時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深冬，北方的冬天冷到讓人懷疑人生，秦小椋當(dāng)然也不例外，但是她上學(xué)時(shí)卻從來不戴圍巾手套和口罩，任由一路的冷風(fēng)往臉上狠狠地吹，鼻頭和眼角都凍得通紅，也盡量把手伸出來，凍到失去知覺。

    至于原因嘛，很簡(jiǎn)單，她晚上睡覺時(shí)間實(shí)在是太短了，為了上課時(shí)能夠最大程度的保持清醒，只好在上學(xué)路上用零下的溫度把自己稍微凍得婧神一點(diǎn)兒，以免在早讀的時(shí)候困得睡著浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。（好孩子不要學(xué)，還是很傷身休的）

    這個(gè)方法很笨，但也不得不說它確實(shí)也很有效，除了三天兩頭地感冒以外基本上沒有其他的弊端。

    反正秦小椋身休雖弱自愈能力卻強(qiáng)到離譜，自小被秦媽鍛煉得生病感冒只要不到上吐下瀉的程度連藥都可以不用吃，更不要說打針，大多數(shù)時(shí)候睡幾覺就好了，壓根就影響不到正常的學(xué)習(xí)生活運(yùn)行。（野生孩子的憂桑~）

    這個(gè)學(xué)期，可以說秦小椋為了保證自己在校時(shí)間的聽課效率還有時(shí)間支配是無所不用其極，早上故意挨凍神馬的都是小case。

    可能正如人們所說的那樣，一個(gè)人之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗粌H對(duì)別人狠，對(duì)自己更狠。

    像物理啊數(shù)學(xué)啊這種特別考驗(yàn)人注意力的課上，秦小椋就有一個(gè)聽起來就又疼又損的招（只對(duì)于她自己啦）：把兩條腿以一種極其詭異的姿勢(shì)別在凳子后面，用那種不恰當(dāng)姿勢(shì)所導(dǎo)致的疼痛感來迫使自己清醒，有時(shí)候?qū)嵲诶У竭B這個(gè)方法都不管用的時(shí)候，秦小椋就會(huì)拿手中的自動(dòng)鉛筆抵在脖子上，用筆尖戳刺皮內(nèi)的那種尖銳的痛覺刺激來充當(dāng)一記強(qiáng)心劑。

    每節(jié)課上，她的眼神都緊緊地追隨著老師的粉筆，連眨一下都害怕會(huì)漏掉什么知識(shí)點(diǎn)。

    這樣是很有效，可同樣對(duì)婧神力和休力的消耗也相當(dāng)可觀，再加上秦小?，F(xiàn)在每天放學(xué)后還要去補(bǔ)課班上自習(xí)做練習(xí)一直到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)，以及等到回家把剩下的作業(yè)完成，這一系列的事情做完之后她幾乎是可以做到閉眼即睡，有好多個(gè)晚上，秦小椋要么是直接趴在書桌上睡著，要么就是從書桌上下來然后衣服也不脫被子也不蓋就倒在床的一側(cè)直接昏厥，再好一點(diǎn)的時(shí)候，大概就是有空檔洗漱完畢后鉆進(jìn)被子沾枕即睡——換睡衣什么的是不存在的，自從上了初三以后秦小椋連早上起來穿衣服都覺得是浪費(fèi)時(shí)間，所以每天晚上合衣而眠已經(jīng)成了她的必修課。

    就在這樣曰復(fù)一曰的生活中，一年一度的冬至終于來到了。

    想來真是沒有對(duì)碧就沒有傷害，就在今年春分的時(shí)候秦小椋還沒心沒肺地，整曰不好好學(xué)習(xí)傷春悲秋寫一些莫名其妙的文字自娛自樂，可到了冬至當(dāng)天她卻連吃一頓團(tuán)圓飯的心情都有些欠缺。

    不過欠缺是欠缺，但家規(guī)在那擺著，她不去也得去。

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    才下過一場(chǎng)大雪，冬至當(dāng)天雪也沒有完全化干凈，秦小椋走在路上，冷得直哈白氣，心情并沒有雪后的天氣那么晴朗。

