雖然伊魯卡幾乎提前一個(gè)月給他倆“泄露”了考題，但是桂木是完全不在意，鳴人是在意了也完全沒(méi)有用，當(dāng)然，這也是因?yàn)榫盼卜庥〉木壒省?/br>
    “這時(shí)候差不多已經(jīng)確定好分班了吧！”

    桂木又想到了這個(gè)問(wèn)題，接著又看看身邊認(rèn)真聽(tīng)著伊魯卡說(shuō)話(huà)的雛田，默默的嘆了口氣，也不知道三代到底會(huì)如何安排他。

    “算了，不想那么多了，話(huà)說(shuō)，今晚就是鳴人正式接受外掛的日子吧！”

    桂木看著有些焦躁不安的鳴人，想起他原著里的未來(lái)，輕輕搖了搖頭，希望能夠一如既往的按照原著發(fā)展吧，不過(guò)因?yàn)楫?dāng)初雛田的事件，桂木心里對(duì)這件事還是有一些擔(dān)憂(yōu)的。

    “小鳥(niǎo)游桂木！”

    很快，伊魯卡便叫到了桂木的名字。

    起身給了雛田一個(gè)放心的眼神后，桂木來(lái)到了隔壁的教室。

    空曠的教室里，沒(méi)有任何桌椅，只有伊魯卡和水木兩個(gè)人，在他們身前的坐的桌子上放著一些只有忍者才能佩戴的護(hù)額，看到桂木進(jìn)來(lái)，伊魯卡笑著說(shuō)了一聲：

    “好了，桂木，按你平常的表現(xiàn)來(lái)就是了！”

    “桂木的成績(jī)還真是好?。　币慌缘乃疽部戳丝垂鹉镜馁Y料，情不自禁的稱(chēng)贊了一句：“還真是個(gè)了不起的天才啊！”

    “那是！”聽(tīng)到水木夸獎(jiǎng)自己的學(xué)生，伊魯卡臉上也很驕傲，附和了一句：“桂木各項(xiàng)發(fā)展都很均衡，未來(lái)肯定是個(gè)厲害的忍者。”

    水木雖然笑著，但眼神之中卻忍不住閃過(guò)一絲不爽，看向桂木的眼神也隱藏著一種嫉妒，天賦不怎么好的他，在學(xué)校期間從未得到過(guò)第一。

    雖然注意到了水木的神色，但是桂木也懶的搭理他，雙手結(jié)印，輕喊了一聲“分身術(shù)”。

    “嘭”的一聲，一陣煙霧過(guò)后，在桂木身邊出現(xiàn)了六個(gè)分身，和他本人一模一樣，看不出一點(diǎn)區(qū)別。

    “厲害，滿(mǎn)分！”伊魯卡贊賞的看了桂木一眼，然后說(shuō)道：“不虧是第一，桂木，去叫下一個(gè)人進(jìn)來(lái)吧，我看一下，是宇智波佐助?！?/br>
    “好的，伊魯卡老師！”

    桂木桂木點(diǎn)點(diǎn)頭，臨走時(shí)忍不住又看了一眼水木，發(fā)現(xiàn)他也正在看著自己，眼中還帶著一種惡意，在看到自己的目光時(shí)，趕忙收回了惡意，還露出一個(gè)惡心笑容。

    “嘖……”

    桂木搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，水木這種人，簡(jiǎn)直就是給帶木的人丟臉，以此可以看出，雖然名字都帶有木，但是水字開(kāi)頭的肯定不好。

    回到教室，桂木對(duì)著二柱子喊了一聲：“佐助，該你了！”

    佐助起身，路過(guò)正在往位置上走的桂木時(shí)，突然開(kāi)口問(wèn)道：“你分了幾個(gè)分身？”

    “誒??？”桂木一愣，不明所以的看著佐助。

    “我這次一定要超過(guò)你！”佐助用著挑戰(zhàn)的目光看著桂木，說(shuō)出了重復(fù)這么多年，卻一次沒(méi)有辦到的話(huà)語(yǔ)。

    “……”

    桂木無(wú)語(yǔ)的望著佐助，說(shuō)起來(lái)，佐助這點(diǎn)倒是和鳴人挺像的，屢戰(zhàn)屢敗，然后屢敗屢戰(zhàn)，聳聳肩之后答道：“六個(gè)，而且分身術(shù)考試又不是單單看數(shù)量，佐助，你小心別為了數(shù)量不合格哦！”

    桂木還真怕佐助為了追求分身數(shù)量一不小心分出鳴人那樣的分身，再導(dǎo)致考試失敗就尷尬了。

    “哼，用不著你cao心！”

    不過(guò)佐助顯然不會(huì)那樣笨，傲嬌的回了一句后，雙手插兜的朝著隔壁教室走去，留下一臉無(wú)奈的桂木。

    “桂木，桂木，考試難嗎？”

