格志高中(19)
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經(jīng)過范開城修改后的助學(xué)項(xiàng)目競標(biāo)書比原先版本厚實(shí)了一倍,不僅補(bǔ)充了多種社工專業(yè)工作方法,還增添了許多文書表格。 “要寫那么多資料?”方晚晴對著電腦一張張查看過去,“學(xué)生基本信息表、主題活動方案、小結(jié)和評估報(bào)告、個(gè)案記錄表……”她驚訝道,“每次服務(wù)過程都要記錄得那么詳細(xì),鐘點(diǎn)、談話內(nèi)容都要寫?還有反思與跟進(jìn)計(jì)劃?” 范開城道:“不錯(cuò),而且必須據(jù)實(shí)寫,不得夸張或弄虛作假。在社會工作發(fā)展成熟的地區(qū),遇到特殊情況時(shí)社工的服務(wù)記錄可能成為呈堂證供,必須得養(yǎng)成嚴(yán)肅對待的習(xí)慣?!?/br> 方晚晴猶豫道:“那我之前沒有及時(shí)記錄,現(xiàn)在補(bǔ)寫估計(jì)無法還原精確時(shí)間與內(nèi)容?!?/br> 喻真道:“沒關(guān)系,先大致寫一下吧,與‘申展’的合作算是一次經(jīng)驗(yàn)積累,從下個(gè)項(xiàng)目起咱們一定要按照專業(yè)化流程走。” 方晚晴幾不可聞地嘆了口氣,“申展”的項(xiàng)目周期還剩一半,先前兩位目標(biāo)學(xué)生的材料可以一筆帶過,但江遠(yuǎn)風(fēng)的得按新規(guī)定寫了。如此細(xì)致復(fù)雜的文書記錄猶如一雙監(jiān)督者的眼睛,她需不停創(chuàng)造與目標(biāo)學(xué)生的互動來豐富服務(wù)過程、提高服務(wù)質(zhì)量。 這下無需周逸緊迫盯人,她已沒有偷懶機(jī)會了。 方晚晴在暗自苦惱,喻真卻一臉感激:“這競標(biāo)要求真高啊,我原本以為與‘申展’合作的助學(xué)方案已離標(biāo)準(zhǔn)八九不離十了,沒想到欠缺的地方這么多?!彼聪蚍堕_城道,“要不是有范老師指點(diǎn)我們,想必這次又得以失敗收場了?!?/br> 范開城笑道:“凡由官方組織的項(xiàng)目競標(biāo)都是最專業(yè)的,因?yàn)檎刚埩舜髮W(xué)教授及國內(nèi)外的行業(yè)專家組成評審團(tuán),統(tǒng)統(tǒng)精于此道,標(biāo)書優(yōu)劣一目了然。而且……”他補(bǔ)充道:“競標(biāo)成功后也不能掉以輕心,因?yàn)轫?xiàng)目周期結(jié)束后的審計(jì)工作非常嚴(yán)苛,如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)過程中有不符合規(guī)范的cao作將對來年競標(biāo)產(chǎn)生負(fù)面影響?!?/br> 喻真感慨道:“原來我們一開始便選擇了難度系數(shù)最高的挑戰(zhàn)。” 范開城道:“沒錯(cuò)。其實(shí)公益機(jī)構(gòu)的競標(biāo)平臺有很多,除了政府外還有基金會與愛心企業(yè)等,后兩者的選拔標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)人的意識,領(lǐng)導(dǎo)懂行自然能分辨標(biāo)書好壞,領(lǐng)導(dǎo)不懂行就各憑運(yùn)氣了。目前國內(nèi)尚未健全相關(guān)制度,難免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。” 方晚晴開玩笑道:“看來與企業(yè)的合作反而是比較容易的,因?yàn)閲鴥?nèi)大多數(shù)民營企業(yè)家并不了解社會工作,卻也愿意投身慈善事業(yè)?!?