同桌是個(gè)刺猬頭的男生，他前座戴眼鏡的男生正回頭跟他說話：“哎，猴子，你昨晚數(shù)學(xué)試卷最后一題等于多少？”

    刺猬頭似乎沒太睡醒，打著呵欠搖頭：“沒寫！這種問題你問我？？你問樂樂??！”

    他說著便用手肘捅了捅一旁的沈雍樂，兩人一起轉(zhuǎn)頭看向沈雍樂。

    沈雍樂：“……”

    鬼知道昨晚試卷答案啊，他今天才來好嗎！

    不對(duì)，他自己就是鬼，鬼也不知道。

    好在沈雍樂前座的女生及時(shí)解救了他，靠后低聲道：“我的是1048?！?/br>
    沈雍樂連忙點(diǎn)頭：“嗯，我好像也是1048?！?/br>
    眼鏡顯然是已經(jīng)跟同桌對(duì)過了不一樣，才會(huì)轉(zhuǎn)頭來二次求證，聞言十分崩潰：“啊！你跟彤姐都是1048，那肯定是我錯(cuò)了！救命，我前面也錯(cuò)了好幾道，這次估計(jì)會(huì)死得很難看……”

    老師很快進(jìn)來組織早自習(xí)，幾人便停止了交談。

    這個(gè)副本明顯跟之前的忒修斯之船和利維坦很不一樣——NPC們實(shí)在太正常了。

    沈雍樂甚至從猴子、彤姐和眼鏡身上看出了某種熟悉感，總覺得跟自己高中時(shí)期的同學(xué)微妙重合。

    也不知道是阿克夏用來麻痹玩家的陰謀，亦或者……真的就是他們？

    沈雍樂跟高中的同學(xué)聯(lián)系不多，也不清楚是不是有那么幾個(gè)真的出了“意外”，想想阿克夏游戲那日益加速的、蠶食現(xiàn)實(shí)的速度……

    哎，停停停，都說了不能多想了！

    沈雍樂整理了一下思緒，決定先從猴子下手。

    早自習(xí)不少人都在背書，教室里并不算安靜，沈雍樂微微湊近猴子，狀似無意地詢問了校園怪談相關(guān)的問題。

    “我們學(xué)校的怪談？”猴子撓了撓他的刺猬頭，“好像有筆仙、第十三級(jí)階梯之類的，我知道的不全，你可以等會(huì)下課問問女生們?！?/br>
    沈雍樂點(diǎn)點(diǎn)頭，不動(dòng)聲色道：“我昨天看到篇漫畫，講校園七大不可思議的，好像好多學(xué)校的怪談都是七個(gè)……”

    猴子立刻上鉤：“哈哈哈，我們學(xué)校的怪談哪只七個(gè)！我都能給你數(shù)出八九個(gè)來，你看啊——”

    他掰著手指，“映月湖邊那個(gè)竹林，說是不論許什么愿都能成真；晚上下樓梯時(shí)邊走邊大聲報(bào)數(shù)，會(huì)出現(xiàn)第十三級(jí)階梯……”

    “音樂教室里夜晚會(huì)自己彈奏的鋼琴、會(huì)走路的二宮石像、廁所里的花子、微笑的女人畫像、好朋友背靠背……噢，還有筆仙！”

    猴子：“哎，已經(jīng)八個(gè)了?！?/br>
    沈雍樂默默將他提到的怪談都記了下來，狀似無意道：“音樂教室自己彈奏的鋼琴是什么？”

    猴子：“你晚自習(xí)下課了過去聽聽就知道了，鎖門時(shí)間都過了，二樓的鋼琴房里還會(huì)傳出琴聲，保安收到舉報(bào)以為是學(xué)生逗留去看了，里面根本沒有人，還有膽大的爬窗戶看過，說是能看到投在地上的影子，是個(gè)斷了頭的鬼在彈琴……”

    彤姐在前面聽到他倆的談話，又悄悄往后靠了靠椅子，補(bǔ)充道：“我聽說是學(xué)校里之前的鋼琴天才，因?yàn)檩斄吮荣悙佬叱膳?，私下里踢踹鋼琴發(fā)脾氣，不小心被砸下來的琴蓋壓斷了腦袋……”

    眼鏡吐槽：“琴蓋能壓斷腦袋？！開玩笑呢吧！”

    彤姐聳聳肩：“大概是后面那個(gè)蓋子吧？我也不太了解鋼琴構(gòu)造。”

    “能的吧！你看沒看過恐怖片，門都能夾斷腦袋呢！”猴子道，“你想象一下吃鴨脖，這么嘎嘣一下，剛好對(duì)準(zhǔn)脊柱的縫隙……”

    幾個(gè)人就鋼琴到底能不能壓斷脖子展開了激烈的討論，沈雍樂險(xiǎn)些插不上話，到早自習(xí)下課才終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，盡量自然地說出最終目的：“要不我們今晚去看看吧，我真的有點(diǎn)好奇！”

    反正也就是晚自習(xí)回寢室路上順便看一眼，大家都沒什么意見，爽快答應(yīng)了。

    之后的整個(gè)上午，沈雍樂便一直努力在跟班上的女生打探校園怪談的具體信息。

    然而進(jìn)展并不算十分順利。

    因?yàn)槔蠋熗咸茫瑖?yán)重縮短了課間時(shí)間，第二節(jié) 下課還有一次早cao，沈雍樂完全沒學(xué)過這套新的廣播體cao，應(yīng)付得十分手忙腳亂，到中午吃飯的時(shí)候也只問清楚了三四個(gè)怪談。

    倒是莫覺那邊收獲了意外驚喜：“我是風(fēng)紀(jì)委員，早cao時(shí)我看了看，基本可以確定另外九名疑似玩家，但不包含直接沒有下樓做cao的人?！?/br>
    高中生做cao鮮少有幾個(gè)人動(dòng)作特別標(biāo)準(zhǔn)，但不走心地做和完全不會(huì)做還是能明顯區(qū)分出來。

    更何況因?yàn)橥婕叶紦?dān)心崩人設(shè)，即便不會(huì)做，也在努力模仿周圍人的動(dòng)作，表現(xiàn)出來就是東張西望盡量跟上拍子，連沈雍樂和陸凡啟也不例外，仔細(xì)看并不難分辨。

    但問題在于，這所學(xué)校規(guī)模并不算小，一個(gè)年級(jí)就有十多個(gè)班，全校學(xué)生加起來有近兩千人，大概也只有爵爺，能在短短二十分鐘做cao時(shí)間，準(zhǔn)確辨認(rèn)出全部有問題的學(xué)生并記住其班級(jí)長(zhǎng)相。

    沈雍樂在內(nèi)心瘋狂夸贊自家男神，面上卻鎮(zhèn)定展開分析：“這樣看來，玩家人數(shù)應(yīng)該在十人以上，校園怪談的數(shù)量太多，還不確定有沒有訛傳的迷惑項(xiàng)，最好能找到什么權(quán)威的說明……”

    “那個(gè)，”陸凡啟弱弱舉手，“我大概……已經(jīng)找到了?！?/br>
    沈雍樂和莫覺都相當(dāng)驚訝。

    “什么？！”