捏著那部華為手機(jī)，黎云的意識(shí)有些飄。她記起來那天晚上的一些細(xì)節(jié)。比如，她看著手機(jī)過馬路，聽到了身后的叫喊，回過頭，就見到了李叔；又比如，她被李叔撞開，摔在地上，手中的手機(jī)就此飛了出去……那個(gè)司機(jī)并非惡棍，撞了人，跳下車，整個(gè)人都蒙了，不知所措，就傻站著，像尊雕塑。近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他在輕輕顫抖。她當(dāng)時(shí)也蒙了，呆呆坐在地上，看著李叔的尸體，忘了移開視線。是那位認(rèn)識(shí)李叔的小陳追了上來，她大叫著，喊著叫救護(hù)車、叫警察，自己就撥通了急救電話。當(dāng)時(shí)，那個(gè)司機(jī)也想要打電話來著。他被小陳的喊聲驚醒，返回車內(nèi)拿手機(jī)。他的手機(jī)似乎是掉在了車座地下，他掏了半天，掏出來后，因?yàn)槭侄哆€是怎么的，手機(jī)又掉在地上……是的，就是這樣……這應(yīng)該是那個(gè)人的手機(jī)吧？他們兩個(gè)人的手機(jī)都掉在了地上。黎云整理完記憶，揉了揉太陽xue。難怪她這一整天都在李叔家里，沒去上班，卻沒被公司找。她想要聯(lián)系一下上司，又苦笑著意識(shí)到自己的手機(jī)沒了，也沒座機(jī)，沒用紙筆記錄下上司的電話號(hào)碼，現(xiàn)在這種情況，她根本沒辦法聯(lián)系人。她嘆了口氣，癱在沙發(fā)上。她手邊倒是有一部別人的手機(jī)。黎云拿起那部手機(jī)。她按下電源鍵，屏幕并沒有亮起。她長(zhǎng)按了幾秒，跳出了低電量的提示。黎云家里沒有華為的充電器，她只能先將手機(jī)放在一邊。她肚子叫起來，饑腸轆轆。手機(jī)不能用了，又耽誤了那么多時(shí)間，黎云想要直接到樓下的一些小店吃點(diǎn)東西。她在包內(nèi)找了找，找到了錢包。但錢包里只有銀行卡，沒有現(xiàn)金。她現(xiàn)在渾身上下就連一枚硬幣都沒有。黎云有些窘迫?，F(xiàn)在要去銀行取錢……她想想最近的atm機(jī)位置，放棄了。家里還有電腦。支付寶賬戶能用網(wǎng)頁(yè)付款……哦，對(duì)了！掛失！她的手機(jī)要是被別人拿去了，里面那么多賬戶記錄……要掛失又要打電話……黎云頭疼起來，連忙跑進(jìn)了書房，打開了書桌下電腦主機(jī)的電源。電腦很快啟動(dòng)。黎云打開瀏覽器，輸入了支付寶，直接搜索。搜索結(jié)果中的第一個(gè)就是官網(wǎng)。她握住了鼠標(biāo)，還沒有將鼠標(biāo)移動(dòng)到那一行標(biāo)題上，就聽到了打印機(jī)的聲響。就在電腦顯示器邊上，打印機(jī)自己?jiǎn)?dòng)了。電源打開，紙張開始輸入。黎云怔了怔，看了眼開始欄中的程序窗口。她并沒有打開辦公軟件，上次打印東西還是一周之前，那次打印很順利，沒有卡紙，也沒有出錯(cuò)。照理，打印機(jī)不該這樣直接啟動(dòng)，并開始工作。黎云檢查了一下電腦，發(fā)現(xiàn)打印機(jī)都沒有連上電腦。是接受錯(cuò)了信號(hào)，收到了附近鄰居的打印命令嗎？黎云這么猜想著，看向了緩緩?fù)鲁龅募垙?。咔嗤咔嗤咔嗤……伴隨著噴墨的聲音，紙張一點(diǎn)點(diǎn)從出口延伸出來。黎云看到了學(xué)生時(shí)代常見的作文格子。似乎真的是接收錯(cuò)了信號(hào)。她用這臺(tái)無線打印機(jī)也有一年多了，第一次碰到這種情況。隔壁鄰居是個(gè)三口之家，有個(gè)念小學(xué)的孩子。或許就是他們新買了同一型號(hào)的打印機(jī)，信號(hào)弄錯(cuò)了……紙張已經(jīng)吐出來一截。黎云瞄見了作文題目：《我的人生計(jì)劃》。