顧平生：“我跟你們一起去看看?！?/br>
    溫知夏：“你去看什么？”

    “你一個(gè)女孩子連點(diǎn)最起碼的防備心都沒(méi)有？”顧平生睨著她，說(shuō)道。

    宋琪站在一旁，看了看顧平生又看了看溫知夏，保持了沉默。

    溫知夏整理好自己的書(shū)包帶，“宋琪跟我一起去。”

    “走了，磨磨唧唧，邁上你的小短腿跟上。”顧平生直接拿走她的書(shū)包，背在自己身上的同時(shí)說(shuō)道。

    “哎，你干什么？”溫知夏想要去拿自己的書(shū)包，但很顯然不占據(jù)任何的身高優(yōu)勢(shì)。

    宋琪從后面看著顧平生的舉動(dòng)，拽了拽溫知夏的衣服，小聲的說(shuō)道：“知夏，你跟顧平生你們……在一起了？”

    溫知夏的腳步猛然頓?。骸笆裁矗俊?/br>
    宋琪壓低了聲音，就趴在她的耳邊說(shuō)道：“就是你跟顧平生啊，你們是不是在一起了？”

    溫知夏狠狠皺眉：“沒(méi)有。”

    宋琪楞了一下，之后這才繼續(xù)說(shuō)道：“可是你們的狀態(tài)……真的好像啊?！?/br>
    溫知夏：“像什么？”

    宋琪：“像是男女朋友啊?！?/br>
    溫知夏：“……不是。”

    宋琪見(jiàn)她說(shuō)不像是說(shuō)假話(huà)，雖然心中有些疑惑，但也沒(méi)有好意思再繼續(xù)追問(wèn)下去。

    三人去了買(mǎi)樂(lè)器的店內(nèi)。

    當(dāng)聽(tīng)到他們要租借一個(gè)星期豎琴的時(shí)候給出報(bào)價(jià)：“一周五百，押金五百。”

    溫知夏和宋琪聽(tīng)到這個(gè)價(jià)錢(qián)對(duì)視了一眼——太貴了。

    顧平生：“老板，你這里也可以彈琴吧，你看她，她是我們學(xué)校學(xué)霸還是?；?，她每天放學(xué)來(lái)你這里彈兩個(gè)小時(shí)……你看你這里每天的人流量也不大，她在這里還能給你招攬顧客，這不是互惠互利的事情？你就算是找個(gè)店員招攬客人每個(gè)月還要給人家開(kāi)個(gè)幾千塊錢(qián)，她可以在這里給你免費(fèi)。

    而且你這琴也有些年頭了……她是要參加匯報(bào)演出，到時(shí)候拿著你家的琴也算是變相的打了廣告，這不是一舉多得？到時(shí)候?qū)W校里誰(shuí)想要買(mǎi)個(gè)樂(lè)器什么，肯定第一時(shí)間就想到你這里，這樣變相的廣告，你不是省了一筆印傳單的費(fèi)用？既然就是大家互相幫忙的事情，談錢(qián)不是傷感情？”

    宋琪和溫知夏本來(lái)都打算走了，卻聽(tīng)到顧平生忽然開(kāi)口，并且同時(shí)愣?。核胍思颐赓M(fèi)借給他們豎琴？

    而且，溫知夏都不知道自己什么時(shí)候成?；耍獾膯?？

    店老板看著顧平生數(shù)秒，“小伙子，你這話(huà)……我豈不是還要給你們錢(qián)？”

    顧平生：“做生意最重要的不就是有客源？舍小錢(qián)就能拉來(lái)慕名而來(lái)的人?！?/br>
    在溫知夏跟宋琪的目瞪口呆中，她們就那么眼睜睜的看著顧平生免費(fèi)的拿下了讓溫知夏一周時(shí)間內(nèi)免費(fèi)來(lái)練琴的機(jī)會(huì)，在他們走的時(shí)候，店長(zhǎng)還順帶了給了他們?nèi)康V泉水。

    直到從里面出來(lái)的時(shí)候宋琪都有種自己在做夢(mèng)的感覺(jué)。

    溫知夏也忍不住的多打量了顧平生兩眼，他有這本事還上什么學(xué)，可以直接發(fā)家致富了。

    顧平生逮到她看自己，流痞的眼眸對(duì)上她，彎腰：“小書(shū)呆，我?guī)湍闶×艘还P錢(qián)吧?！?/br>
    宋琪低頭看了看自己的手表，說(shuō)道：“那個(gè)，知夏，顧同學(xué)，我先回家了啊。”她每天回家的時(shí)間都有要求，父母對(duì)她管的非常嚴(yán)苛。

