第102節(jié)
就在他這么想時,付長荀忽然疑惑道,“所以你是在當(dāng)時就已經(jīng)對我……有非分之想了?這么早嗎?” 冬恣啞然:“呃……” 付長荀原本只是猜測,猜想得到確認后反而大吃了一驚,轉(zhuǎn)過頭問:“真的?我的天,我們當(dāng)時也就高二吧,你具體怎么想的,我現(xiàn)在能不能采訪一下?” 冬恣耳朵發(fā)紅:“什么怎么想的,高中的時候有初戀不是挺正常嘛。” “噢,我是你初戀?!备堕L荀彎起了眼睛,“我很榮幸?!?/br> 冬恣這次不止耳朵紅了,臉上也逐漸燒了起來。 等兩人返回教室,程焉也接受了事實,冷靜下來詢問:“所以我快死了,你們是從未來穿越過來救我的。那是我班主任拜托你們的嗎?……咦,能臉怎么回事?” 他說到一半,忽然看到冬恣滿臉通紅,還以為對方出了什么事。 付長荀瞥了冬恣一眼,揶揄道:“沒事,他有點浪漫過敏?!?/br> 程焉:“?。俊?/br> 才上高一的小孩不懂大人的隱喻,付長荀搖搖頭:“不關(guān)你的事,你繼續(xù)說?!?/br> “哦,就是我想知道是不是我的班主任拜托你們的,她又付出了什么報酬,能不能由我支付?”程焉問。 付長荀正經(jīng)起來:“不用,對你們而言只是小小的一點代價,對我們來說倒是挺重要的??傊?,只要你活下來,對我們雙方都有利?!?/br> 冬恣的臉紅也終于慢慢消下去了,他讓程焉找了個安靜的、不會被打擾的地方,認真道:“你得學(xué)會打架?!?/br> 三好學(xué)生、脾氣極好、從來任勞任怨任罵的程焉:“……” 打、打架? 付長荀:“對,打架,我明白地說吧,你就是被他們打死的,不會打架,等到了你要死的那天,依舊會被打死的?!?/br> “我……我現(xiàn)在要開始鍛煉嗎?”程焉還沒有完全接受自己快死的事實。 付長荀看了日期,果斷點頭:“對,現(xiàn)在開始,不然來不及了,你死期將近啦。而且時間長了我們也等不了。” 副本時間總共十天,留給他們解決這個詭談的時間…… 最多只有五天。 還要留出三天時間解決剩下的詭談,他們很急的。 程焉被迫趕鴨子上架:“好、好吧。” 他被教的是速成打架,因此冬恣的教學(xué)方式堪稱嚴苛到和軍隊里差不多,各種陰招也一股腦都灌輸給了他。付長荀在旁邊看時,都覺得他之前訓(xùn)練自己實在太寬容了,簡直是放了大海那么多的水。 程焉因此翹掉了晚自習(xí),專程跑到cao場后面的角落里,和冬恣學(xué)各種出招方式、打哪里會讓人最痛等。 與此同時,付長荀在旁邊的心理暗示,也幫了他不少忙。 原本聽到“你會死”這三個字時,程焉還會心里一悸,覺得不太吉利。 但因為付長荀一天說八百遍“你快死了”,他幾乎脫敏了。 ——對啊,就是快死了嘛。 人早晚都得死,他這是提前知道了自己的死期,甚至還能為死期到來之前做防備,總比莫名其妙稀里糊涂地死了來得好,更別說還有人專門幫他。 “謝謝你們?!本毩?xí)的第三天,中午的加訓(xùn)結(jié)束后,程焉看著自己雖然酸痛卻有了一點力氣的胳膊,由衷道。 付長荀坐在地上,擺擺手:“不用,你活著就是對我們最大的感謝了?!?/br> 詭談解決,順利通關(guān),這才是他們的最終目的啊。 再說這兩天…… 他和冬恣倒是夢回了一把高中生活,不訓(xùn)練程焉的時候,他們在學(xué)校四處游蕩,還玩得挺高興的呢。 程焉是個單純的好孩子,到現(xiàn)在都沒看出來這兩位到底是個什么關(guān)系。 不過他們也不會閑的沒事,故意提醒或引導(dǎo)他罷了。 但這樣頻繁翹課,除了主課基本都不在,班主任終于注意到了不對,在他又一次翹課后,她不免擔(dān)心起來。 她很擔(dān)心好學(xué)生會學(xué)壞,便憂慮地找了個時間,讓程焉去她辦公室單獨聊聊。 程焉也知道叫自己的原因,站在辦公桌前,有點不知所措。 怎么解釋一個好學(xué)生突然準(zhǔn)備打架?難道是學(xué)壞了? 老師們都會這么想吧! 班主任女老師很擔(dān)心:“程焉啊,你是因為身體原因還是心態(tài)原因,為什么這兩天上課的狀態(tài)都不太好啊?” 程焉看著溫柔的老師,又看向老師看不到的付長荀,局促地捏著手指頭。 “沒事,你就跟她說,你最近準(zhǔn)備鍛煉,因為有人欺負你?!