“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！?/br>
    想起這句詩(shī)時(shí)，已經(jīng)是春分日了。丁香的花語(yǔ)，是光輝。

    光輝。

    如果她是向日葵，她是丁香，她是任何一種依賴光輝的植物。那道光，也只會(huì)是顧景予。

    那天醉酒后發(fā)生的事，安柔隱約記起了點(diǎn)。偶爾顧景予約她吃飯，也都避而不談?？杀舜硕疾煊X(jué)到，關(guān)系拉得更近了。

    早上，顧景予給她發(fā)“早上好”；晚上，安柔給他道“晚安”。就像世間千萬(wàn)最普通的情侶。

    有時(shí)候，安柔甚至?xí)a(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，她已和顧景予和好，而他并未與她分離這數(shù)年。

    但事實(shí)上，還缺少一個(gè)契機(jī)。缺少一個(gè)契機(jī)，讓分離的兩人重新黏合在一起。

    安柔在等。

    *

    這天安柔起得早，一邊喝豆?jié){，一邊走在學(xué)生群中。

    她自己本來(lái)也不大，周?chē)际鞘臍q的孩子，結(jié)伙搭伴的。所以當(dāng)有人喊她時(shí)，她恍惚回到了學(xué)生時(shí)代。

    “安柔！”

    是曲老師。

    她小跑過(guò)去，氣喘吁吁地說(shuō)：“卷子你出好了嗎？”

    安柔吸得豆?jié){杯吭吭響，她捏在手里：“月考卷子不是陳老師出嗎？”

    陳老師是初中化學(xué)組組長(zhǎng)，資歷很老了。約定俗成的，每回都是他出卷。

    曲老師說(shuō)不是：“月考還要兩個(gè)星期，她們那些班主任不是說(shuō)要來(lái)一次小考嗎？我以為你知道?！?/br>
    安柔知道了：“她們什么時(shí)候要？正好我上午就兩節(jié)課?！?/br>
    曲老師想了下：“一般都是下午考。安老師你別急，到時(shí)候我沒(méi)課，來(lái)找你一起把卷子出了?！?/br>
    出卷子是老師很愁的一件事，有個(gè)人搭把手也挺好。

    但上午沒(méi)事，安柔就動(dòng)手做PPT，外加擬了個(gè)試卷題目范圍大綱。

    曲老師下午風(fēng)風(fēng)火火過(guò)來(lái)，和安柔把試卷出完，一起去打印室看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在。

    和眾班主任商量了下，只好去校外的“常成打印店”。

    上次，顧景予說(shuō)盤(pán)下了“常成”，又從未見(jiàn)過(guò)他人在。

    平時(shí)有兩個(gè)人輪流換班，一個(gè)中年男人，待人待物冷漠得很，只收錢(qián)辦事。另一個(gè)是姑娘，她性格好，很愛(ài)與一中的學(xué)生、老師打交道。

    現(xiàn)在便是那個(gè)年輕小姑娘在守店。

    姑娘做事挺利索，叼著面包片，按了設(shè)定的鍵，拿出賬本，給她們記賬。

    邊記，邊唏噓：“這年頭，學(xué)生同老師一樣不容易?！?/br>
    數(shù)量大，打印耗時(shí)間。

    姑娘搬來(lái)兩條椅子，曲老師坐著和姑娘聊天，安柔看手機(jī)。

    姑娘也是大學(xué)生，性格開(kāi)朗，和曲老師又算得上是同齡人，沒(méi)一會(huì)，兩人聊得相談甚歡。

    倒是安柔，心不在焉的。

    姑娘給曲老師和安柔分面包片，安柔不餓，搖搖手拒絕了。

    姑娘不在意，吧嗒吧嗒和曲老師一塊吃。

    她說(shuō)起來(lái)：“我是幫我堂哥看店，他剛回來(lái)，沒(méi)時(shí)間，我沒(méi)課時(shí)，就順便收點(diǎn)外快?！?/br>
    曲老師聽(tīng)到這，就順口問(wèn)了句：“你哥有對(duì)象不？長(zhǎng)得怎么樣？年紀(jì)多大？”

    這也許是大部分單身女人的通病。

    對(duì)于她哥，姑娘也蠻有興致談：“可好看了，挺年輕的。單身倒單身，但我覺(jué)得，他好像對(duì)女人沒(méi)興趣?！?/br>
    曲老師像狗仔深挖明星隱私，追問(wèn)道：“這怎么說(shuō)。”

    “因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他帶女朋友回家啊。”姑娘邊嚼面包片，邊說(shuō)，“而且他身邊常常就一個(gè)男人。”