/br> 范開城道:“這只是當(dāng)下,隨著公益行業(yè)日趨完善、各類標(biāo)準(zhǔn)制度接連出臺后,最后留下來做強(qiáng)做大的只可能是專業(yè)機(jī)構(gòu),所以我們不能光等行業(yè)成熟,得先充實(shí)起自己的實(shí)力。” 喻真表示認(rèn)同:“確實(shí),社會工作的發(fā)展前景是無限的,我們得抓緊時(shí)機(jī)努力做好轉(zhuǎn)型工作。” 方晚晴拿起茶杯喝了口水,低下頭悄悄糾結(jié)起了眉毛。 苦日子來了!這是她內(nèi)心唯一的感想。 方晚晴在機(jī)構(gòu)忙著向范開城充電學(xué)習(xí),兩天未去學(xué)校。她的存在感很低,一般學(xué)生發(fā)現(xiàn)不了,只有經(jīng)常在午休時(shí)間段找她談心的謝婉婷感覺出了不習(xí)慣。 “方老師又沒在嗎?” 謝婉婷撲空后提前回到了教室,剛進(jìn)門就被心上人周逸叫住問話。 “恩。”她輕輕應(yīng)了一聲作為回答。 周逸想了想,道:“我有她的聯(lián)系電話,你有事可以和她說?!闭f著便掏出手機(jī)作勢要撥打。 謝婉婷一看連忙拒絕道:“不、不用了,我沒有什么重要事?!?/br> 周逸不放棄地道:“別客氣啊,我看你找她兩天了,有事就電話里說唄。” 謝婉婷緊張地用手蓋住了他的手機(jī):“謝謝你,周逸同學(xué),但真的不用。”她語氣堅(jiān)定,說完便快步走回座位、伏案做起試卷。 周逸見狀只得遺憾地收起了手機(jī)。 不知不覺到了下午放學(xué)時(shí)間,周逸照例與幾位同學(xué)一起來到cao場打籃球,當(dāng)他看到老球友江遠(yuǎn)風(fēng)步履匆匆地往校門口走去時(shí)連忙跑到場邊大喊一聲:“江遠(yuǎn)風(fēng),你不打會兒籃球再走嗎?” 江遠(yuǎn)風(fēng)應(yīng)聲回頭:“最近都不打了,我急著要趕參賽作品?!?/br> 周逸眼珠一轉(zhuǎn),道:“等等,你給我等著?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)疑惑地站在原地,看周逸三步并兩步奔到了自己面前。 “什么事?”他問道。 周逸思索了下,道:“你畫畫主題想好了?” 江遠(yuǎn)風(fēng)道:“大方向有了,具體內(nèi)容還在構(gòu)思中?!?/br> 周逸好奇地問了句:“方老師指導(dǎo)過你了?她這兩天好像都不在吧?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)不在意地道:“沒關(guān)系,我已有大概思路了?!?/br> 周逸不同意地道:“不行啊,沒有老師指導(dǎo)就去參賽肯定要吃虧的?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)心想這小子什么時(shí)候?qū)ψ约旱膮①愖髌纺敲瓷闲牧耍克α诵Φ溃骸皼]事,明天周六我打算去自然博物館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋找下靈感?!?/br> 周逸從褲兜里掏出手機(jī):“我有方老師的聯(lián)系方式,你可以電話里問下她,別這么草率定主題。” 江遠(yuǎn)風(fēng)搖頭道:“不用啦,我沒習(xí)慣和老師通電話。”他調(diào)整了下書包肩帶,“我先走啦,等我畫完就和你一起打球。” 他剛想轉(zhuǎn)身離開,不想被周逸一把勾住了脖頸,只聽對方咬牙切齒地說道:“我讓你問老師你就問,這是為你好,怎么不聽話呢?” 江遠(yuǎn)風(fēng)下意識去扳他的手臂,但對方用勁奇大,一時(shí)掙脫不開,不禁叫喚道:“周逸,你做什么?” 周逸另一只手已解鎖屏幕、靈活翻閱著通訊錄,看到方晚晴的名字后毫不猶豫地按下了通話鍵。 江遠(yuǎn)風(fēng)眼睜睜看著,氣急敗壞地道:“我說了不想麻煩老師,你干什么呀!” 幾聲通話音后,電話被接通了,話筒里傳來了方晚晴輕柔的聲音:“喂,哪位?” 