邢臺(tái)和滄州的風(fēng)波如何，雖說(shuō)自有各路渠道通報(bào)京城，但朝中上下卻著實(shí)顧不上。

    一來(lái)國(guó)子監(jiān)已經(jīng)風(fēng)波連場(chǎng)，從前管著率性堂的國(guó)子博士楊一鳴黯然退場(chǎng)，竟是連外放學(xué)官的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，直接“因病”致仕；二來(lái)皇帝決定擴(kuò)建國(guó)子監(jiān)六堂，力求能夠容納更多的監(jiān)生聽(tīng)講，這筆款項(xiàng)由內(nèi)庫(kù)撥付，但這樣的撥付卻也有一個(gè)先決條件。

    皇帝姑且同意了兵部尚書陸綰的辭呈，同時(shí)對(duì)公學(xué)之請(qǐng)亦是一口允準(zhǔn)，因此勉勵(lì)國(guó)子監(jiān)監(jiān)生以教化為己任，在國(guó)子監(jiān)分堂逐一重新擴(kuò)建期間，凡正在擴(kuò)建的那一堂監(jiān)生，都分給陸綰，用于在京畿各處巡回授課，以至少教會(huì)學(xué)生讀寫兩百字為限。

    當(dāng)然九章堂監(jiān)生也一樣有任務(wù)，他們需要去教授算學(xué)基礎(chǔ)。但由于九章堂的監(jiān)生本來(lái)就沒(méi)有多少，他們也就被人理所當(dāng)然地當(dāng)成了皇帝一視同仁的添頭。就和半山堂那些也同樣領(lǐng)受了相同任務(wù)的貴介子弟一樣。

    這道旨意一下，國(guó)子監(jiān)中簡(jiǎn)直是炸了鍋，朝中也是一片嘩然。江閣老的一個(gè)門生直接搬出了大名鼎鼎的“民可使由之，不可使知之”加以勸諫，然后……他就被孔大學(xué)士拿出的太祖語(yǔ)錄給砸了回來(lái)——太祖親自斷句，孔夫子的原句是“民可使，由之；不可使，知之?！?/br>
    誰(shuí)也沒(méi)想到，原本只是國(guó)子監(jiān)的一樁爭(zhēng)端，須臾竟是變成了朝中兩位閣老的角力。就連張壽本人也沒(méi)想到孔大學(xué)士竟會(huì)突然跳出來(lái)，與江閣老直接扛上了。然而，想到之前臨海大營(yíng)那密信事件涉及謀害孔大學(xué)士，卻還沒(méi)個(gè)下文，他大概理解人家的怨氣，也就作壁上觀了。

    而對(duì)于半山堂的監(jiān)生們來(lái)說(shuō)，往日這樣朝中亂仗的當(dāng)口，他們一定會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地于各處酒樓食肆指點(diǎn)江山，可如今他們卻有更加重要的事情要做。自從那一天紀(jì)九等人匆匆忙忙地帶回了半山堂分堂試名為徐黑子出題，實(shí)為皇帝圣心獨(dú)運(yùn)的大消息，誰(shuí)敢怠慢？

    眼看分堂試只有不到三天了，這一日中午，張壽在那鐘聲中宣布下課時(shí)，立刻就只見(jiàn)呼啦啦一群人圍上前來(lái)，其中為首的就是滿臉堆笑的紀(jì)九。

    “老師，我們想問(wèn)一件事，回頭這國(guó)子監(jiān)分堂試，最后是按照成績(jī)分，還是按照人數(shù)分？”

    聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，張壽不禁呵呵一笑：“按照成績(jī)分則如何？按照人數(shù)分又如何？”

    雖然張壽直接把問(wèn)題又輕飄飄地推了回來(lái)，但紀(jì)九卻看到了某種苗頭，不禁暗自振奮，連忙賠笑說(shuō)：“按照成績(jī)分，那無(wú)非是達(dá)到某個(gè)成績(jī)的人，都能入第一堂，乃至于第三堂，剩下的才會(huì)按照術(shù)業(yè)有專攻進(jìn)第二堂，最后那一批去軍中cao練。而如果按照人數(shù)分……”

    他頓了一頓，這才仿佛有些躊躇似的說(shuō)：“比如老師本來(lái)就決定，第一堂只招收三十人，又或者四十人，那么就只取前三十或者四十，余下的就算成績(jī)不錯(cuò)，那也只能黜落。”

