四道門(mén)有先后順序。

    第一道門(mén)距離蘭淅最近，是一道暗紅色鐵門(mén)，沒(méi)有門(mén)把，門(mén)后隱有血腥氣浮動(dòng)。

    第二道門(mén)在第一道門(mén)后，是一扇流光溢彩的玻璃門(mén)，門(mén)把鑲嵌珠寶，光華璀璨。

    第三道門(mén)是一扇樸實(shí)無(wú)華的木門(mén)，門(mén)上貼著獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“三好學(xué)生”四個(gè)紅色大字。

    第四道門(mén)最為不同，是一扇厚重的石門(mén)，它冰冷、莊嚴(yán)、肅穆，佇立在最后，幾乎要與周?chē)幕璋等跒橐惑w。

    蘭淅走近第一道門(mén)，甫一靠近，鐵門(mén)豁然洞開(kāi)，將蘭淅吸了進(jìn)去！

    ……

    蘭淅在睜開(kāi)眼的同時(shí)，聽(tīng)到了瘋狂按快門(mén)的聲音。

    黑暗褪去，四道門(mén)消失，出現(xiàn)在蘭淅眼前的，是一群扛著長(zhǎng)槍短炮的娛記。

    “請(qǐng)問(wèn)蘭淅，關(guān)于你的最新單曲《暗?！烦uttn男團(tuán)新專(zhuān)主打歌一事，你有什么想說(shuō)的？”

    “蘭淅，你和ttn的隊(duì)長(zhǎng)東明是同門(mén)師兄弟，東明在社交平臺(tái)上指責(zé)你罔顧同門(mén)情誼、顛倒黑白、唯利是圖，對(duì)此你有什么感想？”

    “蘭淅，ttn所在經(jīng)紀(jì)公司已經(jīng)起訴，要求你賠償他們的……”

    “蘭淅，你為什么要抄襲?。俊?/br>
    “蘭淅……蘭淅……”

    蘭淅知道這是哪一段了。

    上輩子，蘭淅遇害前兩周，他的新歌被曝抄襲ttn新專(zhuān)輯的主打歌《詭夜》，兩首歌無(wú)論是從詞曲、還是致郁的風(fēng)格來(lái)看，都相差無(wú)幾。

    而《詭夜》比《暗?！吩绨l(fā)布兩天。

    經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士鑒定，確認(rèn)兩首歌重合度超過(guò)百分之80，蘭淅抄襲。

    抄襲事件一出，蘭淅風(fēng)評(píng)一夜之間跌入谷底。

    蘭淅第一時(shí)間做出解釋?zhuān)归_(kāi)反擊，言明是東明用他給的demo重新制作了一首歌，未經(jīng)他的允許提前將歌曲發(fā)布，為的就是打時(shí)間差。

    這場(chǎng)發(fā)布會(huì)，是蘭淅進(jìn)一步的反擊。

    只可惜，來(lái)到發(fā)布會(huì)的娛記宛若趨光逐熱的盲目蟲(chóng)類(lèi)，把真正的心思藏在厚重的甲殼之下。

    沒(méi)有人聽(tīng)蘭淅的解釋?zhuān)麄兊膯?wèn)題也不是公司同蘭淅商量好的，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。

    蘭淅于是知道，公司并不想保他。

    畢竟蘭淅的合約即將到期，而他沒(méi)有續(xù)約的打算。

    發(fā)布會(huì)之后沒(méi)多久，蘭淅就遇害了。

    那是一個(gè)清晨，蘭淅前往錄音棚，在錄音棚外的一條巷口，被狂熱的ttn粉絲堵住。

    公司早就撤掉了蘭淅身邊的保鏢和助理，而今天的行程是早就定下的。

    遇害的時(shí)候，蘭淅身邊沒(méi)有其他人。

    在蘭淅靠近巷口之前，他根本不知道巷子里藏了一個(gè)人。

    當(dāng)他走到巷口，有人喊了他的名字：“蘭淅！”

    蘭淅下意識(shí)偏頭看去，卻見(jiàn)一點(diǎn)寒芒割裂薄薄的空氣。

    下個(gè)瞬間——

    “噗嗤！”

    利刃貫穿蘭淅整個(gè)咽喉。

    “蘭淅！你這個(gè)抄襲狗！去死吧！”持刀行兇的男人眼中迸出仇恨的光芒，叫嚷的聲音驚動(dòng)了遠(yuǎn)處的保安。

    緊接著就是一陣兵荒馬亂，男人被帶走，遙遠(yuǎn)的地方響起救護(hù)車(chē)“嗚啦嗚啦”的聲音。

    救護(hù)車(chē)還未到，蘭淅眼中的世界就陷入一片黑暗。

    ……

    蘭淅又回到了四道門(mén)前。

    第一道鐵門(mén)黯然失色，像一張格格不入的老照片。

    蘭淅多看了兩眼，伸手推開(kāi)第二道華麗的玻璃門(mén)。

    蘭淅猜測(cè)這些門(mén)后都是他的記憶，不把這些門(mén)后的記憶看完，他會(huì)被一直困在夢(mèng)中，無(wú)法醒來(lái)。

    阿雪還在等他，他不能沉眠太久。

    ……

    第二道門(mén)背后，是蘭淅18歲進(jìn)入大學(xué)，一直到抄襲事件發(fā)生前的那段歲月。

    這段時(shí)光里，蘭淅成為了無(wú)數(shù)人瘋狂追捧的對(duì)象，每天上課放學(xué)，路上都會(huì)蹦出許多男男女女，他們?yōu)樘m淅的容貌傾倒，又在蘭淅的歌聲中死去又復(fù)活。

    蘭淅一直不太能理解這種過(guò)頭的熱情和透著偏執(zhí)的追求。

    所以蘭淅和所有人都保持著不近不遠(yuǎn)的距離。

    只有一個(gè)人走進(jìn)了蘭淅的內(nèi)心。

    這個(gè)人就是蘭淅的老師。

    老師年愈六十，是學(xué)校返聘的音樂(lè)教授，為人和藹，在音樂(lè)上的造詣已至頂峰。

    能被老師收入門(mén)下，是蘭淅這輩子最大的幸運(yùn)。

    老師常說(shuō)的一句話(huà)是：“蘭淅，你的天賦比所有人都好，但不能因此忽略努力。努力才是地基，地基打不好，你的天賦就是失去了階梯的空中閣樓，你看得到它，卻永遠(yuǎn)失去了超越它的可能。孩子，你能走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，比你所想象的最遠(yuǎn)還要遠(yuǎn)，別浪費(fèi)了它。”

    老師的話(huà)，蘭淅謹(jǐn)記在心。

    由老師為紐帶，蘭淅也十分尊敬自己的師兄東明，時(shí)不時(shí)就和師兄分享一些自己偶爾迸發(fā)的靈感所得，出新歌前，也會(huì)給師兄發(fā)一份demo。

    老師說(shuō)過(guò)，師兄東明的天賦僅次于他，要蘭淅多和師兄探討，思維的碰撞有利于雙方的進(jìn)步，這樣兩個(gè)人才能并駕齊驅(qū)。

    只是誰(shuí)都沒(méi)想到，后來(lái)會(huì)演變成那個(gè)樣子。

    ……

    蘭淅再次回到四道門(mén)前。

    不出意外的，第二道門(mén)也失去了所有顏色。

    這四道門(mén)其實(shí)代表了蘭淅人生中，四個(gè)不同時(shí)期的記憶。

    時(shí)間是倒敘。

    蘭淅來(lái)到第三道門(mén)前，伸出手，輕輕一推——