“乙羽的戰(zhàn)力絕對(duì)算不上「普通」，甚至可能超越了大部分人，但是估計(jì)是因?yàn)檫@種到處穿越的異能力的原因，對(duì)自己世界的人的包容心格外強(qiáng)。”

    ……

    “總之，他被送來(lái)這里的原因可能是異能力覺(jué)得需要一個(gè)教他學(xué)會(huì)「表演」的人?！?/br>
    華生差點(diǎn)摔了手里的杯子：“他只是個(gè)孩子?。?！那些人怎么敢？？？”

    “孩子怎么了，有用，又不會(huì)反抗，”夏洛克不受影響地抿了口酒，“這就是最好的兵器?！?/br>
    “可是，這樣的話，乙羽還不如來(lái)異世界生活。”華生忍不住抱怨。

    他總算明白為什么以「哄小孩」的態(tài)度對(duì)待乙羽的時(shí)候，黑發(fā)的男孩總會(huì)懵一下了。

    感情是在自己的世界里壓根沒(méi)怎么被寵。

    夏洛克不置可否。

    “而且……”華生的聲音低了下去，“這樣的話，他活著是為了什么啊？”

    被當(dāng)成武器使用，被做實(shí)驗(yàn)，不敢去麻煩身邊的人，一味地自己忍耐。

    簡(jiǎn)直不敢想象這個(gè)乖巧的孩子會(huì)被那個(gè)世界的大人們欺負(fù)成什么樣子。

    而且，那孩子已經(jīng)失去了目標(biāo)。

    不像是在華生的世界的小孩起碼有一個(gè)「上學(xué)」的任務(wù)，乙羽是能快速吸收知識(shí)的天才型人物。

    而且那個(gè)世界明顯是偏向武力——

    這孩子在異世界可能還想著回去，但是回去了之后呢？繼續(xù)任由大人們擺布，然后被傷得心灰意冷？

    孤兒院是小孩最重要的存在，但也是一個(gè)緊得讓人無(wú)法呼吸的鎖鏈，控制著小孩不讓他逃離。

    簡(jiǎn)直已經(jīng)是失去了目標(biāo)的玩偶，任由大人們擺控，成年了之后說(shuō)不定還會(huì)加入國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……

    這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是酷刑。

    “你這話有邏輯問(wèn)題?！毕穆蹇松炝藗€(gè)懶腰，藍(lán)色的眸子直直盯著天花板。

    “他活著不為了什么，”夏洛克嗤笑一聲，“但是他也不會(huì)去死啊。”

    華生瞪了一眼偵探。

    “天底下沒(méi)有目標(biāo)的人多了去了，他們都不知道自己活著是為了什么，”偵探起身，拿起來(lái)小提琴，架好，“你為什么要單單針對(duì)乙羽呢，只因?yàn)樗慕?jīng)歷比較悲慘？”

    偵探拉出了絕不美妙的聲音，說(shuō)話平穩(wěn)。

    “但是，在泥潭中掙扎，在黑暗中奔跑——”

    他帶著輕微的嘆息說(shuō)道：“這就是他的生命之美啊?！?/br>
    “可是——”華生皺眉，“這未免太……”

    “既然我承認(rèn)了他，自然不會(huì)讓小孩就這么繼續(xù)軟下去?！?/br>
    偵探哼笑了一聲。

    “等著，我給他們咬塊rou下來(lái)?！?/br>
    刺耳的樂(lè)聲結(jié)束了交談。

    作者有話要說(shuō)：　　好了，到這里就結(jié)束旅程了

    （感情戲我簡(jiǎn)略掉了，只給你們看了幾個(gè)乙羽和夏洛克華生相處的關(guān)鍵片段，畢竟乙羽回去的條件不是「摯友」，達(dá)到普通條件就可以了）

    還有關(guān)于夏洛克的這個(gè)神奇的說(shuō)承認(rèn)就真的能送乙羽回去的技能——我覺(jué)得他是有這個(gè)能力的x

    然后就回去啦！其實(shí)暗線的人阿加雷斯已經(jīng)廢得差不多了，乙羽也沒(méi)什么事能做。

    而且夏洛克的技能（大腦）……怎么說(shuō)呢……其實(shí)夏洛克不適合做一個(gè)老師

    我知道JJ感謝的話語(yǔ)很別扭啦但是我也沒(méi)辦法，你們?nèi)倘?/br>
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    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！^_^

    第56章 交談

    117

    乙羽成功在跌倒前穩(wěn)住了，穿著有點(diǎn)厚的棉衣出現(xiàn)在滿是陽(yáng)光的大街上。

    路人對(duì)「瞬移」的個(gè)性已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，最多是因?yàn)樾『⒌拇┲嗫磶籽邸?/br>
    乙羽把圍巾解下，抬腿跑回了大竹宅。

    大腦在閑暇的時(shí)候開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。

    時(shí)間……起碼離開(kāi)了三天。

    他拿出手機(jī)看了眼時(shí)間，然后給根津打了個(gè)電話。

    “是的，非常抱歉，我的個(gè)性突然發(fā)動(dòng)了——這次的能力我……”還不知道。

    「等等」

    乙羽突兀地停下了說(shuō)話。

    「思維是不是快了點(diǎn)？而且夏洛克最突出的地方就是頭腦了。」

    “覺(jué)得應(yīng)該是「大腦」?！彼f(shuō)。

    “好的，我會(huì)在房間等待?！?/br>
    掛了電話，乙羽一下子想明白了自己的處境。

    然后覺(jué)得之前慌得一批的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)傻的。

    他嘆了口氣，揉了揉自己的頭。

    等換好衣服，門(mén)鈴就響了。

    乙羽揚(yáng)了揚(yáng)眉，按了按項(xiàng)鏈，把絕對(duì)能讓人印象深刻的項(xiàng)鏈露了出來(lái)。

    交談得很順利。

    其實(shí)也就是說(shuō)一下乙羽之后想去哪，對(duì)監(jiān)護(hù)人的偏好，以及……愿不愿意在有方便的能力時(shí)打一下工。

    “當(dāng)然，我們是會(huì)付工錢的。”根津笑瞇瞇地說(shuō)。

    它把厚厚的一沓文件推給了乙羽。

    乙羽很認(rèn)真地翻了起來(lái)。

    其實(shí)十分合理，大多數(shù)條約也是偏向小孩這一方的。

    乙羽挑了幾個(gè)有漏洞的地方，得到根津的肯定答復(fù)后把文件推了回去，等修改版下來(lái)再簽字。

    根津有點(diǎn)意外地看了眼始終都保持得很平靜的小孩，兩只爪子交疊在一起：“那么，乙羽君還有什么疑問(wèn)嗎？”