备堕L荀道,“說干脆一點,幾年后你老師還在遺憾呢,當(dāng)初要是你會反抗,就不會死了?!?/br> 程焉:“……” 話是這么說,但是他說不出口啊,而且被霸凌這些事情…… 女老師用更加溫柔的聲音問:“是有什么顧慮嗎,不方便說出來?” “是我最近、咳,我聽說?!?/br> 程焉抵不住她的話,差點就把自己身邊有兩只阿飄的事禿嚕出來了,好在在最后一秒剎車,“有人想在校外堵我。” 女老師愕然抬頭,震驚發(fā)問:“堵你,是想找你打架么?” 程焉點點頭:“我聽說的,所以有點擔(dān)心,我在鍛煉自己。” 女老師:“鍛煉……啊,鍛煉……” 她重復(fù)了幾遍,有點把自己搞暈了,愣是沒想起來。 整個“在校外堵我”的混亂解釋中,她都忘記問“你從哪知道的”。 程焉是學(xué)霸,學(xué)霸不愧是學(xué)霸,學(xué)習(xí)打架技巧都快得多。 他只能讓女老師以為——他在女老師不知道的地方偷偷地完善自己,加強自己,將自己塑造得更加優(yōu)秀! 說出來真讓人臉紅。 車轱轆話說到最后,女老師松了口氣:“我還是比較相信你的,希望你別讓我失望,好嗎?” 程焉干笑:“當(dāng)然,我學(xué)這些都只是為了自保而已,不會隨便拿出去用的,老師你盡管放心吧?!?/br> 女老師憂心忡忡地揮揮手。 程焉馬上就出去了,冬恣笑笑:“今晚回去還要繼續(xù)練嗎?” “要!” 程焉果斷咬牙道。 付長荀也笑了一聲:“好了好了,有信念感挺好的,但是今晚就不練打架了,我們還有更重要的事要去做?!?/br> 兩人帶他來到了器材室——萬惡之源起始地,并告訴他明天就是日期了。 程焉不免擔(dān)憂起來:“明天?就是我可能會死的時期……” “對,明天就是了?!备堕L荀嘆了口氣,“你得收拾收拾這里,這個器材室里堅硬的物件太多。不怕一萬就怕萬一,以防萬一,得把這些該挪的挪一挪?!?/br> 那些鋒利的、硬的東西都有可能會導(dǎo)致他的死,他們不得不提前清理干凈。 而付冬兩人,因為不能直接接觸到人,同時也不能長時間接觸某個事物,那么清理器材室的任務(wù)就交給程焉自己了,要自己整理清楚里面的儀器。 因為關(guān)系到自己的生命,程焉一開始就很有干勁。 如果不是這里堆滿了器材,或許一直都會有人過來,他也不至于這么死了。 而事實是,在這個器材室里,他們的確把程焉打死了。 程焉非常細心,把能夠拿起來的堅硬物品塞在死角里面,拿不起來的也推到墻角邊上,避免跌倒后撞上。 如果不是時間不夠,他看上去非常想把所有硬東西和尖角都裹上海棉。 在這種緊張的氛圍之中,第二天終于來了,程焉也去上課了。 和之前猜測的一樣,同學(xué)們竊竊私語中,有人強硬地告訴程焉,下課后必須去器材室,那里有人等他。 但程焉還想問更多時,對方卻不耐煩了:“你管那么多干嘛?” “我不敢去呀?!背萄商寡?。 對方:“反正說了讓你去,你敢不去,以后的日子就不好過了……” 程焉:“……” 這種威脅,其實幼稚得有點離譜了——他從小學(xué)就沒見過了。 但他還是去了,不是因為威脅,而是因為如果這次不能斬草除根似的解決,那就會一直被sao擾、一直得不到解脫。 而且說得中二一點,自己的死期,只能由他自己決定,別人不能來掌握! 到了定好的時間,程焉早早等在器材室,又特意檢查了一遍各種儀器的邊角。等到了中午午休時間,外面才浩浩蕩蕩地、揣著架勢似的來了幾個人。 “就是他們吧?!备堕L荀雙手抱胸,“他們來堵你啦。” 程焉看向那名權(quán)貴子弟,默默握緊了拳頭——他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,就等這一刻了。 如果真的死了,那就認命,如果活了下來,那就是他賺了。 活一天賺一天嘛。 第110章 施暴者一定有罪 打頭的不是那個權(quán)貴子弟,是他的跟班,一個賊眉鼠眼的人。 也不知道十幾歲的孩子是怎么做到“看上去就不懷好意”的,但他的確讓人一看就想揍,想得手癢癢。 “喲,來這么早,還挺聽話的?!?/br> 他看見程焉,頓時陰陽怪氣地嘲諷起來,“看來是聽見于哥的吩咐了?!?/br> “于哥”估計就是那個被他們簇擁在中間的權(quán)貴子弟。 他還沒說話,小跟班就又走上前來,毫不客氣地抬手去推程焉。但剛推到一半,就被程焉抬手擋住,把他推了回去:“我不是來受氣的,你們能不能……” 小跟班:“什么?”