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只是后來(lái),回□□額發(fā)放,他父母催促,并給他介紹了一個(gè)不錯(cuò)的小姑娘,說(shuō)是對(duì)方家里條件好,還是家中獨(dú)女,能幫助他回城。 周炳清回城之后,先在鎮(zhèn)上一所學(xué)校任職,而后職位越來(lái)越高,如今算是站穩(wěn)腳跟。 他當(dāng)年本就是為了利益娶妻,對(duì)愛(ài)人毫無(wú)感情,此時(shí)一眼見(jiàn)到付蓉,如一潭死水般的內(nèi)心便涌起千萬(wàn)種情緒。 “周知青?”付蓉意外地看著周炳清。 見(jiàn)這二人是熟識(shí),林月鳳就給他們留了單獨(dú)相處的空間,教室里便只剩下周炳清與付蓉兩個(gè)人。 直到這時(shí),周炳清才看清付蓉臉上的疤痕。 那些印跡,使得付蓉不像當(dāng)年美麗,可她的氣質(zhì),卻比過(guò)去更加從容而又有韻味,極其吸引人。 周炳清含情脈脈地看著付蓉,想要一訴衷腸,然而他還沒(méi)出聲,就聽(tīng)見(jiàn)一道清清亮亮的聲音由外傳來(lái)。 “娘!” 他回頭一看,一個(gè)粉雕玉琢的小女娃飛奔而來(lái),額上的頭發(fā)絲兒隨風(fēng)飄揚(yáng),露出漂亮的五官。 “爹,娘在這兒呢,在這兒!” 后頭許廣華也笑著走上前,輕俯下身,將閨女一把抱起來(lái)。 他長(zhǎng)相英俊,壯實(shí)的手臂輕輕一抬,小閨女就 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在他的胳膊上。 周炳清望著他,眼中充滿著敵意,可更讓他感到不悅的是,對(duì)方竟絲毫不在意自己。 許廣華抱著孩子,直接走到付蓉面前:“這孩子,非要來(lái)看娘?!?/br> 孩子笑盈盈的,攤開(kāi)小手臂就要抱抱。 付蓉將她接到懷里,剛要逗孩子,感覺(jué)著丈夫溫暖的手心揉揉她的發(fā)絲:“累不累?” “不累,還沒(méi)開(kāi)始上課呢?!备度匦θ葑匀粶赝瘢路鸫藭r(shí)此刻,這教室里面只有他們一家三口,而那周炳清只不過(guò)是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的存在。 周炳清這些年被人捧慣了,哪習(xí)慣被忽視,臉色沉了沉。 沒(méi)過(guò)多久,林月鳳來(lái)請(qǐng)付蓉去試一節(jié)課。 見(jiàn)她匆匆忙忙去準(zhǔn)備,周炳清抿緊唇,漫不經(jīng)心地看向許廣華,而后走上前去。 …… 一節(jié)課下來(lái),付蓉將孩子們學(xué)習(xí)的積極性帶動(dòng)得極好。 校長(zhǎng)與主任站在門外看了看她上課時(shí)游刃有余的狀態(tài),安了心,確定聘她為鎮(zhèn)第一小學(xué)綿安村分校區(qū)的教師。 而此時(shí)此刻,回到家中的許廣華,卻受到一個(gè)不小的打擊。 炕底下放著一本書,他想要收拾起來(lái),可一拿起,書頁(yè)中夾著的信輕飄飄落下。 這信沒(méi)有裝入信封,上面的字剛勁有力,寫了一番述衷腸的言語(yǔ),落款是——周炳清。 許廣華掃了一眼,合上書。 片刻之后,付蓉回來(lái)了。 一到家,付蓉就開(kāi)始說(shuō)起在學(xué)校里發(fā)生的事情。 她笑容滿面,那渾身上下散發(fā)著神采的感覺(jué)仿佛已經(jīng)久違,說(shuō)著說(shuō)著,又拿出書本備課,眼中閃著光。 嗒嗒托著腮坐在一旁陪娘備課,笑眼彎彎的。 忽然,她歪著腦袋,湊到付蓉面前,軟聲說(shuō):“娘今天忘了抹藥。” 忙了一天,倒把這藥膏給忘了。 不過(guò)就算記得又有什么用?連大夫都讓她別抱希望。 付蓉下意識(shí)摸了摸自己的臉頰,隨手拿來(lái)放在邊上的銅鏡,隨即,她神色一頓,一臉驚愕。 在學(xué)校時(shí),她為了遮蓋臉上的疤痕,頭發(fā)是披散著的。 可現(xiàn)在,她將頭發(fā)扎起來(lái),對(duì)著鏡子,連臉上的肌膚紋理都看得分明。 原本可怖的疤痕,淡了許多,雖沒(méi)有完全恢復(fù),卻明顯與昨天不一樣了 。 “廣華,你看看我的臉?!备度赜煮@又喜,趕緊跑到丈夫身邊。 許廣華仔細(xì)看了看,眼中滿是震驚:“藥的效果竟然這么好?” “不可能,連大夫都說(shuō)藥膏不管用。”付蓉堅(jiān)持道。 而她話音落下的那一瞬間,心跳仿佛突然加快了不少。 不約而同地,付蓉與許廣華轉(zhuǎn)頭看向嗒嗒。 嗒嗒伸出小手要去拿藥膏,卻打不開(kāi),吃力地咬著牙,軟乎乎的臉頰都繃緊了。 “嗒嗒給娘抹藥!”嗒嗒奶聲道。 付蓉一把握住嗒嗒的手,連聲音都在顫抖:“嗒嗒真是娘的小福星?!?/br> …… 第二天,付蓉仍舊將頭發(fā)披散下來(lái)。 臉上的疤痕淡了些,但她暫時(shí)不想被人議論。 等這一段忙完了,她想再上鎮(zhèn)醫(yī)院看看,聽(tīng)大夫怎么說(shuō)。 到底是工作,付蓉深思熟慮,還是將嗒嗒留在家里。 嗒嗒的兩個(gè)哥哥平時(shí)雖然鬧騰,對(duì)待這個(gè)乖巧可愛(ài)的小meimei卻很上心,再加上家里好歹還有個(gè)老婆子看著,應(yīng)該出不了什么事。 只是付蓉沒(méi)想到,她一只腳還沒(méi)跨出門檻,大腿就被嗒嗒結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)抱住了。 “娘,嗒嗒想跟你在一起?!编蓱z巴巴地看著付蓉,睫毛濕漉漉的,一雙黑葡萄般的眸子里滿是渴求。 付蓉心一軟。 這些年,她從未離開(kāi)過(guò)嗒嗒。 不管別人是如何糙養(yǎng)孩子的,自己的閨女自己心疼,猶豫許久,她還是想要將孩子帶在身邊。 好在學(xué)校里的校長(zhǎng)好說(shuō)話,答應(yīng)只要嗒嗒不打擾其他學(xué)生,就可以留在她身邊。 嗒嗒拍著胸脯答應(yīng)下來(lái),而后像一條小尾巴,跟在付蓉的屁股后,開(kāi)始了她的跟讀生涯。