由于警察來時暈倒的敵人占了大多數(shù), 把他們捆束后喚醒他們自己走著去警車花了不少功夫。

    USJ場館外——

    “死柄木……我是誠心地希望你能走到正途上來，只要你有改正的意愿, 哪怕你已深陷泥淖，無論何時我都會幫助你的，盡我所能?！?/br>
    日向望月看著被一只斷手擋住整個面部，只露出一只眼睛看不清表情的死柄木吊，表情有些復(fù)雜。

    由于日向望月的特別請求，她得以在敵聯(lián)盟全部敵人被整合帶走之前可以和敵聯(lián)盟目前唯一看著完好無損的死柄木吊說一會兒話。

    “這一次我沒能阻止你。你犯下的過錯我也不會包庇，你欠大家一句道歉, 更欠了被你弄傷的相澤老師一句道歉。我不擅長說教，希望在警察那里你能意識到你的過錯……”

    “哈哈哈哈——”死柄木吊神經(jīng)質(zhì)的笑聲讓所有聽者都感到不適，抓著死柄木吊的警察皺眉握緊他的手臂，似乎在警告他。

    “英雄小姐，收起你那爛好心吧。街上有這么多傻乎乎等待你們英雄拯救的人，你何必喋喋不休地對我這個敵人說這么多話呢？難道你是想用你普度世界的愛心感化我嗎？別再繼續(xù)逗笑我了?！?/br>
    死柄木吊的聲音陰沉滑膩，仿佛是吐著信子的毒蛇一樣，用他獨(dú)特的怪異語調(diào)說道。

    “就像我理解不了你的思想、你的夢想一樣，你也不可能理解我所在的世界。別白費(fèi)力氣了。”

    “這個世界為什么會是這樣？明明同樣都是暴力，卻偏要區(qū)分成敵人和英雄，以此劃分善惡。所謂的職業(yè)英雄們，不過是鎮(zhèn)壓暴力的裝置而已——但是暴力只能產(chǎn)生暴力，只要職業(yè)英雄還存在著一天，暴力就是不可能消失的！”

    “——這種歪理如果是平常人說的，我連理會都懶得理會?！比障蛲旅鏌o表情地說，“雖然是歪理，但也確實是有人信奉這樣的邏輯。但這不是你死柄木吊的邏輯，更不是你進(jìn)攻雄英高中的理由?！?/br>
    “我能看得出來的。這不是你的信念，這只是你隨口說出來的?！?/br>
    “哦呀，這么快就發(fā)現(xiàn)了，不愧是Hero啊?！彼辣镜跤脩T常的輕忽語氣道。

    “哼，你的眼神太明顯了。而且……我是‘老媽子’啊，當(dāng)然看得出來?！比障蛲旅鏌o表情的吐槽，看起來竟有種在賭氣的感覺。

    死柄木吊看著日向望月，半晌后道：“……算了。這一次是你贏了，但那又如何？你阻止了這一次，卻不能每一次都能剛好阻止我?！?/br>
    “歐爾麥特……呵呵，日本和平的象征，身處在黑暗世界中的人們，可是都畏懼著、也憎恨著、厭惡著這么光明的存在呢！”

    日向望月微微怔然，一時竟分辨不出死柄木吊的話對他自己來說是真是假。

    塚內(nèi)直正警官走過來站到死柄木吊身旁、日向望月的對面，道：“抱歉打斷你們的談話，現(xiàn)在他需要跟我走了。”

    日向望月變回了平靜的表情，溫和地向塚內(nèi)警官頷首：“好的。”

    說完，她轉(zhuǎn)頭和死柄木吊，說：“別再做別的事情了。之后我會去看望你的。”

    這個時候，對AFO以及暗世界的事情毫不知情的日向望月，并不知道死柄木吊的背后有怎樣深沉的黑暗力量在引導(dǎo)著他、cao控著他。

    她以為這件事大概可以告一段落了。

    1A的學(xué)生們受傷的同學(xué)被帶去了治療，所幸有驚無險，最嚴(yán)重的是綠谷出久為了使用個性手指受的傷，其他只有幾人是有輕傷。

    13號老師的傷情目前看來是最重的。

    因為13號的個性導(dǎo)致他的體態(tài)較為特殊，日向望月沒有相關(guān)的治療經(jīng)驗。專業(yè)的醫(yī)療人員已經(jīng)趕到了，日向望月沒有再湊上去。

    雖然這場襲擊事件有驚無險，但雄英高中作為日本職業(yè)英雄的搖籃學(xué)校，被敵人入侵這種巨大的新聞還是很快就作為Breaking News登上了各大電視臺，甚至廣場電視這種巨屏電視都播放起了這次事件的報道。

    日向望月跟著去了保健室，主要目的是看望被傳送走遇到敵襲的電氣，奈奈和她都沒受什么傷。

    說是跟著去，其實是被半強(qiáng)制著要求去的。作為之前抗敵的主力，在中央廣場上和相澤消太一起應(yīng)付了數(shù)量占據(jù)大頭的敵人們，日向望月是被醫(yī)生重點關(guān)心的對象。

    相澤消太在日向望月被傳送走之前和腦無短暫地對上過，知曉腦無的實力如何。

    他和綠谷出久他們同樣看到了日向望月用了名為“八門遁甲”的某種體術(shù)，這種一看就是會對身體造成很大壓力的體術(shù)讓相澤消太相當(dāng)掛心。

    相澤消太是個盡職盡責(zé)的老師，他覺得不管因為什么，如果需要讓學(xué)生替自己出頭，那都是作為老師的失職。

    日向望月對于相澤老師的關(guān)心很理解，半推半就的應(yīng)著去了。

    她沒法解釋自己的個性被動效果是“不死性”還有“瞬間復(fù)原”，就連歐爾麥特也只是以為她能用個性自我治療。她也不想解釋得太清楚。

    反正檢查結(jié)果也是身體一切健康，也省得她費(fèi)口舌解釋了。

    日向望月去體檢時的心態(tài)很放松。

    ——得感謝齊木君已經(jīng)幫忙解決了隱患。

    日向望月從保健室拿到了萬事大吉的體檢報告時奈奈幫她從學(xué)校帶回了書包。

    上鳴走的比她早一些，她自己跑步著回家的路上，還看到了不少已經(jīng)搶先報道出了他們遇襲事件的新聞報道。