周劍，居然和十三年前那個校園傳說中被校長的兒子強(qiáng)jian了的高三女生李萍是同學(xué)。

    周劍和李萍，他們會不會不僅僅只是同學(xué)關(guān)系呢？

    還有，為什么周劍的校牌會混在那堆碎布中，還被高高的掛在白樟樹頂端？而那堆被撕碎的校服會不會是李萍的呢？

    越想越讓我頭痛。

    我用力的甩動腦袋，突然有個想法唐突的沖入了腦海，我不由得全身一震，猛地從自己的座位上站了起來。

    “夜不語，你又想搞什么鬼？”

    該死──自己完全忽略了現(xiàn)在還在上課中！而且還是那個又饣肅又狗屁的萬閻王的課！

    “我肚子痛！”靈機(jī)一動，我捂著肚子大做痛苦狀。萬閻王狐疑的看著我，最后才不干不脆的說道：“那你去醫(yī)療室躺一躺?！?/br>
    我做出很不情愿的樣子，步履蹣跚的一邊走出教室，一邊暗中給雪盈打了個眼色。“萬老師，我陪夜不語同學(xué)一起去，免得他半路出什么意外。”雪盈機(jī)靈的快步走過來攙扶住我，也不管萬閻王愿不愿意，和我一溜煙走掉了。

    “這次又要我和你去做什么有趣的勾當(dāng)？”走下教學(xué)樓，雪盈這才放開還在裝腔作勢的我，沖我眨巴著大眼睛。

    “什么勾當(dāng)，說的真難聽。這次可是正經(jīng)事！”

    我從兜里掏出鉛筆和幾張薄紙說道：“我們先偷溜上古亭，然后我再解釋給你聽?！?/br>
    “去古亭？”雪盈停住腳步為難的問：“現(xiàn)在可是白天啊，有那幫高年級的學(xué)長學(xué)姐守著，我們哪上得去？”

    我不屑的搖搖頭：“你的消息太封閉了。最近幾天高中部有地獄式的突擊考，我們那些學(xué)長學(xué)姐哪有空到古亭里談情說愛？動作快一點(diǎn)，今天下午需要查的線索還有很多?！闭f罷一把拉過她的手小跑起來。

    不出所料，亭子那里果然沒有半個人。我撥開萬年青，將前晚雪盈在柱子上發(fā)現(xiàn)的那行字小心的用鉛筆在紙上臨摹下來。

    “我不要離開他，我不要他變心。就算死，我也要永生永世的愛著……雪泉鄉(xiāng)第一中學(xué)李萍?！蔽铱粗埳系呐R摹，輕聲念道。

    雪盈詫異的看著我一連串的動作，撇著嘴，帶著辛辣的味道諷刺：“前晚你不是才說過這行字什么也說明不了嗎？現(xiàn)在干嘛又要把它臨摹下來？”

    “人的觀念是會變的嘛?！蔽倚牟辉谘傻拇穑瑧械迷谝馑耐诳?，急急忙忙的抓過她的手就往回走：“現(xiàn)在我們立刻去學(xué)校數(shù)據(jù)室查幾樣?xùn)|西！”

    熟門熟道，用風(fēng)馳電掣的速度偷溜進(jìn)了學(xué)校的數(shù)據(jù)室里，我開始向雪盈分配任務(wù)。

    “我去找李萍的入學(xué)表格，你幫忙查一下周劍的畢業(yè)動向記錄。找到后立刻拿來給我?！蔽易叩椒庞袑W(xué)生資料的柜子前翻找起來，頭也不回的囑咐道。

    “那個……”雪盈小心翼翼的用手指戳了戳我的背，不好意思的說道：“李萍的入學(xué)表格在今天早晨被我不小心借去了，現(xiàn)在正舒服的躺在我的課桌里?！?/br>
    “你怎么不早說──”我頓時大為惱怒。

    雪盈委屈的看著我，嘟著嘴，恨恨說道：“人家明明有對你講過，人家說李萍的所有記錄都一起被我從數(shù)據(jù)室里借了出來，還遞給你看。沒想到你看都不看一眼就丟還給了我。現(xiàn)在還好意思說我不對！”

    “好，好。這次是我不對！是我錯了！”我頭大的嘆口氣，急忙岔開話題：“那周劍的畢業(yè)動向記錄呢？你有沒有去找過？”

    “那東西現(xiàn)在也躺在我的課桌里。人家可是聽了你的話，逃課去找出來的！”

    “切！白跑了一趟?！蔽也凰膰K嘖說道：“收工了，打道回府。”