第26章
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喻沉不知道自己哪里惹趙老師不高興了,所以做什么都小心翼翼的,生怕被老師責(zé)怪。 中午十一點(diǎn)半,香噴噴的小餐車被推進(jìn)來。喻沉餓了一上午,和小朋友們高興地排隊(duì)去盥洗室。 中二班的小朋友們很喜歡喻沉,一上午的時間雖然還沒機(jī)會去聊天,但大家都喜歡往喻沉身邊湊,甚至洗手時也是他身后排的隊(duì)伍最長。 “謝謝水龍頭!” 喻沉哼唱著新學(xué)的兒歌,邁著歡快的小步子去屋里吃飯。 可當(dāng)他領(lǐng)到自己的飯時,他突然犯了難。 幼兒園里的小朋友吃飯,是要用筷子的。 無論穿書前還是穿書后,他從來沒有使用筷子的經(jīng)驗(yàn)。 今天的午飯是紅燒排骨、番茄牛rou蛋和什錦蝦仁,都是喻沉喜歡吃的。 他擺弄著兩根筷子,大眼睛左瞧瞧右看看,跟著同桌的其他小朋友學(xué)習(xí)使用筷子的方法。 可他覺得學(xué)使筷子太難了,兩根小木棍怎么拿著都不聽話,完全夾不上東西。 其他小朋友已經(jīng)開始吃飯,坐在喻沉對面的小女孩友好地問喻沉:“你不會用筷子嗎?” 喻沉搖搖小腦袋:“不會?!?/br> 小女孩于是舉手:“趙老師,新來的小朋友不會用筷子,怎么辦呀?!?/br> 趙老師先是朝小女孩溫柔地笑了笑,看向喻沉?xí)r眼睛涼颼颼的,瞬間板起臉:“都中班了還不會用筷子?能力怎么這么差?” 喻沉一哆嗦,眼淚不由自主地跑了出來。 他急忙抓住筷子,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)起來。 趙老師冷哼,朝楊老師道:“果然,這種家庭不重視教育?!?/br> 喻沉撇撇嘴,委屈地抽著鼻子。跟筷子斗爭半天,肚子餓得咕咕叫。 眼瞧著其他小朋友陸續(xù)吃完,他害怕地瞄了老師們一眼。中午陳老師不在,教室里只剩下趙老師和楊老師。 喻沉的小肚瓜實(shí)在餓得厲害,他咽了咽口水,偷偷用小手拿起一塊排骨。 “喻沉!不許用手抓飯!” “這樣沒規(guī)矩!” 趙老師生氣時眼睛瞪得很圓,呵斥聲震得整間教室響著回音。 喻沉嚇了一跳,小手上的排骨“啪嗒”掉了下去,滾落在地面上。 趙老師眉頭緊皺,朝他嚷道:“邋遢死了,撿起來!” 喻沉害怕得直發(fā)抖,蹲下?lián)炫殴菚r沒忍住,成串的眼淚順著小圓臉吧嗒吧嗒掉了下來。 賀臻教了他這么多東西,唯獨(dú)沒告訴他老師生氣時他該怎么辦。 喻沉眼睛紅得像只小兔子,藏在桌子底下,細(xì)細(xì)的嗓音微微啜泣:“老大,我想你…” 作者有話說: 感謝在2023-11-17 20:29:44~2023-11-18 20:07:52期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉營養(yǎng)液的小天使:紫上弦 17瓶;清風(fēng)枕 2瓶;崽崽親親、老同興茶餅、湊對魚兒、惹我砍死你、msnf、小宋 1瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會繼續(xù)努力的! 第12章 ◎保護(hù)喻沉◎ 中午十二點(diǎn),小朋友們散完步陸續(xù)午睡。 幼兒園做菜的叔叔阿姨們廚藝了得,小朋友們都吃得非常飽,有說有笑地和小伙伴們聊著天入睡。 喻沉只喝了一碗蝦仁湯,肚子空空的。安靜的睡眠室外,也只剩他一個人還在脫棉褲。 李煥給他買的棉褲雖然沒mama縫的那么厚,但也非常不好脫。加上他的小腿兒圓圓胖胖,更加脫不下來。 喻沉幾乎使了吃奶的勁兒,皺著小臉斗爭半天,才勉強(qiáng)把棉褲慘不忍睹地拽下來。 英卓幼兒園的小朋友,午睡前都會把衣服疊放整齊,擺放在睡眠室內(nèi)的小床前。 喻沉有樣學(xué)樣,好不容易才把衣服勉強(qiáng)疊好,托著它們輕手輕腳地進(jìn)去。 趙老師坐在桌子前睨他一眼:“就你最慢?!?/br> 喻沉垂下小圓臉,抿了抿rou嘟嘟的唇,小心翼翼道:“對不起,老師?!?/br> 趙老師淡淡道:“去睡覺。” 喻沉聞言迅速爬上床,鉆進(jìn)棉被里把自己藏進(jìn)去。 周圍的小朋友睡得香甜,他卻沒有半分困意。饑腸轆轆的他舔了舔唇瓣,捂著小肚瓜在被窩里自言自語。 “再等等,晚上就有rourou吃了?!?/br> … 下午,起床鈴聲響起。 喻沉迫不及待地跑去衛(wèi)生間脫下小褲衩。 他害怕趙老師,寧可憋著尿也不敢舉手。 穿衣服環(huán)節(jié)喻沉犯了難,棉褲脫下容易,穿上難。 眼瞧著其他小朋友陸續(xù)去吃水果,喻沉急得小臉通紅,怎么都套不上去。 偏偏這時一個小胖子還過來嘲笑喻沉:“老師,這個新來的小朋友連衣服都不會穿?!?/br> “我會穿,就是套不——”喻沉解釋的聲音被打斷,趙老師走過來:“啾啾,快過來吃草莓?!?/br> 小胖子歡天喜地地跑過去:“來啦!” 趙老師站在喻沉面前,居高臨下地看著他:“再不快點(diǎn),我們吃完午點(diǎn)要出去玩了?!?/br> 喻沉很害怕自己被留在班級里,聽到后小手拼命扯著棉褲,卻怎么都套不上。 想起賀臻在家里教給他的那些話,他鼓起勇氣,小心翼翼地?fù)P起小腦袋:“老師,可以幫幫我嗎?” 趙老師終于露出笑臉,只不過聲音卻多了幾分別樣的味道。