    桂木剛回到座位坐下，鳴人又湊了過(guò)來(lái)，一臉緊張的看著他，生怕他說(shuō)出很難之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。

    “還好吧！”桂木無(wú)所謂的回了一句，看著鳴人大松一口氣的樣子，頓時(shí)翻了個(gè)白眼繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)那是對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有些吧！”

    “那桂木我該怎么辦?。　边€沒(méi)松完氣的鳴人，又把心提了上來(lái)，發(fā)愁的說(shuō)道：“伊魯卡老師真是的，明明知道我最不擅長(zhǎng)考這個(gè)，還出這種題目?！?/br>
    桂木簡(jiǎn)直無(wú)言以對(duì)，難不成應(yīng)該專(zhuān)門(mén)考個(gè)你擅長(zhǎng)的才行，況且伊魯卡也說(shuō)過(guò)是三代出題的吧，不過(guò)他也知道鳴人只是發(fā)牢sao，安慰道：“沒(méi)事的，只要你認(rèn)真考，哪怕就分出一個(gè)分身的話(huà)，伊魯卡老師應(yīng)該也會(huì)讓你通過(guò)的?！?/br>
    “嗯！”雖然聽(tīng)到桂木的話(huà)后，鳴人稍稍安心了些，但依舊是很緊張。

    沒(méi)多久，佐助就從隔壁回來(lái)，在看桂木的時(shí)候，眼神帶著一種深深的不爽，看樣子在剛才的考試中，依舊沒(méi)有成功的超過(guò)桂木。

    班里的人一個(gè)一個(gè)的挨著考試著，因?yàn)槌煽?jī)幾乎是當(dāng)場(chǎng)宣布，所以基本上每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑容，就在桂木和雛田小聲的說(shuō)著畢業(yè)之后小隊(duì)的安排時(shí)，也終于輪到了鳴人考試了。

    “旋渦鳴人，到你了?！?/br>
    一個(gè)懶得被桂木記住名字的龍?zhí)卓纪曛?，進(jìn)教室對(duì)著鳴人喊了一句，讓等待許久的鳴人終于站起身來(lái)，開(kāi)始踏上接收外掛的路程。

    過(guò)了大概十分鐘，看著鳴人一臉垂頭喪氣的進(jìn)到教室時(shí)，桂木就知道鳴人還是和原劇情一樣考試失敗了，看著把頭埋在胳膊里趴在桌子上傷心的鳴人，桂木心里也有些不忍。

    在一邊歡聲笑語(yǔ)之中，只有鳴人一個(gè)人失敗，這讓他更顯得有些孤獨(dú)寂寞。

    對(duì)著雛田說(shuō)了一聲后，桂木來(lái)到鳴人的旁邊坐下，輕輕拍了拍他的肩膀，小聲問(wèn)道：“沒(méi)有通過(guò)?。俊?/br>
    “嗯！”鳴人的聲音有些哽咽，但是面對(duì)桂木這個(gè)最好的朋友，他還是低聲的回答道：“我明明都已經(jīng)分出分身了，而且水木老師都想給我通過(guò)了，可是伊魯卡老師就是不同意?！?/br>
    “你忘了伊魯卡老師當(dāng)初告訴咱們兩個(gè)的嗎？”桂木也小聲的勸解道：“他說(shuō)寧愿你畢不了業(yè)，也不想讓你沒(méi)有實(shí)力的時(shí)候，成為忍者，所以伊魯卡老師這樣做是關(guān)心你?。　?/br>
    “我知道…”

    “可是我真的好想和你們一起畢業(yè)，成為忍者啊，桂木！”

    “而且，我還想要成為火影，獲得大家的認(rèn)同……”

    鳴人抬起頭，蔚藍(lán)的眼睛中蓄滿(mǎn)了淚水，雖然他心里清楚伊魯卡這么做是為了他好，但是他更想的是和朋友一起成為忍者，然后完成自己的夢(mèng)想。

    “唉！”桂木嘆了口氣，想了下對(duì)著鳴人安慰道：“你先別著急，等放學(xué)了，我和你一起，咱們?cè)偃デ笄笠留斂ɡ蠋?，看看有沒(méi)有其他的方法，或者再讓你補(bǔ)考一下也行?！?/br>
    “謝謝你，桂木！”

    鳴人感激的對(duì)著桂木道了聲謝，然后用袖子擦了擦眼淚，這么多年來(lái)，他還是第一次在人前哭泣，還好其他人都在討論即將成為忍者的事情，并沒(méi)有關(guān)注他。

    當(dāng)然了，鳴人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)除了一直看著桂木的雛田外，其實(shí)還是有一個(gè)人在偷偷的觀察著他們兩個(gè)的，那就是和他有著深深基絆的宇智波佐助。