    溫知夏點(diǎn)頭，顧平生抬手戳了戳她的臉蛋：“小書(shū)呆？”

    “謝謝你?！睖刂母午鲹]手道別后，說(shuō)道。

    顧平生：“沒(méi)了？”

    溫知夏微微仰起頭，看著他，像是在問(wèn)：那你還想要怎么樣？

    顧平生拽著她的胳膊，“跟我一塊寫(xiě)作業(yè)去?！?/br>
    他寫(xiě)作業(yè)也要拉著她陪著，雖然溫知夏在什么地方寫(xiě)作業(yè)都一樣，但是他又把她弄到了家里，現(xiàn)在他家里都有她的拖鞋，還有她的水杯，都是他“順手”買(mǎi)的。

    “我還要回家?！彼驹陂T(mén)口說(shuō)道。

    “寫(xiě)完送你回去?！彼f(shuō)。

    溫知夏：“可是現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了?！?/br>
    顧平生把鞋子遞給她：“那就七點(diǎn)半送你回去?！?/br>
    溫知夏：“挾恩圖報(bào)，君子不為?！?/br>
    顧平生輕笑，笑她呆：“我可不是君子，所以可以?huà)抖鲌D報(bào)，不光如此，少報(bào)一分都不行，因?yàn)槲疫@人小氣?！?/br>
    溫知夏：“……”

    他不光可以承認(rèn)自己小氣，還可以承認(rèn)自己卑劣，只要是能把人圈在身邊，挾恩相報(bào)算什么。

    那張數(shù)學(xué)卷子，溫知夏已經(jīng)寫(xiě)完了四分之一，但最后顧平生是跟她用一樣的時(shí)間寫(xiě)完的，而且臨了還掃了眼她最后一題的算法。與月考一樣，溫知夏永遠(yuǎn)都會(huì)選用最為穩(wěn)妥的算法，哪怕會(huì)多用一點(diǎn)時(shí)間，而顧平生選擇的是最高效的解題思路。

    這也是兩人不同性格的反應(yīng)。

    當(dāng)?shù)诙欤瑴刂哪弥鴥扇说脑嚲斫唤o數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師正在喝茶，滿(mǎn)意的看著手中的兩張卷子，不斷的點(diǎn)頭：“很好，不錯(cuò)，這最后一道題上課以后就你們兩個(gè)分別跟同學(xué)們講講，這就是標(biāo)準(zhǔn)答案啊?！?/br>
    他也能上課的時(shí)候少費(fèi)些唇舌。

    王卉來(lái)找各科老師了解情況，正好聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的話(huà)，也就將兩份試卷拿過(guò)來(lái)看了看，在溫知夏要回去的時(shí)候說(shuō)道：“你看顧平生這孩子去參加個(gè)競(jìng)賽怎么樣？”

    數(shù)學(xué)老師頓了頓：“……他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而且馬上就要高三，如果弄不好，就是兩頭空?！?/br>
    王卉：“我看過(guò)他的成績(jī)，理科是強(qiáng)項(xiàng)，但是語(yǔ)文和英語(yǔ)偏科太嚴(yán)重，這是繞不過(guò)去的兩座大山，提升不上來(lái)，可能也就是個(gè)二本。”

    顯然兩條路都各有利弊。

    數(shù)學(xué)老師：“不然，還是問(wèn)問(wèn)他……溫知夏你等等……”

    數(shù)學(xué)老師抬頭的時(shí)候正好看到還沒(méi)有走出去的溫知夏，于是把人給叫住。

    溫知夏原本就正在聽(tīng)兩人的對(duì)話(huà)，回過(guò)頭來(lái)。

    “你去把顧平生叫過(guò)來(lái)?！睌?shù)學(xué)老師說(shuō)道。

    溫知夏點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    教室里，顧平生并不在，在她要問(wèn)陳虎的時(shí)候，顧平生拿著她的水杯回來(lái)，里面是已經(jīng)打好的溫水，“在找我？”

