但不爽歸不爽，有更多的孩子能夠接受教育，這也是不爭的事實。

    他們能夠做的就是不斷向劉晉這邊建議，應(yīng)該加強傳統(tǒng)的四書五經(jīng)教育，不要教授太多的旁門左道之類的。

    但劉晉鳥都不鳥他們，我自己花錢建的學(xué)校，想要教什么就教什么，沒看到弘治皇帝對此都是大加贊賞嗎？

    我辦出來的學(xué)校教出來的學(xué)生又不參加科舉考試，不會搶你們?nèi)寮易拥艿娘埻?，還嗶嗶個錘子。

    儒家、儒家，都已經(jīng)腐朽到根子里面去了，嚴重束縛思想和創(chuàng)新的東西，自己都想要打破它，你竟然還說要我的學(xué)校當(dāng)中加強四書五經(jīng)的教育。

    這念四書五經(jīng)有個錘子用，是能夠煉出更好的鋼出來呢，還是能夠造更好的船出來，或者是對治國安邦有什么大用？

    幾本書而已，一代又一代人念了又念，鉆了又鉆，也沒見鉆研出什么經(jīng)天緯地的人才或者成果出來，不知道害死了多少人。

    所以劉晉懶得鳥他們。

    要是以往，這些腐儒肯定要把劉晉給噴死，不過劉晉在對外方面又大力推廣儒家的一切，比如讓藩屬國、新納入大明版圖的省份這些地方強制性的推廣儒家的一切。

    這又讓儒家的人非常的滿意，覺得劉晉還是可以的，這是讓儒家思想傳播的更廣，傳播到更多的地方去。

    所以大明的這些腐儒們對劉晉也是很矛盾，說他好吧，他自己建的小學(xué)又不重視儒家的教育，說他不好吧，對外方面，他又極力的推行儒家思想和教育。

    總之很矛盾，對于劉晉在大明半小學(xué)，進行另類教育的事情也只能夠睜一眼閉一眼，反正又不會成主流，只要科舉考試還是考四書五經(jīng)，就沒有人能夠撼動他們?nèi)寮业牡匚弧?/br>
    至于劉晉辦的這些小學(xué)、中學(xué)之類的，用劉晉的話來說，都是用來培養(yǎng)自己的技術(shù)人才。

    比如這造船廠，如果將船造的更好、更快、造出更多的船、更多種類的船，這些用四書五經(jīng)肯定是不行的。

    這需要涉及到數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)等等相關(guān)的領(lǐng)域，沒有這些的儲備，這造船肯定是不行的。

    再比如這修橋鋪路，靠四書五經(jīng)還是不行，還是要他們口中所謂的旁門左道。

    只要不撼動儒家的地位，其它的都好說，只要朝廷的官員還是通過傳統(tǒng)科舉考試取士就可以了，別的就不用管太多。

    大明能夠越來越強，這些旁門左道還是很有用的。

    占地面積極廣的京城機械廠附屬小學(xué)這里，小升初的考試正在進行，小學(xué)升中學(xué)，這是一個極其關(guān)鍵的點。

    和后世不同，劉晉壓縮了這個時代教學(xué)的內(nèi)容和時間，只有小學(xué)和中學(xué)，小學(xué)基礎(chǔ)性的東西，中學(xué)更深入一些東西，但相比起后世的教育來，都是基礎(chǔ)性的東西。

    可是劉晉覺得，這基礎(chǔ)性的東西只要能夠?qū)W好、運用好，也足夠大明在這個時代不斷變強了，反正很多東西也是還沒有研究出來，拿出來也不太好，讓這個時代人自己去慢慢的研究反而更好一些。

    第841章 旁門左道？

    京城機械廠附屬小學(xué)這里，整個校園一片安靜，一個個教室內(nèi)正在進行考試，小升中的升學(xué)考試，考試合格者可以進入劉晉所舉辦的中學(xué)繼續(xù)深造。

    考試不合格則是可以開始進入到劉晉麾下的產(chǎn)業(yè)當(dāng)中從學(xué)徒開始進行學(xué)習(xí)和打磨，等到了一定的年齡和掌握了一定的技術(shù)之后才可以逐漸的從學(xué)徒升為師傅。

    這樣的一條路線規(guī)劃，也是劉晉參考后世的教育制度來進行實行的。

    搞研究類的人不需要太多，只需要真正的天才就可以，大部分的人其實最重要的還是要掌握一門技術(shù)，專門專研一個領(lǐng)域，反而更好。

    所以小學(xué)畢業(yè)的走技術(shù)路線，進入中學(xué)的則是慢慢的要走研究路線。

    或許很多人就會想笑了，小學(xué)、中學(xué)，在后世那都還是孩子，但這是大明，一個科技都還沒有啟蒙的時代，后世小學(xué)、中學(xué)的知識拿到這個時代來說都是非常、非常的先進了。

    所以中學(xué)畢業(yè)之后搞搞研究并沒有什么毛病，基礎(chǔ)性的東西有了，等于是有了一個樹干，后面就看能不能開枝散葉了。

    “聽說這樣的小學(xué)劉晉單單是在京津地區(qū)就建了三十多所，在整個大明更是建了將近上百所?！?/br>
    校園內(nèi)，幾個人正在非常悠閑的漫步著。

    弘治皇帝一片饒有興趣的仔細看看這個新式學(xué)校的樣子，新式學(xué)校和傳統(tǒng)的私塾有很大的不同。

    這里的教室樓有幾棟，全部都是用鋼筋混凝土建造的，教室的窗戶也都很大，全部用玻璃窗戶，非常的明亮，能夠看清楚里面正在奮筆疾書的考生們。

    同時在校園內(nèi)隨處可見的寫著很多標(biāo)語。

    像沒有大明朝就沒有華夏衣冠。

    沒有太祖皇帝就沒有大明。

    弘治皇帝高瞻遠矚指引大明前行。

    弘治皇帝愛民如子~

    華夏乃天下第一。

    炎黃子孫當(dāng)自強不息！

    忠君、愛國、自強、自愛！

    等等這類的標(biāo)語，其實也就是和后世校園內(nèi)所看到的一些標(biāo)語差不多，無非就是宣揚愛國的精神，給孩子進行思想道德教育。

    看到這些標(biāo)語，弘治皇帝也是忍不住直點頭。

    嗯，沒錯宣揚的很好，深得朕心。