蕭景容也察覺到自已語氣不太好，清了清嗓子，換了一下坐姿，又道：“總得讓忠祥替你準(zhǔn)備筆墨紙硯。”

    沈安言更高興了，“好！”

    來福帶著下人進(jìn)來送吃的，東西放下后便離開了，雖是無心，卻也聽到了蕭景容說的話。

    故而走出房間后，那下人便好奇道：“主子不是早就讓我們?yōu)楣訙?zhǔn)備筆墨紙硯了嗎？怎么方才卻跟公子說沒準(zhǔn)備？”

    來福便道：“主子的事情，輪得到你一個(gè)奴才置喙？少打探那么多，伺候好公子便是?！?/br>
    下人：“……是?！?/br>
    *

    沈安言上輩子是個(gè)柔弱不能自理的病秧子，唯一能隨心所欲去做的，便是讀書寫字畫畫，所以病發(fā)身亡前，他以文科省狀元的身份考上了全國最好的大學(xué)。

    剛剛穿越來的時(shí)候，他也妄圖以自身才華在這個(gè)封建王朝橫著走，做不成龍傲天，他就做金科狀元，青史留名！

    后來被打得遍體鱗傷，輾轉(zhuǎn)販賣后，他那顆主角之心就被慢慢熄滅，再之后……便是看到那個(gè)同自已一起被買進(jìn)怡紅樓的少年被打死。

    如果做主角得拿出性命當(dāng)做籌碼，那他還是安安靜靜地茍著吧，這主角誰愛當(dāng)誰當(dāng)。

    是以……活了這么多年，他什么活命的卑賤手段都學(xué)會(huì)了，就是沒學(xué)會(huì)這里的文字怎么寫。

    因?yàn)樗ε隆?/br>
    提起毛筆時(shí)，那顆已經(jīng)澆滅的心又開始死灰復(fù)燃。

    蕭景容正要教他怎么抓筆，卻發(fā)現(xiàn)他已將毛筆執(zhí)在指間，男人才猛地發(fā)覺，這人手指修長，指尖圓潤，執(zhí)筆時(shí)，那只手顯得更為好看，仿佛他執(zhí)起的不只是一支普通的毛筆，而是這幾千年來浩浩湯湯的文化與歷史。

    這抓筆的姿勢(shì)……倒是熟練且標(biāo)準(zhǔn)，絲毫不像個(gè)連自已名字都不會(huì)寫的人。

    見男人沒動(dòng)靜，沈安言便催促道：“快點(diǎn)啊?！?/br>
    瞅啥呢？

    蕭景容將筆放下，想了想，就說道：“你是只想學(xué)會(huì)寫名字，還是真的想讀書習(xí)字？”

    沈安言眨了眨眸，疑惑道：“有區(qū)別嗎？”

    男人道：“若你只是想學(xué)會(huì)寫名字，我便將你我二人的名字臨摹在這紙上，你只需要每日照著模擬便可，你若是想讀書習(xí)字，那我們便從讀書開始。”

    安靜了許久后，沈安言忽然放下了手中的筆，眸子安靜又認(rèn)真，但蕭景容卻從中讀出了其他的意味，“我想讀書，也想習(xí)字，公子……我們從讀書開始吧?！?/br>
    忠祥就在一旁站著伺候，聞言，忍不住抬眸朝著沈安言看去。

    他起初便覺得沈安言身上帶著一些很特殊的東西，讓他看不清，摸不著，那時(shí)總以為是因?yàn)槭捑叭萏貏e寵愛他的緣故，現(xiàn)在才慢慢發(fā)覺……那原來是他本身就自帶的氣場(chǎng)。

    一種……讓忠祥無法用言語描述的氣場(chǎng)。

    蕭景容看了他好一會(huì)兒，才道：“好?！?/br>
    書房里有很多書，但那都是蕭景容平時(shí)用來打發(fā)時(shí)間的，若給沈安言看，便是晦澀難懂，故而來福又帶著人出去買了一批書回來。

    沈安言看著手里的……《三字經(jīng)》，心情有些復(fù)雜。

    看來，就算是歷史上不存在的朝代，這《三字經(jīng)》也依舊在史書上有著不可磨滅的意義。

    身份尊貴的攝政王還是第一次給人當(dāng)老師，哦……忘了，還有個(gè)小皇帝呢，當(dāng)初小侄兒剛登上皇位時(shí)，一時(shí)間找不到合適的帝師，他這個(gè)親叔叔便只能親自上場(chǎng)。

    不過，先帝尚未駕崩時(shí)，小侄兒就是太子，那會(huì)兒便是當(dāng)做皇位繼承人在教養(yǎng)，畢竟是皇家血脈，哪怕還小，卻也是一點(diǎn)就通的性子。

    蕭景容看了看板正坐在案桌前，眼巴巴看著他的沈安言，有些擔(dān)心自已在教的過程中會(huì)把他罵得狗血淋頭。

    睿國人人都知道，攝政王自小便過目不忘，天賦極高，小小年紀(jì)便能文能武，十二歲時(shí)，便敢自請(qǐng)去邊疆，上陣殺敵，少時(shí)便已游歷周國，見多識(shí)廣，后又親自編纂了周國錄，將周邊幾個(gè)王朝的地貌地形、河流和山峰一一記錄在冊(cè)，為睿國頻頻打勝仗墊下了基礎(chǔ)。

    攝政王年幼時(shí)，睿國最有名望的一位老先生被請(qǐng)去授課，不過三日，老先生便嘆息離去，直言此子身懷奇才，聰慧如神，他身為師者亦自慚形穢，實(shí)是無顏為其授課。

    故而，攝政王要親挑大梁為小皇帝授課時(shí)，朝中無人敢反對(duì)。

    但萬萬沒想到，已經(jīng)十分聰慧且一點(diǎn)就通的小皇帝，卻還是時(shí)常被他打掌心，責(zé)罵他雖通，卻不會(huì)以一舉三。

    第51章 應(yīng)你一個(gè)條件（四）

    小皇帝眼淚汪汪，明明小小年紀(jì)卻已經(jīng)通曉家國大事，是天上人間都難得一見的天才，卻還是被親叔叔弄得十分自卑，總覺得自已不夠聰明。

    沈安言被盯得很有壓力，縮了縮脖子，小聲道：“現(xiàn)……現(xiàn)在是開始了嗎？”

    蕭景容回過神來，暗自嘆了一日氣。

    像他這種能一目十行過目不忘的學(xué)神，是無法理解為什么不過簡單一頁書，卻要花費(fèi)那么多的時(shí)間去記的，他擔(dān)心……沈安言太笨了，不是他被氣死，就是沈安言被他罵死。

    不過，擔(dān)心歸擔(dān)心，他還是開始認(rèn)真講授。

    才講了一刻鐘，沈安言就居然舉手了。

    蕭景容一怔，這時(shí)候才有了自已在當(dāng)沈安言老師的真實(shí)感，唔……昨晚這人明明還在自已身下哭個(gè)不停。