“這幾個數(shù)字，分別對應(yīng)著零到九，這十個數(shù)字。”

    “若要往上計數(shù)，則可疊為兩個?！?/br>
    “如十，便是一在左，零在右，便是十。”

    “十一便是兩個一加在一起?！?/br>
    十進(jìn)制在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了，所以這個時候陳珂的講解，扶蘇很容易就聽明白了。

    他看著這一串?dāng)?shù)字，臉上帶著驚嘆之色。

    “世上竟然有如此簡潔明了的數(shù)字？發(fā)明出此法的人簡直是令人敬佩。”

    扶蘇看著陳珂，眼睛中帶著狂熱：“老師，此法名為何？”

    陳珂回答道：“此物發(fā)明者并未取名，但看其記載所用文字，乃大秦文字，應(yīng)當(dāng)是我大秦之人?！?/br>
    “不如便叫做大秦數(shù)字如何？”

    扶蘇聽完后，喃喃自語。

    大秦數(shù)字？大秦數(shù)字？

    他由衷的贊嘆道：“簡潔明了， 果然不愧是老師?！?/br>
    “我這就將這個數(shù)字，交給李丞相，讓李丞相盡快將第一份路引制造出來?！?/br>
    陳珂看著扶蘇跑走的身影，臉上帶著些許感慨。

    數(shù)字啊，數(shù)字。

    他竟然忘記了這個東西。

    陳珂轉(zhuǎn)過頭，看著制造署，又看著遠(yuǎn)處的天空，不由得笑了一下。

    “能夠在大秦看到數(shù)字，也算是又有了一樣熟悉的東西?！?/br>
    陳珂伸了個懶腰，一屁股坐在躺椅中。

    “這里，越來越像是我熟悉的地方了?！?/br>
    ...........

    丞相署

    李斯看著扶蘇手中拿著的紙張，臉上同樣帶著贊嘆和驚訝。

    他也沒有想到，困擾自己那么長時間的問題，竟然這么容易就被解決了。

    “不愧是陳少府啊。”

    扶蘇也是感慨：“是啊。”

    “多虧了老師讀過的一本書中，曾記載著這種數(shù)字?！?/br>
    “若不是如此，如此驚艷的東西如何能夠顯露于世？”

    他帶著惋惜的說道：“只是可惜了?！?/br>
    “老師說，在戰(zhàn)亂中，那本書不知道遺失在什么地方了?！?/br>
    李斯看著扶蘇感慨的樣子，不由得輕笑一聲。

    他看著扶蘇問道：“公子，你當(dāng)真以為這數(shù)字，是少府從書中看到的？”

    扶蘇有些困惑，有些迷茫的看著李斯。

    “難道不是么？”

    “可老師不是如此說得么？”

    李斯長笑一聲：“哈哈哈哈哈，當(dāng)然不是！”

    第一百四十四章：六國反應(yīng)、陳珂落子

    看著扶蘇茫然的樣子，李斯有些恨其不爭的說道：“公子，你仔細(xì)想一想?！?/br>
    “若這大秦數(shù)字真的是少府從書上看到的，為何公子從前從未聽說過這個東西？”

    “難道說，這個書籍是少府的老師寫的？”

    “可若是少府老師寫的，少府為何不說？而是說他人的無名書籍？”

    看著扶蘇還茫然地神色，李斯語氣中帶著敬佩。

    “這便是老夫敬佩少府的地方了?！?/br>
    “依照老夫來看，這數(shù)字定然是少府發(fā)明出來的?！?/br>
    “只是不想要這個滔天的名聲，所以才說是從無名書籍中看到的?！?/br>
    他搖著頭，感慨道：“我一直以為，少府是一個疲懶的人?！?/br>
    “可時至今日，我方才明白了?！?/br>
    “少府這是看淡了世間事物，所以才會顯得疲懶。”

    “上士不爭，此之為大德。”

    “少府定然就是如此大德！”

    聽著李斯言之鑿鑿的話，扶蘇不知道為何有些茫然。

    他心中有些隱隱約約的預(yù)感。

    總感覺這個事情好像不是李斯說得這樣，但他又覺著李斯說得好像有點道理.....

    這個東西真的是老師發(fā)明的么？

    扶蘇陷入了沉思。

    看著沉思的扶蘇，李斯搖了搖頭說道：“公子，你若不信的話，回去問一問陛下就是了?！?/br>
    “陛下定然能夠看出來的?！?/br>
    扶蘇微微點頭。

    李斯則是低著頭，看著手中的數(shù)字，開始陷入沉思。

    現(xiàn)在有了這個大秦數(shù)字，那新的路引制作就很容易了。

    只是就連陳珂都沒有辦法解決，路引會被復(fù)制的問題嗎？

    李斯有些為難。

    “那看來，只能夠盡量避免這個問題了?！?/br>
    “村、縣、郡之印，勉強(qiáng)能夠限制住這種流通。”

    “對那些遠(yuǎn)道而來咸陽城的人，格外的注意一些，審閱他們的身份證號等。”

    “用這些手段，限制這種行為的發(fā)生?！?/br>
    扶蘇也是點頭。

    說到正事的時候，他像來很認(rèn)真。

    “其實這些手段并不能完全限制住那些人，但他們的路引以及他們的口音、行為等都能看出端倪?！?/br>
    “只要我們規(guī)定好，入咸陽城內(nèi)時，必須前往咸陽縣衙內(nèi)核定。”

    “而后令咸陽令判斷就可以了?！?/br>
    扶蘇微微一笑。

    “所以咸陽令的人選，就很重要了?！?/br>
    李斯帶著好奇的神色：“我看公子的神色，似乎心里已經(jīng)有了咸陽令的人選？”

    扶蘇點了點頭、

    “其實也不是我心里的人選，而是老師心中的人選?！?/br>
    他指了指遠(yuǎn)處百家宮的方向，神色中帶著些許莫名：“就是那位文選賽第一?！?/br>