一連數(shù)日，付蓉終于適應(yīng)了自己的新身份——人民教師。

    孩子們各有各的性格，付蓉懂得因材施教，只短短幾天時(shí)間，就已經(jīng)為他們調(diào)整好學(xué)習(xí)習(xí)慣，收獲頗豐。

    也正是因?yàn)槿绱?，新一輪的教師資格評比，綿安分校打算安排付蓉去。

    在會(huì)議上得知這消息，她興奮不已，直到從學(xué)校里出來時(shí)，都感覺心臟跳動(dòng)得極快。

    她回到家，就將這好消息告知許廣華。

    許廣華剛聽見時(shí)也很欣喜，露出了近日來難得的笑容，可待她想要依

    偎過來時(shí)，手卻僵了僵。

    付蓉終于意識到丈夫的不對勁，嗔道：“你究竟怎么了？”

    看著自己生動(dòng)明媚的妻子，許廣華有些晃神。

    這些天付蓉堅(jiān)持涂抹藥膏，臉上的疤痕一天比一天淡。

    其實(shí)她本來就是一個(gè)很美、很優(yōu)秀的女同志。

    跟他過這糟心的日子，委屈她了。

    “鋤頭落地里了，我得趕緊去拿?！痹S廣華丟下一句話，轉(zhuǎn)身就跑。

    望著他這倉皇離開的背影，付蓉皺起眉，許久之后，她抱起自己的閨女：“嗒嗒，你爹怎么了？”

    嗒嗒歪著腦袋：“娘，學(xué)校里那個(gè)壞叔叔為什么要取笑爹呢？”

    付蓉一愣：“什么？”

    “爹還看了他給你寫的信，很難過。”嗒嗒又一本正經(jīng)地說。

    這下付蓉更加莫名了。

    信？什么信？

    她照著嗒嗒說的話，將炕下藏的其中一本書找出，正要翻閱，書頁中掉下一張信紙。

    這是一封情信，可她從未見過。

    原來周炳清對她竟有心思。

    就在這時(shí)，她的余光瞄見一道小小的身影從屋外跑開。

    望著許妞妞的背影，付蓉的眸光冷下來，陷入沉思。

    未眠夜長夢多，這件事情得盡快解決。

    并且，她不會(huì)再姑息縱容許妞妞這個(gè)孩子。

    ……

    而另一邊，孫秀麗已經(jīng)正在屋里給周老太揉腿。

    “娘，孩子他爹拍了電報(bào)過來，這回我和強(qiáng)強(qiáng)先去鎮(zhèn)上，將來房子大了，把您二老也接過來住。”

    “你帶著強(qiáng)強(qiáng)去？那妞妞呢？”許老頭問。

    “爹，外頭房子小，就倆屋，怕住不下?！睂O秀麗裝作為難，“不如你們先給我照顧閨女，對了，大嫂不是喜歡女娃嗎？她要想讓妞妞喊她娘，我也愿意把孩子過繼給她?！?/br>
    “過繼？”周老太愣了愣。

    孫秀麗點(diǎn)頭：“我和廣國打算再生一個(gè)，既然大嫂不愿意再生了，那再領(lǐng)一個(gè)閨女去，將來老了，也能多個(gè)孩子照顧他們啊。”

    第17章 不識抬舉

    終于等到評比課當(dāng)天，許廣華向老隊(duì)長請假，帶上閨女便要一起出發(fā)。

    可沒想到臨出門之前，許老頭讓他們將妞妞也帶上。

    妞妞滿心歡喜。

    看來所謂的蝴蝶效應(yīng)是假，即便如今的嗒嗒與上一世不同，命運(yùn)軌跡仍不會(huì)有太大的改變。

    許妞妞收拾好自己，乖乖跟在大房一家人的身旁，好好表現(xiàn)。

    她幻想著能重新?lián)碛信c上一世相同的榮華富貴，卻沒意識到什么叫過猶不及，自己的這番討好與巴結(jié)，到了付蓉眼中，全成了另外一番意味。

    輾轉(zhuǎn)之下，兩大兩小終于到了市一小門口。

    不一會(huì)兒工夫，周炳清出來了。

    許妞妞想起上一世的種種。

    那一年，周炳清下鄉(xiāng)搞教育建設(shè)，對曾經(jīng)的白月光付蓉心心念念。

    而當(dāng)時(shí)許廣華已癱瘓?jiān)诖苍S久，得知這個(gè)人的存在之后，愈發(fā)沉默自卑，一次次將付蓉往外推，稱自己不愿意耽誤她。

    兩口子生了隔閡。

    “蓉蓉，你終于到了?！敝鼙逡怀霈F(xiàn)，就露出溫暖的笑容。

    “我爹才這么喊?！编粯芬饬?，伸長了脖子，氣鼓鼓地說：“你不能這么喊我娘！”

    付蓉被自己人小氣勢大的閨女逗樂了，溫柔地揉揉她的腦袋，而后冷淡地開口：“周主任，叫我付老師吧?！?/br>
    周炳清一怔，干笑一聲。

    付蓉的課在下午第二節(jié) ，這會(huì)兒快到中午，周炳清先帶他們參觀一圈，又請他們?nèi)ナ程贸晕顼垺?/br>
    整個(gè)過程中，周炳清格外想照顧付蓉，可嗒嗒卻不讓他接近自己的娘。

    嗒嗒不喜歡這個(gè)叔叔，因?yàn)樗陬A(yù)言鏡中做了很多討厭的壞事情。

    于是她就像個(gè)小保鏢一樣，一邊保護(hù)付蓉，一邊叉著腰跟在旁邊監(jiān)視周炳清，黑白分明的眼眸中滿是對他的敵意。

    周炳清百般試探，都無法靠近付蓉，只好想著先討好孩子們。

    可嗒嗒不搭理他，他就只好帶著許妞妞。

    到了最后，變成許廣華與付蓉帶著自己閨女走走逛逛，而他則帶著個(gè)不知道哪來的小丫頭，也不知道算個(gè)什么事兒。

    ……

    或許越是得不到的，越是讓人百爪撓心，周炳清實(shí)

    在忍不住了，讓付蓉跟自己進(jìn)辦公室一趟。

    許廣華則帶著孩子們在外等著。

    這辦公室很氣派，在他這個(gè)年紀(jì)，能單獨(dú)擁有這么一間辦公室，實(shí)屬不易。

    周炳清心中驕傲，說話也有了底氣。

    “李主任喜歡老師多與學(xué)生們互動(dòng)，張副主任希望老師激發(fā)學(xué)生們的思考，至于校長——他要求教師的口才好，尤其普通話要特別標(biāo)準(zhǔn)。只要做好這幾點(diǎn)，這一次的評比課絕對沒問題。”