“雖少年，已自成人，能取進(jìn)士第，嶄然見(jiàn)頭角。”————————

    “不妨事。”魯充寬宥道：“我是熟知你本性的，知道你向來(lái)不好儒經(jīng)，只喜好兵書(shū)，經(jīng)常尋訪藏書(shū)之家，搜尋兵書(shū)殘章對(duì)否？”

    兵書(shū)一直屬于**的范疇，朝廷為了維護(hù)統(tǒng)治，禁絕民間私自收藏，違者將處以重罪。只是這幾十年來(lái)法令廢弛，朝廷無(wú)力管控此事，只得聽(tīng)之任之，于是有些民間世族多口授抄錄兵法，視為家學(xué)，從不對(duì)外傳告。

    法正嗜好兵家學(xué)說(shuō)，不為其父所喜，屢屢阻攔，后來(lái)見(jiàn)世道大亂，朝廷頻繁用兵，儒經(jīng)不足以拯亂世，于是便默許法正在不耽誤家學(xué)的前提下，研讀兵書(shū)。此時(shí)被魯充提起，顯然不是問(wèn)罪的意思，法正如實(shí)道：“是?！?/br>
    “這就是了，兵書(shū)到底屬于**之列，民間雖多有流傳，但篇章不全，大族又不肯示之于外。”魯充看向法衍，又看了看法正，心知法正早慧，要想說(shuō)服他參與承明殿試，首先就得投其所好。

    于是他說(shuō)道：“而朝中秘府藏書(shū)，都是遷都時(shí)由王司徒從洛陽(yáng)蘭臺(tái)帶來(lái)，其中所藏可謂是天下一絕，但凡經(jīng)文、圖籍、百家之學(xué)無(wú)不總攬。你若是有心精研，而今所能涉及的到底太過(guò)狹窄，倒不如讓你參與五日后的承明殿策試，萬(wàn)一得選，入侍秘府，宮中藏書(shū)皆可披閱，不比你現(xiàn)在四處搜尋兵書(shū)殘篇要好？”

    法衍在得聞自家在可以舉薦的資格范圍內(nèi)，早已動(dòng)了心，如果能讓兒子與皇帝打小一起讀書(shū)，結(jié)下情誼，那日后名列公卿，自然不在話下。

    這實(shí)在是一個(gè)光耀家門的好機(jī)會(huì)，并且毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，只需讓兒子法正去考試一場(chǎng)就好。他跟著說(shuō)道：“你世叔說(shuō)的確實(shí)有理，你也素愛(ài)兵書(shū)，宮中藏書(shū)甚多，不如去試一試?！?/br>
    見(jiàn)兩位長(zhǎng)輩都殷切的看著自己，十六歲的法正又是年輕氣盛、不肯服輸?shù)哪昙o(jì)，也很想去承明殿試一試，順帶看看自己跟別人公卿名門家出來(lái)的子弟相比到底如何。

    他點(diǎn)頭答道：“既然阿翁有愿，兒必不負(fù)所托，誓要在承明殿考一個(gè)秘書(shū)郎回來(lái)?！?/br>
    法衍沒(méi)料到兒子如此堅(jiān)決，怕他萬(wàn)一未中，心里落差太大，連忙道：“我自知吾兒聰慧，但凡事還得盡力而為，盡力而為！”

    魯充在一旁卻突然嘆道：“若吾大兒尚在，就能舉薦他與令郎一起了?！?/br>
    法衍知道他年過(guò)而立，膝下子嗣皆未長(zhǎng)大便不幸早夭，如今僅存一子魯芝也不過(guò)兩歲。此時(shí)見(jiàn)他思念亡子，氣氛漸漸變得悲傷，法衍不愿讓友人傷心，故意打趣道：“六百石官員才可舉薦子弟，你不過(guò)四百石官，哪里敢發(fā)大言！”

    魯充頓時(shí)假作不滿道：“好啊，你歲有六百石，便可瞧不起我了。罷，既如此，那我走便是，不敢登高門大堂！”說(shuō)罷，便準(zhǔn)備起身回去。

    法衍連忙拉住他，笑道：“玩笑耳！君又何必當(dāng)真？”