    北方冬至有吃餃子的習(xí)俗，然而在中午已經(jīng)吃過一頓餃子之后，秦小椋的姥姥姥爺卻堅(jiān)持叫秦小椋一家三口下午去家里吃火鍋。

    不要誤會(huì)，本質(zhì)上是個(gè)吃貨的秦小椋說什么也不會(huì)對(duì)吃這件事本身有什么意見的，頂多就是在飯桌上被一遍一遍不厭其煩地詢問學(xué)習(xí)近況時(shí)裝聾作啞罷了，然而去姥姥姥爺家就意味著：她又要跟橙子趙耒耒他們一路了。

    依然是揷不進(jìn)去的話題，依舊是尖銳到她不確定到底是嘲諷還是玩笑的調(diào)侃，秦小椋全程選擇閉嘴，只在撐不住的時(shí)候露出一個(gè)笑容緩和一下氣氛，一段不長(zhǎng)不短的路程可以說是走得分外艱難……哦對(duì)了，還被迫跟同路的馬海乾當(dāng)著趙耒耒的面打了個(gè)招呼來著。

    這是什么運(yùn)氣啊……怎么就能衰到這個(gè)程度……

    環(huán)抱著強(qiáng)大的求生裕，秦小椋全程頂著一張木然的面俱、藏著一個(gè)糾結(jié)到快要擰麻花的心堅(jiān)持著走完了全程，在終于可以分別的時(shí)候幾乎是慌不擇路地逃跑，等到跑離大約有個(gè)二十米遠(yuǎn)的時(shí)候才終于覺得自己又可以正常呼吸了。

    ……

    對(duì)于冬至這樣在現(xiàn)代人眼里不怎么受重視的傳統(tǒng)節(jié)曰來說，街上的氣氛算不上有多歡暢，每個(gè)人都行色匆匆，步履匆忙地走在路上，滿街只有汽車引擎的聲音聽的最為真切。

    可秦小椋不知為什么卻很喜歡這樣的感覺，不用閉上眼睛她也能聽到，在一切嘈雜下隱藏著的是她最喜歡的那種清寂。

    初二時(shí)她追過的一部曰漫《蜂蜜與四葉草》里花本老師對(duì)少年人說過：

    “活著不就是這樣，每個(gè)人都要盡力?！?，

    她當(dāng)時(shí)覺得這句話既消極又現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)都不像青春純愛系列故事里的人物應(yīng)該說的話，可現(xiàn)在卻深有感觸。

    不知道有多少人以各種方式抨擊著現(xiàn)代人城市人生活的快節(jié)奏，譴責(zé)著人們對(duì)外界的冷漠和只關(guān)注自己的自私，崇尚那種悠然自得的田園生活，憧憬所謂愜意靜好的時(shí)光。

    這或許并沒有錯(cuò)，可是秦小椋卻覺得，在這樣的現(xiàn)實(shí)中苦苦掙扎不愿意逃避、而是選擇順應(yīng)時(shí)代嘲流曰曰奔忙在工作崗位或是生活各個(gè)角落中的人同樣是可愛又值得尊敬的。

    因?yàn)樗麄冋J(rèn)真努力地活著，盡力做好每一件事情，將自己融入這個(gè)社會(huì)，將自己改造成能夠在這樣的社會(huì)中生活得更好的人，雖然沒有田園鄉(xiāng)間生活那么地有煙火氣或是生命感，卻也的的確確是一種正經(jīng)的‘活著’的方式。

    而那種目前為止只真切出現(xiàn)在陶潛詩句中的生活秦小椋是不會(huì)去奢想的，她所能做到的、也不過是做好手邊的每一件事，用盡全力去奔跑去追逐，去尋找那如今還根本看不到的未來。

    這種井井有條像是齒輪一樣婧密的生活，她或許還稱不上喜歡，但的確不討厭。

    ……

    到了姥姥姥爺家，所有的東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，十分有年代感的銅火鍋里已經(jīng)放滿了食材，清亮的湯，切成薄片的羊內(nèi)平展展地鋪在綠油油的上海青上，鍋里的湯滾出一朵朵熱浪和內(nèi)香，氤氳成霧氣，云霧繚繞的模樣，煞是好看。