江遠(yuǎn)風(fēng)立即閉上了嘴巴,周逸眼神一暗,心想她果然沒存自己的號碼,沉默兩秒回道:“是我,周逸。” “哦,周逸同學(xué),找我什么事?” 周逸瞥了一眼被牢牢固定在三角臂里的江遠(yuǎn)風(fēng),平靜地說道:“是(8)班的江遠(yuǎn)風(fēng)同學(xué)吃不準(zhǔn)參賽主題,你說過要指導(dǎo)他但這兩天又沒來學(xué)校,他一著急就讓我打電話來問了?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)臉色一黑,用口型與中指向周逸傳遞了無聲的抗議。 “哦對,這兩天我在機(jī)構(gòu)忙事,下周一就來學(xué)校,不知道江同學(xué)來得及嗎?” 江遠(yuǎn)風(fēng)剛想回答,周逸早有所料地用拇指蓋住通話孔并遠(yuǎn)遠(yuǎn)移開了手機(jī),放松對他的鉗制后走出兩步再慢條斯理地回答道:“他就是來不及才急著讓我打電話給你的。” 江遠(yuǎn)風(fēng)再次豎起了中指。 周逸毫不理會:“他實(shí)在不知道畫什么,就說明天去自然博物館看看,他人就在我邊上,要不你直接和他說吧。”說完便壞笑著將手機(jī)遞了過去。 江遠(yuǎn)風(fēng)滿臉不情愿地接過后放在耳邊禮貌說道:“不好意思方老師,我沒想打擾你的?!?/br> “無妨,是老師疏忽了,這本就是答應(yīng)過你的事?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)尷尬地笑了笑。 “這樣吧,明天我隨你一起去博物館看看吧?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)忙道:“哎,這樣太麻煩老師了,周末是休息日啊?!?/br> “老實(shí)說,我倒現(xiàn)在還沒有去過那里,正好隨你一起去開開眼界。對了,我得問一句,你明天是有別的朋友一起去嗎?” 江遠(yuǎn)風(fēng)老實(shí)巴交地回道:“……那倒是沒有?!?/br> “那就定了,明天我們邊參觀邊商討吧,你打算幾點(diǎn)去?” 江遠(yuǎn)風(fēng)一臉懵,順著她的話頭猶豫著道:“下午一點(diǎn)吧,方老師覺得呢?” “沒問題,那就一點(diǎn)鐘博物館門口見?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)目光呆滯,心想事情的走向怎么會變成這樣了,嘴里客氣地道謝:“……占用老師您的休息時(shí)間了,實(shí)在抱歉?!?/br> “哎,別放在心上,就當(dāng)出去玩了?!?/br> 通話結(jié)束后,江遠(yuǎn)風(fēng)如夢似幻地將手機(jī)還給了周逸,他從沒想過會與老師在周末假日單獨(dú)出去“玩”,真是壓力山大??! “回神了?!敝芤萏衷谒媲盎瘟嘶巍?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)這才反應(yīng)過來,面對眼前這位始作俑者惡聲惡氣地道:“你到底什么意思?” 周逸聳了聳肩:“如你所見,幫你大忙啊?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)白眼一翻:“滾你的,方老師這下要與我一起去了,多不自由??!” 周逸無辜地道:“怕什么,她又不吃人?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)皺起眉頭:“但我并不想在放學(xué)后還看到老師的臉,精神上太刺激了。” 周逸挑了挑眉毛,道:“那我陪你一塊兒去吧?!彼牧伺膶Ψ降募绨?,“我也舍命陪君子一回,多我一個(gè)氣氛應(yīng)該會輕松很多?!?/br> 江遠(yuǎn)風(fēng)一腳踢過去,笑罵道:“還不是你惹出來的事,陪我不是天經(jīng)地義的嗎?” 兩人嬉笑打鬧了一陣,之后周逸被隊(duì)友叫去打籃球,而江遠(yuǎn)風(fēng)終于沒人阻攔地順利走出了校門。