    紀(jì)九知道身后不少人都對(duì)各種科舉考試的錄取標(biāo)準(zhǔn)不甚明了，因此干脆解釋得簡(jiǎn)單易懂。果然，說(shuō)完之后，他就聽(tīng)到身后傳來(lái)了一大片恍然大悟的聲音，而張壽卻對(duì)他笑了笑。

    “當(dāng)然是以成績(jī)?yōu)橄?。若是有一百人的成?jī)都達(dá)到了認(rèn)可為優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)，那么這一百人都劃進(jìn)第一堂又何妨？如果成績(jī)只有十個(gè)人能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，那第一堂就只進(jìn)十人。說(shuō)到底，就和之前的月考和年考一樣，考核的只不過(guò)是用心與否，上進(jìn)與否，黜落從來(lái)不是目的。”

    聽(tīng)到張壽這樣的回答，紀(jì)九哪怕早就有所猜測(cè)，心情還是不禁有些微妙。

    限定人數(shù)，意味著張壽想要讓外人看看自己是如何鐵面無(wú)私，寧缺毋濫；而如果只是限定成績(jī)，那么，照之前月考?xì)q考的成績(jī)來(lái)看，除非是那十幾二十個(gè)實(shí)在無(wú)藥可救的人，其余大多數(shù)人都至少能得一個(gè)中，第三堂保底，就是第一堂，留個(gè)五六十個(gè)人也不在話下。

    也就是說(shuō)，此番分堂試，正如張壽剛剛所說(shuō)，確實(shí)并不是以淘汰為目的。

    而不只是紀(jì)九聽(tīng)懂了，其余人也都聽(tīng)懂了，當(dāng)下不禁歡呼了起來(lái)。而張壽直到這聲音漸漸停歇了下來(lái)，這才似笑非笑地說(shuō)：“我還當(dāng)你要問(wèn)，張琛摔斷了腿在家休養(yǎng)，張武張陸人在邢臺(tái)，朱二離家出走，他們四個(gè)的成績(jī)?cè)撛趺此隳?！?/br>
    此話一說(shuō)，偌大的半山堂再次鴉雀無(wú)聲。齋長(zhǎng)和兩位副齋長(zhǎng)先后缺席，而后代齋長(zhǎng)朱二也突然出幺蛾子離家出走，據(jù)說(shuō)趙國(guó)公府的那位當(dāng)家人趙國(guó)公朱涇火冒三丈，派出人手四處尋找，眼看找尋范圍已經(jīng)遍及京畿，挖地三尺。對(duì)于這種情況，背后猜什么的都有。

    紀(jì)九只覺(jué)得張壽那目光仿佛別有深意，他心里咯噔一下，連忙打哈哈道：“張武張陸他們是奉欽命公干，這自然是國(guó)事為重。張齋長(zhǎng)正月里意外受傷，錯(cuò)過(guò)考試也是沒(méi)辦法的，至于朱二郎……等趙國(guó)公府的人找到他之后，再補(bǔ)考也無(wú)不可……”

    “兵無(wú)將而不動(dòng)，蛇無(wú)頭而不行，既然朱二郎幾天都沒(méi)下落，半山堂也得換一個(gè)代齋長(zhǎng)?！闭f(shuō)到這里，張壽就笑瞇瞇地說(shuō)，“紀(jì)九郎你一向成績(jī)優(yōu)異，又頗有威望，這代齋長(zhǎng)就你當(dāng)吧。”

    我？

    紀(jì)九頓時(shí)驚訝到了極點(diǎn)，幾乎想要伸手指著自己的鼻子請(qǐng)張壽再次確認(rèn)。

    張琛是什么人？秦國(guó)公獨(dú)子，未來(lái)的秦國(guó)公，當(dāng)初張壽在翠筠間設(shè)館時(shí)就在門下的學(xué)生之一，據(jù)說(shuō)親信程度僅次于陸三郎。那是京城紈绔之中的頭面人物，囂張跋扈少人敢惹。

    朱二是什么人？趙國(guó)公嫡出的次子，雖說(shuō)不成器，但身份擺在那兒，再加上又是張壽的未來(lái)二舅哥，哪怕很多人對(duì)其心有不服，可看在朱家和張壽的面子上也只能捏著鼻子認(rèn)了。

    可他呢？區(qū)區(qū)一個(gè)庶子，還不是張武和張陸這樣早早就投在門下，算得上同甘共苦的舊班底，就算他一貫成績(jī)尚可，怎會(huì)輪到他去當(dāng)這個(gè)齋長(zhǎng)？當(dāng)初翠筠間那班人會(huì)甘心，會(huì)答應(yīng)？