    “我這也是玩笑，君又何必當(dāng)真？”魯充回頭看著拉著他袖子的法衍，揶揄說(shuō)道。

    氣氛又復(fù)變得融洽起來(lái)，幾人說(shuō)了幾句閑話，法正突然想起一事，發(fā)問(wèn)道：“倒是不知承明殿的策試都要考些什么？”

    儒家的《孝經(jīng)》等書(shū)都是漢代傳習(xí)百年的官學(xué)，皇帝要讀書(shū)，自然是要通曉這些官學(xué)的子弟伴讀，對(duì)此法衍理所當(dāng)然的說(shuō)道：“應(yīng)是與童子郎試經(jīng)一樣，那些年幼的孩童，無(wú)不是要考察通曉儒經(jīng)的學(xué)識(shí)，譬如《孝經(jīng)》、《尚書(shū)》等，往日讓你研讀經(jīng)書(shū)，如今當(dāng)可考校你是否用功了?！?/br>
    但魯充卻有不同的回答：“除此之外，還有別的。自董卓伏誅以后，陛下幾乎日日都要去石渠閣讀書(shū)，勤學(xué)好問(wèn)。我已幫忙打聽(tīng)到了、其實(shí)也不需要刻意打探，這事在宮中人盡皆知；陛下最愛(ài)讀的不是經(jīng)書(shū)文學(xué)，而是史書(shū)。”

    “陛下在禁中常言其有‘三鑒’?！?/br>
    魯充娓娓說(shuō)道：“‘以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替。’這是陛下曾說(shuō)過(guò)的話，可謂是精煉無(wú)比，內(nèi)臣無(wú)不稱善。是故五日后的承明殿策試，除了必要的經(jīng)學(xué)，定然會(huì)論史。經(jīng)學(xué)的題目，是詔諸博士擬定，再由陛下從中挑選合適的；而史書(shū)的題目，不出意外，應(yīng)是陛下親自擬寫(xiě)?！?/br>
    法衍驚嘆道：“想不到陛下如此重視這次策試，只是陛下的年紀(jì)，由他出題……”

    話沒(méi)說(shuō)完，法衍立即自覺(jué)的閉上了嘴，他這句話有失臣子的本分，居然質(zhì)疑皇帝學(xué)識(shí)水平，不夠出題的資格。

    魯充裝作沒(méi)有聽(tīng)到法衍剛剛說(shuō)的話，對(duì)法正說(shuō)道：“陛下年紀(jì)雖小，但不可以孩童視之，他憂心天下，認(rèn)為讀史可知來(lái)者，如果我所料不差，陛下應(yīng)該會(huì)考校你們對(duì)某件時(shí)事的看法。畢竟你們今后不僅僅是要陪伴陛下讀書(shū)，長(zhǎng)大以后更是要擔(dān)負(fù)重任，或?yàn)槌泄?，或?yàn)榈胤侥潦兀恢?jīng)典，不知治事，那是斷不可行的。”

    這話里帶有nongnong的告誡與期望，法正聽(tīng)得心潮澎湃，凜然受教。他只知道如今未央宮里的哪位小皇帝年幼聰慧，但拘于見(jiàn)識(shí)與年齡，他一時(shí)卻沒(méi)有想到秘書(shū)監(jiān)會(huì)有這么大的前景，寄托了皇帝如此厚望。

    漸漸地，他對(duì)五日后的承明殿策試充滿了斗志，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始策試，盡快通過(guò)，好早點(diǎn)見(jiàn)到那位讓他好奇不已的皇帝。

    魯充坐了一會(huì)兒后便告辭離去，這副場(chǎng)景在長(zhǎng)安許多官吏家中不斷上演，皇帝要收伴讀的事情如同長(zhǎng)了翅膀一樣，很快就傳遍了三輔諸地。

    人們都對(duì)承明殿策試這既新奇又有例可循的選拔方式矚目不已，更多人只會(huì)想到皇帝要用這個(gè)方式挑選自己心儀的陪讀，好在身邊栽培成得力股肱，但只有極少的人從中嗅出了不一樣的味道。