    面包屑撲簌簌地掉，曲老師興趣就淡了，“那八成就是個(gè)男同。”

    姑娘說(shuō)：“人家也要結(jié)婚了，我哥吧，卻沒(méi)傷心欲絕的。藏著掖著估計(jì)也不舒坦。新世紀(jì)了，我也不歧視，都是同等的愛(ài)情。就怕老人家封建思想，接受不了。”

    在八卦方面，女人似乎很有天賦。女人的友誼，也常常建立在八卦之上。

    安柔聽(tīng)到這里，大概猜到是顧景予。畢竟店是他的，也只有他，符合她說(shuō)的條件。

    她想象力可真豐富，說(shuō)不準(zhǔn)早在心里編了出顧景予愛(ài)徐鴻，徐鴻卻要迎娶他人，顧景予只好暗自吞下隱痛的狗血虐戀大戲。

    安柔深感好笑。

    但她早知顧景予非但不喜歡男的，還是鋼鐵直男的那種。

    姑娘促狹地笑，忽然就收了笑，叫了聲“哥”。

    像《貓和老鼠》里，湯姆貓做了壞事后，主人回家的樣子。

    那個(gè)男人走進(jìn)來(lái)時(shí)，曲老師看見(jiàn)一直低頭刷手機(jī)的安柔，抬起了頭。

    然后，她又去看那男人，身材高，長(zhǎng)得真好看，莫名嘴角帶笑意，視線勾著某個(gè)方向。

    姑娘咽了口干巴巴的面包片，差點(diǎn)被咽到。

    她哥笑那么詭異干嘛？

    顧景予拉開(kāi)電腦桌的抽屜，隨意抽了幾張了十塊、二十的，打發(fā)堂妹：“你沒(méi)事就回家吧?！?/br>
    本來(lái)，盤(pán)這店就是圖那點(diǎn)回憶，賺不賺錢(qián)，他沒(méi)放在心上。

    姑娘收了錢(qián)，問(wèn)：“明天還要我來(lái)不？”

    顧景予說(shuō)：“你沒(méi)課就來(lái)吧。有課我就讓老張來(lái)?！?/br>
    姑娘沖曲老師擠擠眼，屁顛屁顛就走了。

    還不忘夾著那袋面包片。

    小姑娘走了，背地八人家卦的曲老師，不好找人攀談，硬找了兩個(gè)話題和安柔說(shuō)。

    安柔回答得意興闌珊。

    曲老師自知沒(méi)趣地閉嘴了。

    安柔想和顧景予說(shuō)話，可曲老師在。她自發(fā)自地在打印機(jī)出紙口，攏起試卷，分?jǐn)?shù)量地疊好。

    顧景予把手撐在桌沿，翹著椅子，架著二郎腿，像當(dāng)年掃地雷一樣。

    就差一片“嘭嘭嘭”的背景音。

    他看著安柔，突然開(kāi)口：“搬得動(dòng)嗎？用不用搭把手？你那細(xì)胳膊細(xì)腿的。”

    曲老師聽(tīng)他熟稔的語(yǔ)氣，立馬去看安柔。又覺(jué)冷眼旁觀欠妥，顛顛跑過(guò)去幫忙。

    她蹲著，個(gè)子小小的，低著腦袋說(shuō)：“搬得動(dòng)?！?/br>
    不知道為什么，明明不是對(duì)安柔的性格了如指掌，作為旁觀人的曲老師，卻偏偏聽(tīng)出了口是心非的道道。

    顧景予默了會(huì)，拉出來(lái)個(gè)紙箱，上面印著某食品牌子的logo。

    積塵已久，灰塵撲鼻。

    打印機(jī)已經(jīng)沒(méi)再呲呲地運(yùn)作了。一沓一沓的試卷堆進(jìn)去，很快就盈箱溢篋。

    顧景予拍了拍塵，抱起紙箱來(lái)：“走吧，我給你們送進(jìn)去。”

    曲老師欲言又止，似乎不知道怎樣稱呼他，用手肘，頂了頂安柔。

    安柔適時(shí)說(shuō)：“每次都是你幫忙……那謝謝你了?！?/br>
    顧景予笑了笑：“跟我你客氣什么。”

    嗬，敢情這不是第一回了？

    曲老師敏銳地察覺(jué)到，這兩人有故事。

    也不知是不是他們從未隱藏過(guò)，又或者，本該是陌生人，相處得卻十分自然。

    總之，留給了局外人，十分寬闊的遐想空間。

    ————————————————————

    下一章是開(kāi)玩具小火車(chē)的小劇場(chǎng)。