    他不敢多猶豫，趕緊低下頭道：“學(xué)生才疏學(xué)淺，哪里能夠擔(dān)此重任？就算老師一時(shí)半會(huì)沒(méi)辦法選出一位代齋長(zhǎng)，三皇子和四皇子也在半山堂中……”

    紀(jì)九這話還沒(méi)說(shuō)完，四皇子就開(kāi)口說(shuō)道：“不用算我和三哥了！父皇說(shuō)我和三哥經(jīng)義底子太糟糕了，以后得在宮里正兒八經(jīng)地先把經(jīng)史學(xué)好，在半山堂只能呆到分堂試之前為止。”

    說(shuō)到這里，四皇子有些幽怨地看了一眼張壽，這才小聲說(shuō)道：“以后老師的課，我們只能看他編的那些課本了?！?/br>
    三皇子雖沒(méi)說(shuō)話，但臉上同樣盡是不那么甘心的表情。從趙園回宮，皇帝就把他們拎到面前，不輕不重地教訓(xùn)了一番，最后卻告知了他們這個(gè)決定。他為此和四皇子想盡辦法懇求，但最后卻依舊沒(méi)能讓父皇收回成命。為此，他只覺(jué)得自己唬人時(shí)那一絲得意實(shí)在愚蠢極了。

    眼見(jiàn)這兄弟倆如此態(tài)度，不少監(jiān)生頓時(shí)面面相覷。眼看大皇子竟然被派去小小的滄州去做那樣一件小事——所擔(dān)的職責(zé)不過(guò)和張武張陸仿佛，二皇子更是一頓板子挨得至今還下不了床，怎會(huì)沒(méi)人動(dòng)起燒冷灶，在三皇子和四皇子身上打算盤的主意？

    可現(xiàn)在還沒(méi)等他們抽出空來(lái)，這兩位龍子竟然就要回宮了？

    三皇子和四皇子即將離開(kāi)半山堂難道和自己之前的打探有關(guān)？紀(jì)九心中剎那間閃過(guò)這個(gè)念頭，可僅僅是須臾，他就立刻不去多想，慌忙開(kāi)口說(shuō)道：“即便二位皇子將走，半山堂中人才濟(jì)濟(jì)……”

    還沒(méi)等他把話說(shuō)完，張壽就若無(wú)其事地打斷道：“不用謙虛了，就你來(lái)當(dāng)這個(gè)代齋長(zhǎng)。好了，早就下課了，時(shí)候不早，大家散了吧！”

    見(jiàn)張壽撂下這話就揚(yáng)長(zhǎng)而去，半山堂中眾人你眼看我眼，最后無(wú)數(shù)目光就匯聚在了紀(jì)九身上。素來(lái)自詡聰明的紀(jì)九公子被看得猶如芒刺在背，偏偏還要強(qiáng)作鎮(zhèn)定?？僧?dāng)他回到座位上想要收拾東西的時(shí)候，卻突然覺(jué)得面前一黑，竟是被張大塊頭帶著三五個(gè)人圍住了。

    “紀(jì)九公子，不對(duì)，從今往后，要叫代齋長(zhǎng)了?！?/br>
    “知道我是代齋長(zhǎng)，那你就該把招子放亮一點(diǎn)。”

    紀(jì)九彈了彈衣角，故作鎮(zhèn)定地站起身來(lái)，卻是嘿然笑道：“別以為我不知道你什么心思，不就是想說(shuō)，你一貫坐在我旁邊，回頭分堂試的時(shí)候給你行個(gè)方便嗎？”

    他只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)四面八方瞬間或灼熱或危險(xiǎn)的目光，嗤笑一聲道：“你倒是想想，咱們這位老師都能讓素來(lái)只給殿試出題的皇上，給咱們這些半桶水的家伙出題，這考試的地方會(huì)沒(méi)個(gè)成算？和殿試似的，在奉天殿前廣場(chǎng)擺上百來(lái)張桌子，彼此之間隔上三五丈，那也可能！”

    這簡(jiǎn)直荒謬！

    一大群監(jiān)生的第一反應(yīng)便是如此，可再轉(zhuǎn)念一想張壽的為人風(fēng)格，不少人不得不承認(rèn)，那確實(shí)非常有可能……皇帝出題這種詭異狀況都已經(jīng)發(fā)生了，更何況其他？

