還真比不過任子安這些基礎(chǔ)穩(wěn)的老手。

    但不知道為什么，黎東平反而更偏向讓鐘悠悠去。盡管任子安和徐宵月是他的得意門生，但他最近總覺得，鐘悠悠身上似乎還有什么巨大的能量沒有挖掘出來，一旦被挖掘出來，就能給人驚喜！

    但為了公平，他這個老師肯定是決定不了誰去參加的。

    *

    于是，黎東平將手中試卷一揚(yáng)，高聲道：“一共六科，兩天考完，想去參加競賽的同學(xué)可得好好考！這次完全看成績！誰分?jǐn)?shù)最高，誰就代表我們班去參加競賽，給我們班爭取榮譽(yù)。”

    班上后排同學(xué)登時哀嚎一片！又考？平時各種周考月考統(tǒng)考還沒考夠嗎？居然還要為了選出兩個人去參加競賽，特意考一場？！有沒有搞錯？！

    痛苦的同學(xué)痛苦得要死，前排的同學(xué)卻是摩拳擦掌。

    除了徐宵月任子安等人之外，常年徘徊在中上游的李凱等同學(xué)也想嘗試一下參加競賽，即便到時候還是選不上去，但重在參與嘛。

    坐在中后排一直不怎么出聲的任子安忽然提醒道：“黎老師，快發(fā)卷子，再耽誤下去這節(jié)課都沒了?！?/br>
    后排立刻有人叫苦不迭道：“臥槽，任子安，你這種學(xué)霸真是學(xué)瘋了，不發(fā)卷子拖到下課不好嗎？居然還提醒黎東平！”

    他們班上這群學(xué)霸都瘋了嗎？

    以前沒瘋得這么厲害的！自從上回鐘悠悠用成績在全校大出風(fēng)頭之后，徐宵月、任子安、孫曼這一個二個全都瘋了！

    徐宵月把嫉妒寫在了臉上，任子安卻也像是被刺激了一樣，連午休都不午休了，一吃完飯就趕緊來教室做題，整天腳步匆匆一臉嚴(yán)肅跟要競爭什么國會議員似的，他后桌的同學(xué)聞著他身上的味兒，甚至懷疑他好幾天沒洗澡！

    要怪，就都怪突然殺出來的鐘悠悠！

    ——不僅以一己之力帶動了班上學(xué)霸的競爭氛圍，還連帶著施一蒙這個游手好閑的老大最近玩游戲都心不在焉了。老大不打游戲了，他們其他人再繼續(xù)玩，怎么都覺得心里不得勁兒。有種在自己荒廢人生的時候，別人賺了幾個億的焦灼感……

    鐘悠悠承受著后排同學(xué)的咬牙切齒，真是壓力山大……

    關(guān)她什么事??？

    “好好好，老師這就發(fā)?！崩钖|平卻是笑得合不攏嘴。

    瞧瞧，以前必須用鞭子抽著才肯學(xué)習(xí)的同學(xué)們，現(xiàn)在變得多積極?，F(xiàn)在有緊迫感的還只是任子安這樣成績好的同學(xué)，但他相信，整個班的氛圍都會慢慢被調(diào)動起來，一起積極向上！

    想到這里，他又故意高聲了一句：“前幾名可得好好考啊，難不成又想像上次那樣，被咱們的鐘悠悠同學(xué)踩在腳下嗎？大家都得向鐘悠悠同學(xué)學(xué)習(xí)啊?！?/br>
    再次被她踩在腳下？做夢！

    徐宵月狠狠盯了鐘悠悠一眼，心中想要拿到競賽名額的yu望更加強(qiáng)烈，幾乎是在卷子剛遞到自己手邊的那一剎那，便忙不迭搶過去，扯開筆蓋，連名字都沒寫就開始飛速第一道題的題干……

    而孫曼和任子安雖然沒有表現(xiàn)得那樣明顯，但看得出來也是渾身緊繃了許多。

    莫名被拉了許多仇恨的鐘悠悠：“……”

    黎東平我看你是和我有仇！

    *

    比起其他人的緊張感，接到卷子的鐘悠悠顯得散漫多了。

    她掃了一眼卷子，語文啊。鐘悠悠的語文比起其他科目算是弱項(xiàng)，但，僅僅是和她自己的其他理科科目橫向比的。若是要和班上的這群小屁孩比，那還是大佬回新手村級別，秒殺妥妥的！

    上輩子對她而言，學(xué)習(xí)可不僅僅是學(xué)習(xí)，而是謀生的手段。她若是拿不到獎學(xué)金，若是不能在各種知識競賽上拿到名次，便養(yǎng)活不了自己了。

    可見，上輩子她汲取知識是多么迫切，不僅僅是高中大學(xué)各科知識，更多的是大當(dāng)涉獵，只要知識競賽會涉及到的范圍，她都會不眠不休抱著厚厚幾十本書猛啃。

    說是厚積薄發(fā)是半點(diǎn)問題都沒有的。比如說，她現(xiàn)在看到很多基礎(chǔ)xing的理科題目，掃一眼題干，基本上就知道答案是數(shù)字幾。又比如說，她此刻看到語文兩篇——

    呃，竟