站起來一下……喲，怎么都是男生??？”

    底下傳來笑聲。

    程遲懶懶倚著墻壁，看著站起來的那些人，有不少人被班主任調(diào)侃了一下后臉都紅了，像是被發(fā)現(xiàn)了心思。

    程遲這下算是明白了。

    假如他他媽的不努力，成績掉下去，這些人就會跟阮音書做同桌。

    這狗屁班主任還是人嗎？？

    “備選這么多，我們看看小書選了誰啊?！卑嘀魅文闷鹨粡埣垪l。

    大家的那點(diǎn)無精打采全被一掃而空，全都興奮起來了。

    “小書選了程遲，哈哈哈，”班主任高深莫測地笑了一下，“那你們倆的位置就不換了吧，小程要加油啊，萬一下次成績不理想，這位置可就要被別人霸占了。這么多人虎視眈眈呢?！?/br>
    程遲磨了磨牙。

    ……

    座位分配完，互選的都到了一起，沒被選上的自由組合，下課之前挪好了位置。

    其實(shí)阮音書選程遲也很正常，她班上就和程遲最熟，加上關(guān)系也不錯(cuò)。

    但在耀華，男女之間永遠(yuǎn)是個(gè)提心吊膽的話題，所以末了，班主任看著班上幾對自發(fā)的男女同桌，為難地嘖了嘖嘴。

    “互相進(jìn)步我支持，但別被我抓到早戀啊，否則很難搞的?！?/br>
    這場“翻新運(yùn)動”效果顯著，大家本來有些疲憊倦怠的心重新被翻動，分配滿意的開始為了保全同桌而奮斗，不滿意的開始更加努力，以期望下次逆襲到自己滿意的同桌。

    就連程遲第二天都沒遲到，阮音書還真是始料未及。

    畢竟他已經(jīng)連續(xù)兩周在教室“查無此人”了。

    她抬頭，感覺始料未及：“你來這么早干嘛？”

    “來學(xué)習(xí)?！鄙贍?shù)拿奸g翻涌著黑氣。

    “那為什么沒帶書？”

    “書找不到了?！?/br>
    他之前還以為一切都穩(wěn)了，這陣子玩兒得昏天黑地，書都不知道飛去了哪個(gè)角落。

    找又找不到，只好再重新買一份，不過過兩天才能到。

    “書找不到你還學(xué)，你學(xué)什么呀?！彼扌Σ坏?。

    程遲面無表情。

    “必須學(xué)?！?/br>
    過了會，程遲坐下，面上竭力勾起唇角，以示自己很好，聲音卻是咬著牙從喉嚨里擠出來的——

    “我永遠(yuǎn)喜歡學(xué)習(xí)?！?/br>
    他，程遲，絕對不能給這些喜歡阮音書的人創(chuàng)造機(jī)會。

    雖然這些人成功的可能xing絕對是零，但只要一想到這人有這樣的心思坐到她身邊，沒帶書的時(shí)候跟她合看一本書，還可能拍她肩膀問她題目……

    不行，想不下去了，他有點(diǎn)想找找自己五十米的刀。

    阮音書翻開一頁語文書：“……”

    一開始她也以為他是受了什么刺激或是心血來潮，又或是被班上的氣氛影響，但接下來的兩個(gè)月，程遲都沒有反彈的跡象。

    他始終維持著普通人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課他偶爾也會走神，但聽課的時(shí)候占多數(shù)，玩手機(jī)的時(shí)間變少，就算做題的時(shí)候再不爽，也憋著一身氣先把題目做完。

    兩個(gè)月后的第一次班級考，他的成績居然真的沒有浮動太大，這次和上次超常發(fā)揮時(shí)，是一樣的成績。

    程遲的成績其實(shí)本就和一班不搭，但勝在老師覺得他能穩(wěn)定也挺不錯(cuò)，所以沒有調(diào)動他們倆的位置。

    有一些成績浮動比較大的同桌被“無情拆散”。

    程·普通人·遲當(dāng)然也想歇歇，畢竟正常學(xué)習(xí)對他來說也不容易，但每次課間打完一局游戲還想再來一局的時(shí)候，抬頭看到那幾個(gè)男生還在埋頭寫題，又只能把手機(jī)收進(jìn)抽屜里。

    這些人是不是他媽學(xué)習(xí)機(jī)器，怎么做到能一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)的？

    第二次班級考程遲還是維持原樣，但有些人開始進(jìn)步。

    老師自然開始順著提要求：“從這次開始，要想保住自己的同桌，大家的成績必須得有所提升了啊。除了前五名可以不動之外，我覺得大家都可以動起來?！?/br>
    聽完這個(gè)噩耗，少爺靠在椅背上緩了好一會。

    維持現(xiàn)狀已經(jīng)快要了他程遲的命，ok，現(xiàn)在還要求上升。

    要不還是問問耀華最近還要不要樓了吧。

    他煩躁地揉了揉頭發(fā)，動作被阮音書看