她心里發(fā)沉，總覺得下一秒班主任就會(huì)突然暴起， 將手中鋼尺劈過來，削去她的顱頂。

    “為什么上課時(shí)間還在外面閑逛！”

    班主任那慘白的臉隱藏在槐樹陰影中， 眼神直勾勾地盯著玩家們，看得玩家們心中發(fā)寒。

    “我們?nèi)永也坏嚼鴪?chǎng)了?！?/br>
    吳群對(duì)那班主任解釋道。

    可是那班主任就像是沒有聽到吳群的解釋一般，不斷地逼近玩家，嘴里重復(fù)著，“快說啊， 你們?yōu)槭裁匆獣缯n?！?/br>
    吳群越發(fā)驚恐地看著班主任不斷逼近，他突然大吼一聲。

    “跑！”

    緊接著， 玩家們?nèi)酉聫埡频氖w四處奔逃。

    虞悠悠從后門沖進(jìn)前方行政辦公樓的走廊。

    走廊古舊延長(zhǎng)， 彌漫著腐爛的味道。

    她向前跑著，路過無數(shù)緊鎖的血紅色小鐵門，似乎這條走廊永遠(yuǎn)都沒有盡頭。

    經(jīng)過這么多場(chǎng)游戲的淬煉，虞悠悠跑起來的爆發(fā)力不容小覷， 照理說甩掉那班主任不成問題。

    可是任她怎么跑， 身后總是緊緊地跟著那“噠噠噠”的高跟鞋的聲音。

    怎么跑都甩不掉身后的班主任。似乎這班主任就是將目標(biāo)鎖定了她。

    虞悠悠加緊速度， 可是身后的高跟鞋聲音離著她越來越近。

    她甚至能感受到一陣罡風(fēng)擦過她的后腦勺。

    突然虞悠悠看到前方不遠(yuǎn)處有一處房間大門大開，門頂上用紅色的大字標(biāo)著“二號(hào)樓梯口”。

    虞悠悠立刻加緊步伐朝著那樓梯口跑去，沖進(jìn)樓梯口， 隨后狠狠地關(guān)上樓梯口門，反鎖。

    順著樓梯爬了上去。

    身后是猛烈的敲門聲，似乎要將整個(gè)樓梯門砸斷。

    繞過樓梯拐口時(shí)，虞悠悠順勢(shì)看了一眼樓梯門的方向。

    那班主任的臉正緊緊地貼著門玻璃，死氣沉沉的眼睛盯著虞悠悠，整個(gè)人看上去像是恨不得通過玻璃縫塞進(jìn)樓梯間。

    虞悠悠繼續(xù)向前爬。

    她剛爬到三樓樓梯口，就聽到樓梯間內(nèi)響起大門被撞開的聲音，緊接著又是那急促的高跟鞋聲。

    虞悠悠心底越發(fā)沉重。

    以她現(xiàn)在的能力應(yīng)對(duì)這班主任根本就不在話下。

    可麻煩的是現(xiàn)在的她身為學(xué)生，在某種意義上來說，她是班主任的下級(jí)。

    規(guī)則限制著她，讓她不可以攻擊班主任，更無法反抗班主任的攻擊。

    虞悠悠這個(gè)人的類型攻擊性十足，她相信進(jìn)攻就是最好的防守，所以所研發(fā)的武器大多數(shù)是可以對(duì)對(duì)手進(jìn)行大規(guī)模傷害的武器。用于防御逃跑類型的武器幾乎很少。

    可是這游戲設(shè)定為低等級(jí)不得對(duì)高等級(jí)進(jìn)行傷害。

    這就大大限制了虞悠悠的發(fā)揮。

    此時(shí)的虞悠悠就像是在和人搏命，她的對(duì)手隨時(shí)準(zhǔn)備殺死她，可是她卻不能對(duì)對(duì)她發(fā)送攻擊的對(duì)手予以反擊。

    這讓虞悠悠感覺無比的憋屈。

    這樣跑不是辦法，必須想辦法甩掉這班主任。

    這么想著，虞悠悠腳步一轉(zhuǎn)，走出三樓樓梯間，站在樓梯門后。

    從空間口袋中拿出僅剩下的一枚隱身糖果，使用復(fù)制技能。兩分鐘后，一枚一模一樣的糖果出現(xiàn)在她手中。

    這復(fù)制技能虞悠悠自從得到之后就沒有使用過。這技能存在限制，每隔一天只能使用兩次。

    虞悠悠撕下其中一顆糖的糖衣，將隱身糖吞了下去。

    就在她吞下隱身糖成功隱身后的下一秒，三樓樓梯口的門被撞開。

    虞悠悠就見那班主任拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼尺走了出來，一邊走著，一邊仔細(xì)打量著四周。

    朦朧的燈光照在班主任的臉上，那漆黑的綠豆眼閃動(dòng)著詭異的光。

    這班主任是在尋找她的方位。

    虞悠悠屏氣凝神，站在門后一動(dòng)不動(dòng)。

    看著這班主任的身影緩緩經(jīng)過她的位置，朝著前方的走廊走去，直到消失在走廊拐角處，虞悠悠這才舒了一口氣。

    她從掏出口袋中破損的木偶人。

    那木偶人依舊還是頭顱被砸爛的模樣，顱腔內(nèi)的大腦被摳得一干二凈。

    虞悠悠的目光在四周環(huán)視著，打量著走廊。

    這所學(xué)校十分不干凈，走廊的墻壁和地板有著臟兮兮的污漬，墻壁上掛著蜘蛛網(wǎng)。

    涂著紅漆的地腳線，發(fā)霉的白色墻壁上密布著裂痕，一張陳舊的安全疏散圖掛在墻上。

    到處都給人一種很臟亂很不舒服的感覺。

    虞悠悠抬步走到疏散圖前。

    就見這張安全疏散圖上，她現(xiàn)在所處的位置正位于這層樓最南端，在高三理科辦公室和文科辦公室之間。

    而最北端則是教導(dǎo)主任辦公室，距她所在的方位有一個(gè)斜角那么遠(yuǎn)。

    虞悠悠垂下眸子，仔細(xì)思忖。

    心中隱隱有什么東西即將水落石出。

    她總感覺自己的思維似乎被限制了。

    這場(chǎng)游戲出題人強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生要遵守學(xué)生守則。

    遵守學(xué)生規(guī)范，不能反抗上級(jí)是游戲中所說的規(guī)則?？墒莾H僅是被限制于學(xué)生的被動(dòng)身份，玩家們?cè)谟螒蚶锏臓顟B(tài)可以說是舉步維艱。

    而且她現(xiàn)在已經(jīng)違反學(xué)生規(guī)則，惹惱那班主任了，躲得了一時(shí)躲不了一世。

    虞悠悠不知道其他人是什么情況，但是她如果被那班主任抓到，很有可能要落得和那張浩一個(gè)下場(chǎng)。