    沒(méi)有任何原有的，他就是看著她的腦袋亂轉(zhuǎn)像是在找人，他就覺(jué)得像是在找他。

    溫知夏扭過(guò)頭，“數(shù)學(xué)老師找你，你去一趟辦公室……等一下，顧平生你覺(jué)得自己的英語(yǔ)和語(yǔ)文能提高到一百以上嗎？”

    顧平生對(duì)于這一點(diǎn)倒是誠(chéng)實(shí)：“有些困難。”

    一次兩次考到一百以上可以憑借運(yùn)氣加成，保持一個(gè)穩(wěn)定，顯然很是困難，他的思路跟出題人的思路顯然就不在同一條水平線(xiàn)上，雞同鴨講。

    溫知夏：“王老師也在辦公室，他們覺(jué)得你的理科成績(jī)尤其數(shù)學(xué)很好，想要你嘗試走一下競(jìng)賽這條路，如果你覺(jué)得自己英語(yǔ)和語(yǔ)文提升困難的話(huà)，你可以好好的考慮一下，咱們學(xué)校前幾級(jí)也有過(guò)獲獎(jiǎng)走自主招生的。”

    其實(shí)，依照溫知夏的能力她也可以走競(jìng)賽，但是二中在競(jìng)賽方面的戰(zhàn)績(jī)不上不下，她自然而然就還是選擇了穩(wěn)妥的高考這條路，畢竟誰(shuí)都能看得出來(lái)，只要她一直這樣穩(wěn)定下去，國(guó)內(nèi)的好大學(xué)可以任她挑選。

    顧平生：“沒(méi)興趣。”

    溫知夏看著他數(shù)秒：“可能我不該阻止你的決定，但你應(yīng)該好好的考慮一下?！?/br>
    顧平生去了半節(jié)課，回來(lái)的時(shí)候數(shù)學(xué)老師給了他張報(bào)名表，但是被他隨意的扔在了垃圾桶里。

    課后，溫知夏丟垃圾的時(shí)候看到了那張報(bào)名表，遲疑了一下后，將它撿了起來(lái)。

    數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)于顧平生而言顯然是一個(gè)很好的出路，但他像是根本就不在意，他不在意自己的成績(jī)，不在意自己的將來(lái)，像是無(wú)所謂自己的潰爛。

    或者說(shuō)，他甘愿自己就這樣悄無(wú)聲息的腐爛下去。

    溫知夏放學(xué)后去了琴行，宋琪跟她一起，她撿起半年沒(méi)有碰的豎琴一開(kāi)始比較困難，好在店長(zhǎng)像是上次被顧平生說(shuō)動(dòng)了，覺(jué)得溫知夏真的可以幫她拉來(lái)客人，還來(lái)指導(dǎo)了一下。

    宋琪看著已經(jīng)慢慢熟練起來(lái)的溫知夏，疑惑的不斷的朝著門(mén)外去看，像是在找什么人。

    “你是不是有事情？有事情的話(huà)，你可以先走，我再練一會(huì)兒就回去了?！睖刂淖⒁獾揭院笳f(shuō)道。

    宋琪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“不是，我是在找顧平生，他昨天還說(shuō)要跟我們一起來(lái)的，但是現(xiàn)在都沒(méi)有來(lái)，而且好像一下課就走了。我剛才看到一個(gè)騎摩托過(guò)去的人影，好像是他，但是他怎么沒(méi)有進(jìn)來(lái)？”

    溫知夏正在撥弄琴弦的手微頓，“他可能是有什么事情吧?！?/br>
    宋琪點(diǎn)了點(diǎn)頭，也覺(jué)得可能是這樣。

    只是第二天，溫知夏去參加匯演的選拔，顧平生卻整一天都沒(méi)有出現(xiàn)。

    “陳虎，你幫知夏搬一下豎琴吧，你力氣比較大?！彼午髟臼窍胍翌櫰缴鷰兔Γ菂s沒(méi)有找到人，只能找到了陳虎幫忙。

    陳虎自然是點(diǎn)頭答應(yīng)，但同時(shí)心中念叨著：這事情本來(lái)應(yīng)該顧哥做才最合適。

    “知夏，你不要緊張，你肯定沒(méi)有問(wèn)題的，我看了各班報(bào)上去的節(jié)目，咱們很有優(yōu)勢(shì)?！边M(jìn)去之前，宋琪安慰她說(shuō)道。