安黎走進(jìn)一個名字叫三米粥鋪的早餐店，買了兩個外婆菜餡兒的包子，還有一杯紫米粥。這家的包子和粥種類可多了，他變著花樣搭配，爭取每天都不重樣。

    老板娘是一個六十歲的老太太，面目慈祥，每次都會問他：小伙子今天想吃點(diǎn)什么啊？

    偶爾還會送他些別的，比如韭菜水煎包。

    這次也不例外。

    他其實(shí)并不喜歡吃韭菜，可拒絕的話他說不出口，因為他怕一旦拒絕，這樣的好意就不會再有了。

    早晨兩個包子能吃飽嗎？我聽說你們娃娃上學(xué)中午十二點(diǎn)多才放嘞，阿婆給你多加個包子，吃的飽飽的。老板娘把包子裝好，用夾子在另一個鍋里加了個水煎包。

    謝謝阿婆。安黎微微彎腰，雙手去接老板娘給的兩個外婆菜包子和一個韭菜水煎包，還有一杯裝的滿滿的紫米粥。

    安黎買好早餐繼續(xù)往學(xué)校走，現(xiàn)在時間還早，學(xué)校大門還沒開。但是保安看到安黎穿著離城二中的校服，不忍心看著他這么早來等在門口，還是給安黎開了一個小口讓他進(jìn)來。

    一進(jìn)校園，磚紅色的地面十分寬敞路，兩旁的綠化帶里種著垂柳，每隔一段距離，還會立一個寫有勵志標(biāo)語的牌子。

    這條路的盡頭就是安黎所在的教學(xué)樓。

    教學(xué)樓的大廳十分空蕩，地面是人造大理石，墻壁刷著淡綠色的漆。正對著的墻面上刻著校訓(xùn)寬以待人，嚴(yán)于律己。

    大廳的左側(cè)東北角有個小平臺放著一架鋼琴，平時課間十分或者放學(xué)的時候，偶爾有同學(xué)上去露一手，整棟教學(xué)樓都能聽見鋼琴的琴音。

    安黎猶豫了一下，手指在腿側(cè)蜷了蜷。最終還是從兜里拿出手機(jī)看了一下時間，現(xiàn)在是六點(diǎn)四十，一般七點(diǎn)十五同學(xué)們才會陸續(xù)到校。

    而且這個時候，連學(xué)校大門都沒開，估計整個學(xué)校就只有他一個。

    這是一個很好的機(jī)會彈會兒鋼琴。

    安黎先走到大廳一側(cè)的樓梯那，把早餐掛在扶手上，然后走回來把書包靠在鋼琴腳下，坐在了琴凳上。

    他把手機(jī)拿出來，然后把直播打開后將手機(jī)擺好。

    這個時間點(diǎn)竟然有將近十個網(wǎng)友點(diǎn)進(jìn)他的直播間。

    這是他此次演奏的觀眾們。

    【早早早，有誰和我一樣一邊刷牙一邊水直播】

    【樓上另世我】

    【這個點(diǎn)直播，估計仔是想彈鋼琴了，這是在學(xué)校吧？】

    【仔為什么這么死亡的角度看你依然這么帥】

    【離離，你是不是昨晚沒表演節(jié)目特別愧疚，所以今天專門早起補(bǔ)償我們？】

    嗯，想給大家彈鋼琴，大家想聽什么曲？

    安黎沒有反駁那個說他想補(bǔ)償?shù)木W(wǎng)友，只是笑著活動了一下手指。

    他好久沒彈琴了，上一次彈琴還是爸爸假期時帶著張明月阿姨和小煜去云南旅游的那段時間。

    他自己在家，想做什么就做什么，十分自在，什么也不用去想。

    【啊啊啊仔有沒有人告訴你你的手真的好好看啊啊啊啊/舔一口】

    【快彈快彈什么曲子都行！我想看指尖跳躍在琴鍵上】

    安黎等了一會，還是沒有網(wǎng)友提出想聽什么曲子，于是道：那我彈一曲克羅地亞狂想曲吧。

    教學(xué)樓外，雨已經(jīng)停了，只有水滴順著房檐低落下來，落在高墻下的小水洼里，滴滴答答。

    教學(xué)樓內(nèi)，沉靜的少年正開著屬于自己的鋼琴演奏會。

    少年不知道，有一個觀眾站在二樓的圍欄扶手前，許久許久地凝視著他。

    謝謝大家做我的觀眾，我該去教室了，晚上見。一曲過后，安黎看了一眼時間，然后和觀眾們告別。

    關(guān)掉直播把手機(jī)裝好，然后背上書包。安黎往樓梯走時，余光看到了二樓有個人影，抬頭望去，便和那雙漆黑的眼眸對視上。

    是郁述。

    這一回，對方?jīng)]有淡淡的移開視線，而是朝他彎了彎眉眼。

    安黎的心臟錯挑一拍，昨天的那通語音電話，連帶著昨天對方在直播間問他的問題，一并涌入他的腦海。

    他還沒想好怎么開口問對方，昨晚到底是怎么回事。

    郁述揚(yáng)了揚(yáng)唇角，頭還痛著，嗓子也不太舒服，但還是開口道：又見面了，安黎，你今天來的好早。

    嗯，早上好。安黎微微點(diǎn)頭，在那雙黑眸的注視下，他率先移開了視線，快步走到樓梯前，把掛在扶手上的早餐拿下來。

    在這里，二樓的郁述是看不到他的。

    這一連串的動作不是沒有躲避的意思，因為那道目光讓他感到不自在。

    連他自己都不知道為什么躲避，這完全是一個下意識的動作。他能感到心臟跳得很快，他甚至有點(diǎn)小雀躍，因為剛剛郁述在聽他彈奏，他有點(diǎn)好奇郁述覺得他彈的好不好。

    但同樣，他也能深刻感受到自己的膽怯。

    也許是因為，他習(xí)慣了被邊緣化，習(xí)慣站在默默無聞的角落感受孤獨(dú)。

    所以當(dāng)有個人站出來，特別是他一直敬佩的郁述在旁邊聽他彈琴，還跟他講話時，他會想躲避。

    安黎快步走了幾階，但在拐彎處放慢了腳步，因為再往上走就是二樓，就能看到剛剛郁述站的位置。