第120章 融匯貫通
隨著秦老師話語而來的,還有背后越發(fā)熾熱的目光,云起不用想也知道是大家在看她。 頓時羞紅個臉,楚依云躲在一旁偷笑著瞧她,神情更是格外揶揄,但更多的卻是發(fā)自內心的開心。 好像被表揚的人是她一樣。 云起只好拿著書遮擋起了臉,頗有些不好意思地偷偷抬頭看了講臺上的秦素梅一樣。 秦素梅被她這小貓一般的動作逗笑了。 原本緊繃的神情漸近柔和了下來,斜望著云起的目光更是關懷萬千。 嘴里那些以云起現(xiàn)身說教的話還在繼續(xù)。 云起聳拉著腦袋也聽了一會,后來實在受不了大家背后炙熱的目光,只好又埋頭進了書里,隨手翻起了書來。 低著的頭,柔順的發(fā)絲緊貼的耳尖,卻不知何時被染上幾朵云彩。 遠遠望去,甚是可愛。 封殤在后面瞧著,嘴角禁不住微微上揚。 聽到老師夸她,說她那么努力,封殤心里莫名有著小人也悄然起舞,翩翩飛旋,別樣精彩。 手肘撐在桌面,遮擋住他微笑的神情,瞥向門外還在訓斥的王帆幾人身上。 還未放下的唇角,正被王帆抓著個透。 兩人對視,封殤瞬間面無表情撇開了視線。 王帆有些莫名其妙,上一秒,他不還是笑著的嗎?怎么轉眼就淡若冰霜? 難道是自己的錯覺? 還在想著,方言志嚴厲的視線打斷了他,眼刀子里吐出幾個冰冷的詞匯,“聽清楚了嗎?” 王帆視若無睹地點點了頭,心里卻毫無悔意,還覺得方言志有些大題小做。 劉強東倒是小雞啄米似的不住地點頭。 在接收到他們點頭的保證后,方言志終于放過了他們。 教室里,秦素梅的講話也到了尾聲,“你們都要像云起學習啊!” “好了,接下來還是自習,不懂的再上來問我!” 說完,不再看她們,低頭開始備課。 方言志剛把王帆和劉強東送入座位,就聽到秦素梅后面的幾句話。 眼眸淡掃云起,見她還在認真地看書,絲毫不被周圍環(huán)境影響,心里很是滿意。 又朝班內其他人瞥了幾眼,留下一句“秦老師說的不錯,大家好好學習”便匆匆走了。 六班那邊也不知道怎么樣了。 班主任一走,大家頓時松了口氣,但也不敢再大聲喧嘩,只小聲地嘟噥了幾句。 “方老師,這次好像真的發(fā)脾氣了!” “是啊,也不知道他們后面再做什么!”說著還往后看了幾眼。 …… 被看著的四人還在小聲地咬耳朵。 王帆郁悶地肘手撐著桌面,神色不明,不知在想些什么。 劉強東則進來就沒再說話,覺得這么被訓過有點丟臉。 元浩鑫和李晨相視一眼,元浩鑫好笑地手肘碰了碰劉強東,劉強東不理他,元浩鑫又轉移到后座王帆身上。 發(fā)現(xiàn)王帆居然在神游,他撞他桌子也沒反應。 等他還想再撞,結果差點凳椅不穩(wěn),撲了個空。 原來王帆直接把桌子前腿騰空后移,元浩鑫傻眼了,去看王帆,就見著他狠狠地瞪了他一眼。 把桌子擺好,直接趴在桌上,誰也不理。 元浩鑫知道他這是不滿了,只好悻悻地收手,想說的話也噎在了喉嚨里。 看完全過程的李晨,幸災樂禍地捂嘴偷笑。 一回頭,就看到封殤看傻子似的看著他,注意到他的視線,一把撇過頭。 李晨捂嘴的手愣在原地,揚起的嘴角也在僵在一處。 李晨:??? 我做什么了?不就偷笑一下嗎? --- 很小的一個插曲,云起以為很快就過去了。 沒想到,下課卻不是那么一回事。 一下課,突然有幾個女生找上了云起,坐在云起旁邊的人也好奇地向她們張望。 本來還在看書的云起,感覺到面前圍著的幾團陰影,忍不住抬頭。 “嗯?你們是……?”云起遲疑一問。 圍在桌前的幾個女生,你看看我,我看看你,最后推了推正中央的劉豫西。 云起不知所以,不過見她們是帶笑相互推讓,還頗有些不好意思,但望著云起的眼神很是友好,只是好像因為不是很熟才相互推搡。 劉豫西看看她們兩個,猶豫著還是跨出了第一步,微有些臉紅地看向云起,“云起,你能告訴你怎么學英語的嗎?” “我們幾個英語都不怎么好……剛剛聽秦老師那么說,就想著來問問你……” 說完這話更不好意思了,低著頭有些局促不安地揪著自己的小衣袖。 一旁同來的兩個女生也眼神頗為躲閃地看了看云起,害羞地點點頭,表明她們都是這個意思。 楚依云撲哧一聲就笑了,云起原本緊張的心也放松了下來。 回頭看了一眼楚依云,笑著對劉豫西幾個開口道:“原來是這樣啊!那沒事啦,你們也別緊張了?!?/br> 楚依云也在一旁友好地笑著,“小云起人很好吶,沒事,別緊張!” 劉豫西幾個原本有些躊躇不安的心,也剎那靜了下來。 驚喜地看著云起,“真的嗎?” 云起看著她們仨那期待的目光,露出一個親切又和善的微笑,“沒事啦!如果我的方法也適用你們,那你們可要加油喲!” 幾人不跌地點點頭。 下課時間很快過去,幾人卻覺得意猶未盡。 云起也很是開心,說明天跟她們再說,幾人才戀戀不舍地離去。 楚依云坐在一旁聽了一會也覺得獲益匪淺。 “不過,小云起,你當時背單詞和語法的時候,怎么堅持下來的呀?”楚依云側頭問道,“我上個學期本來也想學,但是每次一記我就想睡覺,之前看你那么輕松,還以為你以前英語就很好呢!小云起的記憶力還真的不是我們能比的呀!真厲害!” 云起戳戳她的小俏鼻,莞爾一笑,“怎么說呢,我覺得更多的是要在理解的基礎上背吧,不過最重要的還是要多記些詞匯。詞匯量上來了,就好理解文章了,理解文章了,再根據(jù)意思去背誦,那樣就容易背了,句子也容易融匯貫通啦!”