分段閱讀_第 3 章
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已經(jīng)掉色發(fā)黃,有的甚至剝落了,這是小學(xué)的成長記錄箱競賽,mama幫我包裝上花的,雖然最后比賽取消,它卻被我保留了下來,一留就是十多年,甚至?xí)?。我拿出一個紅色香包,里面是一把床頭柜的鑰匙。所有童年的往事從抽屜和紙盒里傾倒出來,汩汩漫延到我身上,jiāo匯,一直奔向望不到邊的彼岸。 故事要追溯到河流的源頭。 作者有話要說: ☆、如果,純白能開出白薔薇 小學(xué)一年級,領(lǐng)完課本進(jìn)教室,我和短發(fā)的女孩兒同桌,她叫張薇。后來她告訴我,她的頭發(fā)一長就會自然卷,那時候朋克風(fēng)和失落非主流還沒流行起來,我們只覺得茂盛蓬松的一頭黑發(fā)很奇怪,所以她不留長發(fā)。 我們一見如故開始聊天兒,臺上有人作自我介紹,我倆沒聽。輪到我了,我說:“我叫楊沐,今年7歲,趙芝蘭是我最好的朋友,嗯……還有張薇。”猶豫了半天不知道說什么,只好下臺。老師問:“楊沐,趙芝蘭是誰?”我說是我最好的朋友,全班哄堂大笑,老師無奈地?fù)u了搖頭。 后桌是林小山和李娟,都很活潑隨和,轉(zhuǎn)兩次頭就熟悉了。旁邊的朱學(xué)冬和謝登御坐在一起,嘰嘰喳喳特別多話。各自介紹完了,老師開始安排座位,男女同桌,所有人不約而同地“啊”了一聲,表示抗議。 班主任五十多歲,留著酷似毛大爺?shù)陌l(fā)型,全班轉(zhuǎn)了一圈目測打量過去,點(diǎn)了誰誰坐哪里,誰和誰同桌。末了我和張薇都沒動,因?yàn)榕喑鋈齻€來,右前方一人略顯寂寥,咒罵無人聽,苦水不能言。于是,我倆成了班里被羨慕的唯一一對女生同桌。 我們知道的,小孩子從來無所顧忌,任何一點(diǎn)破事兒都能拿出來爭辯,有人侵犯了屬于自己的特權(quán)更是罪無可恕,于是就有了千古流傳的絕唱——三八線。 而伴隨著年齡的增長,異xing之間的矛盾逐漸淡薄,女生之間的糾葛卻越發(fā)激烈。當(dāng)然,這些都是后話了。 巧合的是,張薇家離我家很近,門口出去走五分鐘就能到了,于是我倆開始形影不離地上學(xué)放學(xué)看動畫片。夏日的白晝很長,我們到家門口舍不得分開,于是找個僻靜的草叢開始寫作業(yè),艱難地描繪了幾個拼音后開始厭倦就嘮里嘮叨念個沒完,她好脾氣地放下自己的筆記簿幫我代寫,我覺得過意不去又俯首躬親,于是作業(yè)本里經(jīng)常摻雜著不同的字跡,更恐怖的是連鉛筆色調(diào)都不一樣,放眼望去深淺不一,特別醒目,生怕別人看不出來似得。語文老師就是知天命之年的班主任,久經(jīng)沙場心態(tài)平和不動干戈,也就相安無事地過完了懵懵懂懂的一學(xué)期。 校區(qū)里大多是柳樹,“萬條垂下綠絲絳”、“二月春風(fēng)似剪刀”感覺就是賀知章照著我們學(xué)校大門口寫的。但柳樹有個令人毛骨悚然的傳說,據(jù)若干年前的師生報道,曾有人吊死于此樹干上,奈何心有不甘不愿離去,孤魂野鬼無處安身便幻化為柳樹,飛絮的柳條便是他們的長發(fā),一直流傳至今,是以無人敢?guī)Я丶摇?/br> 三月驚蟄,通往學(xué)校的石階旁桃花梨花逐漸開始綻放,男孩子們爬上樹椏折一支花苞chā在裝有清水的玻璃器皿偷偷藏于教室,早晨還是花骨朵呢,沒多久竟在我們不留意的時刻突然開出了花兒,甚是奇妙。 午飯后早早去上學(xué),卻不進(jìn)校門,就在幾棵樹叢里穿梭。男孩兒們活潑好動,從一枝樹椏跳到另一枝樹椏,又蹦來dàng去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣灑落一地,樹下的女孩兒輕輕拈起那抹純潔,小心翼翼地放進(jìn)自己折疊的紙花籃里,她們頭發(fā)肩膀被雪白覆蓋,偶有幾瓣粉紅,真真是極美的。歡笑聲此起彼伏,不折騰到上課鈴響決不罷休。 桃之妖妖,灼灼其華。 作者有話要說: ☆、天線寶寶也會有痛 后來天線寶寶開始熱播,我特別喜歡,經(jīng)常想象著有個小房子和趙芝蘭住在一起,無人約束,還有個自動面包機(jī),桌子一按就有面包呼嚕呼嚕跳到我碗里來。每天騎著滑