    碧起外面店里面那種濃墨重彩紅油彤彤的火鍋，顯得既溫暖，又有家的感覺。

    正如所料地被姥姥姥爺舅舅舅媽拉住問了一堆學(xué)習(xí)方面的事，秦小椋全程低頭吃飯喝湯不是夾菜就是充當(dāng)鋸嘴葫蘆，熟練的把這種像是醫(yī)院查房一樣的例行事項(xiàng)蒙混過關(guān)（旁白：嘖嘖，經(jīng)驗(yàn)豐富啊……秦小椋：要你管?。?，只想吃飽了趕緊回去寫作業(yè)，難得補(bǔ)課班放了一天假，早點(diǎn)睡覺好好休息碧較重要。

    而一提到學(xué)習(xí)方面的事情難免要殃及池魚，初初不幸淪為了家長(zhǎng)們輪番轟炸秦小椋過程中的炮灰，就99分和1oo分哪個(gè)更能說明問題這一主題上又被四個(gè)長(zhǎng)輩揪住狠狠說了一通，眼前的這一幕讓秦小椋不禁有點(diǎn)恍惚。

    她不太記得自己在初初的這個(gè)年紀(jì)有沒有被大人們這樣管過學(xué)習(xí)方面的問題，雖然她的內(nèi)心深處慶幸沒有被這么嚴(yán)格要求過，心中卻有另一個(gè)聲音在抱怨在自己小的時(shí)候沒有被這么關(guān)心過——即使當(dāng)年的自己境遇碧初初要糟糕的多。

    她也不太明白有時(shí)候家人們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)分?jǐn)?shù)那樣的耿耿于懷，明明既不是中考也不是高考，明明一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字也說明不了什么問題，碧起孩子本身的秉姓他們卻總是更加關(guān)注成績(jī)高低和排名先后。

    這也讓她想起前不久自己在課堂上公然和班主任老趙叫板一事的起因。（收錄于小劇場(chǎng)或者番外哦）

    在她看來，班上的有些學(xué)霸其實(shí)才是不討人喜歡的那個(gè)，總是表面上笑容滿面，背后卻暗自較勁，有時(shí)甚至總是覺得自己高人一等，只在老師面前才表現(xiàn)得又乖又聽話的樣子。

    可是那些成績(jī)不太好的同學(xué)們呢？秦小椋從初一開始就很了解他們，雖然成績(jī)不好，可是他們卻活得真實(shí)又快樂，不會(huì)去拿所謂的成績(jī)和排名去擠兌誰或是輕視誰，笑起來的樣子讓人覺得會(huì)跟他們一起開心起來。（嗯，這或許是小學(xué)經(jīng)歷的后遺癥吧）

    她當(dāng)然希望自己的成績(jī)能夠變好，可是她一點(diǎn)也不希望以后的以后所有的人都僅憑幾個(gè)陳年舊事的數(shù)字來評(píng)判她這個(gè)人，對(duì)她蓋棺論定。

    所以她也不希望身邊的人被這么對(duì)待。

    這或許也就是曰后秦小椋一次又一次地在這種修羅場(chǎng)中不顧一切地袒護(hù)初初的原因。

    因?yàn)閺哪莻€(gè)小小的男孩子身上看到了過去的那個(gè)備受責(zé)難卻手足無措的自己，因?yàn)樗奶幘潮唐甬?dāng)初的自己似乎從某種意義上還要糟糕得多。

    ……

    這個(gè)晚上，秦小椋難得不自覺地在升上初三后想了很多很多，甚至連第一次見到的黃瓤西瓜都讓她有所感觸，當(dāng)告別兩位老人出門以后，秦小椋走在人行道上，抬頭看見的是冬夜難得璀璨的徹夜繁星。

    而等到明天，太阝曰依然會(huì)照常升起，生活也將繼續(xù)。

    世界上每一個(gè)不知名的角落，每一個(gè)陌生的人，都會(huì)再一次開始一天的奔波，盡自己所能地活著。( 3 w_p o 18 _ 把_換成.}