說王飛mama不肯收。

    “我們家飛子多虧你們家夏夏帶著，才終于開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我以前啊，給他報(bào)了那么多的補(bǔ)習(xí)班都沒用，現(xiàn)在，根本就沒報(bào)班，他成績也一直往上升?！?/br>
    “就這么一晚上賓館，有外面那些輔導(dǎo)班、一對一貴嗎？當(dāng)然我付錢！都認(rèn)識(shí)這么多年了，你要是還和我瞎客氣，那我就要生氣了??！”

    這是王飛mama的原話。

    明母十分感同身受，說如果是以前，明夏還不喜歡學(xué)習(xí)的時(shí)候，要是王飛能帶著她一起學(xué)習(xí)，別說就一晚上賓館錢了，讓她把一對一輔導(dǎo)費(fèi)直接給王飛都可以。

    父母間的共同語言，明夏有些無奈。

    好吧，都是他們以前不好好學(xué)習(xí)的鍋。但是沒關(guān)系，以后的時(shí)間還有那么多，他們早晚會(huì)改變父母對他們的印象的。

    晚上，明夏和吳琪琪在房間學(xué)英語，為明天的初賽做準(zhǔn)備。

    這個(gè)比賽，王飛從一開始就是來打醬油的，也知道自己應(yīng)該是進(jìn)不去復(fù)賽了，就不想學(xué)習(xí)。

    晚上，他一個(gè)人待在房間，感覺安靜得有些過了頭，時(shí)間又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒到睡覺的點(diǎn)，便帶著手機(jī)去敲了明夏她們的房間，準(zhǔn)備和她們chā科打諢聊八卦，再摸魚和女朋友發(fā)消息。

    等了一會(huì)兒，門打開了，他正準(zhǔn)備進(jìn)去，結(jié)果，一眼就看到正在看英語的吳琪琪，桌上還有另一本攤開的明顯應(yīng)該就是明姐的書。

    王飛突然驚慌。

    糟糕，他好像來得不是時(shí)候！她們在學(xué)習(xí)?。?！

    明夏不久前還在感慨“天下父母心”，此時(shí)，見王飛自己主動(dòng)送上門了，哪里有放過的道理，自然是抓過來一起學(xué)習(xí)。

    王飛哭唧唧地發(fā)了條消息給女朋友，表示自己被明姐強(qiáng)行抓走，要和她們一起專心學(xué)英語了，暫時(shí)沒法回消息，便被迫放下了手機(jī)。

    三個(gè)人一起，學(xué)英語，互相提問和抽背，為明天的初賽做準(zhǔn)備。王飛和明夏基本都抽問吳琪琪，畢竟，他們兩個(gè)參賽，都是為了陪她。

    吳琪琪沒有讓他們失望，準(zhǔn)備很充分，她那個(gè)厚厚的大黑皮筆記本上，更是寫了各種各樣可能的模板草稿。

    三人一直學(xué)到了晚上21點(diǎn)半，才收拾東西，準(zhǔn)備入睡。

    結(jié)束晚學(xué)習(xí)party后，王飛幾乎是迫不及待地拿過放在一旁的手機(jī)，想看女朋友給自己發(fā)了什么消息。

    指紋解鎖。

    點(diǎn)開q。

    只有兩條消息？第二條居然還是圖片？

    點(diǎn)進(jìn)私聊。

    小寶貝：k。好好學(xué)習(xí)，不要玩手機(jī)。英語高考也150分，分值挺大的，而且，對于醫(yī)學(xué)生來說，英語非常重要。你高考模擬題做完了嗎？我最近拿到了新的資料，回頭復(fù)印了，拿去給你。

    小寶貝：[資料照片.jpg]

    終于知道女朋友發(fā)了什么的王飛：……

    從前，他是那么的討厭學(xué)習(xí)，但明姐開始學(xué)習(xí)了，他就也被明姐bi著學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，他好不容易真正叛逆了一回，早戀了，結(jié)果，又被女朋友監(jiān)督著學(xué)習(xí)……

    他哭lia。

    學(xué)習(xí)這個(gè)小妖精，yin魂不散啊。

    算了，誰讓他這么寵明姐和他的小寶貝呢，學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)！

    *

    第二天早上，7點(diǎn)終，明夏和吳琪琪就起床了，洗漱完畢，便和同樣準(zhǔn)備好了的王飛出發(fā)去了初賽的會(huì)館。

    昨天下午，他們來的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了，又要找賓館下住，便沒怎么在意會(huì)館是什么樣。

    現(xiàn)在是白天，再去看，光透過玻璃屋頂照進(jìn)來，整個(gè)環(huán)形大樓都明明亮亮的，主體基本都是白色和銀色，很大氣，仰頭又能看到藍(lán)藍(lán)的天空，心情也很好。

    初賽有兩個(gè)環(huán)節(jié)。

    第一環(huán)節(jié)是自我展示，時(shí)限90秒，以英語表演為主，還要用其他形式的才藝來豐富演講的內(nèi)容，包括英文歌、舞蹈、詩朗誦、魔術(shù)、講故事等，要求與演講內(nèi)容結(jié)合，以達(dá)到充分展示個(gè)xing的目的。

    第二環(huán)節(jié)是評委問答，時(shí)限30秒，評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)情況進(jìn)行提問。

    兩個(gè)環(huán)節(jié)的成績累積計(jì)算，考核的是參賽選手的演講內(nèi)容、舞臺(tái)風(fēng)度、創(chuàng)意創(chuàng)新、語言組織及運(yùn)用能力。

    十個(gè)人一組，明夏是她那組