黎云一邊打開支付寶的官網(wǎng)主頁(yè)，一邊想起了自己以前寫的作文。小學(xué)的時(shí)候，她就寫過這個(gè)題目。這題目對(duì)小學(xué)生來說，有些太嚴(yán)肅了。但那次寫作其實(shí)不算是寫作文。他們班那次期終考試成績(jī)特別糟糕，全科目都年級(jí)墊底，身為班主任的語文老師大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了一通之后，讓他們每個(gè)人寫下自己的人生計(jì)劃，還必須倒著寫，先定下一個(gè)人生目標(biāo)，然后寫下要達(dá)成這一目標(biāo)得在幾歲做到什么……這是他們的暑期作業(yè)。他們需要查資料，完成這篇作文：想做科學(xué)家的，就去弄清楚怎么當(dāng)個(gè)科學(xué)家；想當(dāng)明星的，也得弄清楚怎么才能演電視、演電影……而所有這些，都得追溯到他們小學(xué)的這一年，追溯到他們?cè)撛趺磳?duì)待小學(xué)的學(xué)業(yè)。放現(xiàn)在來看，這是很有意義、也很現(xiàn)實(shí)、很殘酷的一項(xiàng)作業(yè)。那位快要退休的語文老師的確夠敬業(yè)，對(duì)每一份作業(yè)都做了批改，將每個(gè)學(xué)生不切實(shí)際的妄想都砍得七零八落。他們中的某些人，在那一年就被確定了絕對(duì)不可能完成自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，課堂上也有溫情的時(shí)刻。想要當(dāng)大熊貓的同學(xué)可以去研究生物；想要養(yǎng)外星人的同學(xué)可以去研究天文；當(dāng)科學(xué)家拿不了諾貝爾獎(jiǎng)，也可能研發(fā)出未來人們生活中必備的某件物品；當(dāng)演員成不了大明星，也不是不能在觀眾中混個(gè)眼熟，當(dāng)個(gè)金牌龍?zhí)住m然讓一群天真的小孩理解這種話，非常扎心就是了。因此開始奮斗的同學(xué)也有一些。那些目標(biāo)堅(jiān)實(shí)，沒有那么多孩子式妄想的學(xué)生，通過努力，有很高幾率能達(dá)成自己的人生目標(biāo)。黎云想到了自己。她放在鍵盤上，輸入密碼的手慢慢停了下來。她那時(shí)候就想要參軍，當(dāng)個(gè)女軍人。她也去查了，當(dāng)一名優(yōu)秀女軍人應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，該達(dá)到怎樣的條件。那是她頭一次知道軍人分為很多種，就是海陸空三軍內(nèi)部都分了很多小兵種。她還查了一些網(wǎng)上能找到的受表彰的女性軍人的事跡，看過她們從小到大的履歷……咔嗤咔嗤……紙張被吐出來更多的部分。黎云下意識(shí)瞟了一眼。她看到了占據(jù)了作文格子的字跡。筆跡雖然稚嫩，但已經(jīng)開始有棱有角。黎云愣住了。她看到了首段中的“軍人”兩個(gè)字。那些字跡也因?yàn)檫@兩個(gè)字而變得熟悉。差不多就是從這篇作文開始，她的字被語文老師夸獎(jiǎng)，稱她寫的字在小孩中算得上凌厲，認(rèn)真練一練，會(huì)非常好。她也是從那時(shí)候開始，堅(jiān)定了決心，開始鍛煉自己的身體，開始朝著童年模糊的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。雖然結(jié)果不如人意，但她的確努力了很久。整個(gè)學(xué)生時(shí)代，都可以說是在為此努力著……她不可能忘記這一切的起點(diǎn)。黎云恍惚地看著那張紙不斷延伸。她從童年回憶中驚醒過來，猛地站起來，震驚地看著那張紙。為什么她小學(xué)的作文會(huì)出現(xiàn)這里？