    一時(shí)間，丟下一個(gè)不負(fù)責(zé)任重磅猜測(cè)的紀(jì)九趁機(jī)溜之大吉。而張壽也沒(méi)有回號(hào)舍。這一天中午，他直接去了九章堂，而結(jié)束了早上代授課的陸三郎則是提早對(duì)眾人言語(yǔ)了一聲，等到張壽過(guò)來(lái)就讓出了講臺(tái)。

    這幾個(gè)月，張壽充分見(jiàn)識(shí)到了，有數(shù)理天賦的人學(xué)習(xí)能力有多強(qiáng)，這才還不到半年，代數(shù)他已經(jīng)講到了二次函數(shù)，而幾何已經(jīng)結(jié)束了平面幾何，進(jìn)展到空間幾何。至于后來(lái)才開(kāi)始講的物理，進(jìn)展雖說(shuō)稍慢，但經(jīng)典力學(xué)也已經(jīng)講了一小半。

    幸虧有太祖皇帝普及了那些阿拉伯?dāng)?shù)字，在最初艱難地接受那些用于列方程的符號(hào)之后，這些天賦者很快就展現(xiàn)出了他們的不同尋常之處。

    有已經(jīng)回來(lái)的阿六望風(fēng)，張壽并不擔(dān)心再有人跑來(lái)這偷聽(tīng)——如今這時(shí)候，國(guó)子監(jiān)那些監(jiān)生忙著確定彼此立場(chǎng)都來(lái)不及，哪有功夫管他？

    “這幾個(gè)月，說(shuō)實(shí)話，半山堂折騰出了挺多亂七八糟的事，相形之下，九章堂就要風(fēng)平浪靜得多。除卻做了個(gè)挺有趣的課題，一部分人隨同王總憲前去宣府大同，核算清點(diǎn)賬目等等，外間大多數(shù)人都忽略了你們。但并不是說(shuō)，九章堂只要重開(kāi)，只要有人，這就夠了?！?/br>
    張壽加重了語(yǔ)氣，一字一句地說(shuō)：“因?yàn)檫@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”

    “數(shù)理有什么用？朝中那些老大人們，不少都會(huì)搖頭晃腦地說(shuō)，沒(méi)什么大用，不過(guò)欽天監(jiān)中的術(shù)數(shù)之學(xué)而已，不過(guò)治水時(shí)的微末計(jì)算而已，不過(guò)清點(diǎn)賬目的胥吏所需而已。但實(shí)質(zhì)上，你們應(yīng)該看到了，這其中蘊(yùn)藏世間奇妙之理?！?/br>
    在一番開(kāi)場(chǎng)白之后，見(jiàn)底下的人無(wú)一不是細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，張壽就繼續(xù)說(shuō)道：“從前那些年，你們大多沒(méi)有從自己的才能上得到太多的好處，甚至不足以養(yǎng)家糊口，但至少，你們知道自己有這樣的才能，而這世上又有多少人根本不曾有發(fā)現(xiàn)天賦的機(jī)會(huì)，便泯然眾人中？”

    “所以……”張壽輕輕一拍講桌，不緊不慢說(shuō)，“教化萬(wàn)民，陸兵部提出的這四個(gè)字被很多人笑話，因?yàn)樵谀切┤诵哪恐?，讀書種子自然都是出自士人，那些目不識(shí)丁的人家，世世代代都目不識(shí)丁又有何妨？還省得和他們的后代爭(zhēng)搶進(jìn)學(xué)的資格?！?/br>
    “所以，別看區(qū)區(qū)兩百字的讀寫，那也是難如登天，從中會(huì)不會(huì)涌現(xiàn)出方仲永那樣下筆成章的神童，說(shuō)實(shí)話我不抱太大期望。但是，數(shù)理不同，有天賦的人會(huì)在相對(duì)很短的時(shí)間里展現(xiàn)出他們敏感于數(shù)字的才能，而你們需要的，就是把這些人一一甄選出來(lái)?！?/br>
    “然后，作為他們的老師，把他們帶上一條不一樣的路，讓他們成為九章堂的后繼者！”

    “沒(méi)錯(cuò)，我希望，你們親自挑選出自己的后繼者！”

    當(dāng)陸三郎心情復(fù)雜地送了張壽從九章堂出來(lái)時(shí)，他就忍不住輕聲問(wèn)道：“他們這才剛學(xué)了不到半年，這就去為人師長(zhǎng)，還要挑選出有天賦的學(xué)生，會(huì)不會(huì)……”

    “事在人為?！睆垑酆呛且恍?。初中畢業(yè)的老師都能成名師，更何況這群初級(jí)數(shù)理學(xué)霸？