一個(gè)班級(jí)的核心人物能影響一個(gè)班級(jí)的風(fēng)水氣象，比如隔壁班的江傾晏能把他們班帶的頗為天不怕地不怕，班級(jí)氣氛很是生龍活虎。

    而在三班，這核心則是白倦，他的和風(fēng)細(xì)雨以自己為中心逐漸擴(kuò)散至全班，所以班級(jí)氣氛也總是和和氣氣的。

    而今天這風(fēng)雨就變得有些激烈起來(lái)了。

    白倦的同桌馬知樂(lè)目瞪口呆地看著白倦仿若多打了幾斤雞血，神情嚴(yán)肅認(rèn)真做著筆記，學(xué)霸之氣壓得馬知樂(lè)抬不起頭。

    更別提光一早上，白倦的舉手發(fā)言頻率也比往常高了很多。而每次白倦一開(kāi)口，他和老師的對(duì)話不到半分鐘就會(huì)變成一堆他們聽(tīng)不懂的名詞。

    今日偶有膽大者鼓起勇氣打斷白倦的學(xué)習(xí)狀態(tài)前來(lái)提問(wèn)，也會(huì)被白倦異常簡(jiǎn)潔的指點(diǎn)，以及最后皺眉反問(wèn)“懂了嗎？”給震懾住。

    太兇殘了，同學(xué)們搖搖頭，這才意識(shí)到白倦之前對(duì)他們是有多溫柔。

    于是乎大家竊竊私語(yǔ)，想找出原因來(lái)。

    “總不會(huì)是失戀了吧?！?/br>
    一人問(wèn)。

    體育委員撓頭：“啊哈？什么東西？我村通網(wǎng)？白神有女朋友了？”

    眾人將他趕出聊天頻道：“你不知道嗎？北京申奧都成功了！”

    體育委員困惑不已，繼續(xù)追問(wèn)：“誰(shuí)啊誰(shuí)啊，漂亮嗎？”

    八卦一向是校園生活的最佳調(diào)劑品。

    終于有人看不下去，給他科普了一下：“上次白神大耳瓜子抽的那個(gè)?！?/br>
    “啊，白神還家暴啊……等等，這……”他沉默了。

    據(jù)沈梔子的觀察，白倦多半還處在暗戀期，而前天早上那短短的相處來(lái)看，江傾晏對(duì)白倦也挺好的……

    不過(guò)看白倦這詭異的狀態(tài)，周末他們離開(kāi)后一定發(fā)生了什么。

    難不成是因?yàn)榻瓋A晏做菜太難吃，白倦擦亮雙眼決定放棄人世間的情愛(ài)？

    ……沈梔子覺(jué)得很有可能。

    果然學(xué)會(huì)做菜是很重要的一件事。

    而此時(shí)的白倦正沉浸在學(xué)習(xí)之中，他的勝負(fù)心確實(shí)很重，見(jiàn)到江傾晏開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，白倦總有種自己不比原來(lái)更努力，就是在退步的感覺(jué)。

    中午吃飯他都沒(méi)有去食堂，而是將自己周末的卷子錯(cuò)題給訂正了。

    為了不打擾大家午休，他還特地去的樓層內(nèi)自習(xí)專用的閱覽室內(nèi)。

    這個(gè)閱覽室平時(shí)沒(méi)什么人，只會(huì)在考試周比較擁擠，偶爾也會(huì)有人躲在這里偷看課外書，總之十分的僻靜。

    白倦做著做著就忘了時(shí)間，閱覽室也沒(méi)有鐘表，他忙到上課鈴聲響起才回的教室，一些本子什么的也就一直擱在這。

    江傾晏也漸漸發(fā)覺(jué)不對(duì)，怎么今天一整天都見(jiàn)不到白倦的人影，飯點(diǎn)的時(shí)候也抓不到人。

    他不會(huì)是在躲著自己吧？

    可這沒(méi)道理啊，江傾晏想不出理由白倦為何不想見(jiàn)自己。

    難不成是白倦希望自己主動(dòng)去找他？

    他憋了一天，終于在晚自習(xí)開(kāi)始前去逮了個(gè)三班同學(xué)問(wèn)了問(wèn)。

    一問(wèn)才知道，白倦原來(lái)一整天都泡在閱覽室里。

    于是江傾晏在晚自習(xí)開(kāi)始時(shí)，也抱了堆書進(jìn)了閱覽室。

    他一開(kāi)門，屋外的濃墨夜色和凜冽寒風(fēng)也被卷了進(jìn)來(lái)，霎時(shí)沖散了原本室內(nèi)的一潭平靜。

    閱覽室內(nèi)，白倦本來(lái)偏著腦袋認(rèn)真思考些什么，被這冷風(fēng)吹得一個(gè)哆嗦，將筆一停，微微抬起眼睛瞟了過(guò)來(lái)。

    白倦的眼神不帶感情，第一眼有些冷?？山瓋A晏對(duì)視一眼就忽然覺(jué)得渾身暖和了起來(lái)。

    他抬手打了招呼：“好巧啊，你在這學(xué)習(xí)呢?！?/br>
    白倦點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而又一臉嚴(yán)肅地低頭看起了書，心里卻在想：江傾晏也已經(jīng)到了這么用功的地步！

    江傾晏坐在他正對(duì)面，卻也并不問(wèn)白倦為什么一天都躲著自己，只是依樣畫葫蘆。

    白倦拿出什么書，江傾晏就跟著翻開(kāi)；白倦動(dòng)筆，自己也跟著動(dòng)筆。

    兩人莫名其妙地互相拘謹(jǐn)了起來(lái)，坐了好半晌，江傾晏才發(fā)覺(jué)閱覽室的空調(diào)沒(méi)開(kāi)。

    白倦道：“開(kāi)了會(huì)困，不能太暖和?！?/br>
    江傾晏：……是我大意了。

    自己不過(guò)隨口一說(shuō)，白倦就這樣記上了。但看著白倦明顯冷得微顫，江傾晏心里怪不是滋味的。

    第19章

    江傾晏看不下去，還是起身去開(kāi)了空調(diào)。白倦也并沒(méi)有阻止。

    空氣一寸寸地回暖，小小的空間里落針可聞，白倦白天用腦過(guò)度，此時(shí)看了會(huì)書，逐漸犯起了困。

    他此時(shí)只覺(jué)得眼前的字密密麻麻，看得人眼花。

    精神略有些昏沉之時(shí)，他暗暗地偷瞟了一眼對(duì)面的江傾晏，人家精神奕奕盯著書看，筆刷刷地動(dòng)著。

    白倦揉了揉眼睛，現(xiàn)在這情況，他倆仿佛真是靈魂互換。不是自己催著江傾晏學(xué)習(xí)，反而是江傾晏不斷地督促著自己。

    這樣怎么能行？！

    可是困意一旦涌上，就很難抵抗。白倦摘下眼鏡，疲倦地起身準(zhǔn)備去廁所洗把臉清醒一下。

    對(duì)面的江傾晏也將椅子一推：“你要走了？”

    白倦合上書頁(yè)：“我去下廁所?！?/br>
    江傾晏聞言重新坐下：“哦，去廁所啊?！?/br>
    等等，去廁所？

    白倦步履匆匆，正巧碰上了晚自習(xí)年級(jí)巡視的教導(dǎo)主任，白倦恭敬地打了招呼，老師也認(rèn)得他，于是也對(duì)他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。