塌腰、撅屁股、肩膀沒打開。洛銘隨便瞥一眼，就如同裝了掃描儀精準(zhǔn)定位到那些問題，不知從哪兒抽出一根小鐵棒，指了下他的腰腹處：“把氣沉在這兒。”

    他竟然聽話地做起了深呼吸，腰也不自覺挺了點：“這樣嗎？”

    “還不夠，再沉下去一點。”

    杜清劭試著照他說的調(diào)整了一下狀態(tài)，突然放下腳，白了他一眼：“你剛才的意思，又在說我舞姿不優(yōu)美??？”

    “是又怎么樣，剛才那一分鐘還不夠你感覺嗎？”不料小美人竟然反擊，迎上他的眼神，“du，既然這次我以老師的身份回來了，肯定會指出你的問題，請務(wù)必做好心理準(zhǔn)備。”

    說實話，他的身材勻稱、腿部線條流暢，只要動作細(xì)節(jié)到位，絕對能成為冰面上一道驚艷的風(fēng)景，不把他教好太可惜了。

    杜清劭聞言卻置氣地看向地板。等了幾分鐘，洛銘轉(zhuǎn)身從包里取出平板：“今天先從你最熟悉的自由滑開始吧。”

    他隨口應(yīng)了聲哦。

    由于國內(nèi)男單的大環(huán)境，冰協(xié)里早有讓杜清劭頂上去的準(zhǔn)備，上賽季的編排就有往成年組靠攏的趨勢，但直接沿用曲目改難度構(gòu)成依舊不多見。洛銘嘴上不問，實則心里也很好奇，找出早已準(zhǔn)備好的視頻資料，按下播放鍵。

    振奮人心的報幕響起，聽到自己的名字，杜清劭也湊了過去。

    屏幕上，面容青澀的少年應(yīng)聲登場，揮舞雙臂站到了冰場中央。一襲特殊材質(zhì)的白色“襯衫”與酒紅色的蝴蝶結(jié)相稱，還有閃亮的小水鉆和肩上晶瑩的羽毛，沉穩(wěn)又不失孩子氣。

    他立刻忘了剛才的插曲，腦中的溢美之詞如驚濤拍岸，看著與冰場上的少年，仿佛短短幾秒時間就能被自己掰彎。

    “這是我的哪場比賽？”

    “去年大獎賽青年組的首站?！?/br>
    他若有所思地點頭，等音樂開始，看熟悉的步法、動作，忽然眨了眨眼。

    開場第一個勾手三周跳，摔倒。

    他像是想起了什么，從地上彈起來：“別別別！你別放我這場，有話我們好好說！”

    可已經(jīng)來不及了，話音剛落，就見彼時稚嫩的少年再次摔到在冰面上。

    那是他自由滑的首次亮相，由于太過緊張激動，開場摔了兩個跳躍，還失手把肩上的羽毛扯了下來。

    但在比賽中，飾品掉落會被裁判扣分，杜清劭不知怎么當(dāng)時靈光乍現(xiàn)，愣是攥著那兩根毛死不放手，像個從雞窩里鉆出的二愣子，舉著大白毛滑完了后半場。

    現(xiàn)在重看這場比賽，簡直如同公開處刑，他都恨不得挖地洞把自己埋起來，急得直捶地板。洛銘難得見他這樣，努力繃住表情，清了清嗓子，一本正經(jīng)道：“你的應(yīng)變能力不錯，開場摔成這樣，后半段居然穩(wěn)準(zhǔn)了。”

    他坐在邊上漲紅了臉不說話?，F(xiàn)在再看這場比賽，比讓他滑四分鐘都漫長，終于熬到最后一個聯(lián)合旋轉(zhuǎn)，伴隨樂聲，少年立在了冰面上，向觀眾致敬，在教練的陪伴下走向等分區(qū)。

    好在后半段進(jìn)入狀態(tài)，這場比賽的最后名次差強人意，在12人里排到第四名。看自己聽到分?jǐn)?shù)后傻笑的模樣，他也跟著松了口氣。屏幕卻突然一黑，另一個聲音猝不及防地響起。

    “請問在這場比賽你對自己……”是賽后采訪。

    杜清劭的表情再次凝固。

    他向來要面子，拿了名次更甚。面對記者的提問，還大言不慚地說“掉毛”是自己故意設(shè)計的藝術(shù)效果，最終因為過于優(yōu)雅的表演和睿智發(fā)言，被冰迷p成了表情包在論壇廣為流傳，成了競技體育屆的快樂源泉。

    這只外國小金毛是洛陽鏟嗎，這么偏門的視頻都能找出來。他煩躁地摁了摁太陽xue，又聽小金毛問道：“你對記者說的話可以翻譯給我聽嗎？”

    他連看都不想看，對著空氣就是胡說八道：“就是總結(jié)錯誤、展望未來，順便夸對手牛批唄。”

    “這點倒是學(xué)得不錯。”洛銘點頭。

    他尷尬地哼笑了兩聲：“你要是想夸我，不如放世青賽的自由滑，那場比賽我超常發(fā)揮，不僅還刷新了職業(yè)生涯的最高分，從第十名一飛沖天，直接拿了銀牌！”

    “可你還是銀牌。”洛銘卻突然沉下眸子，當(dāng)頭棒喝。

    突然話鋒一轉(zhuǎn)，杜清劭被他說得措手不及，驚訝地眨了眨眼：“你又嘲笑我？”

    洛銘不置可否，點開了另一個視頻。熟悉的聲音響起，杜清劭一頭霧水，對著屏幕吹著腮幫子。

    開頭是一段重板的引子，配合旋轉(zhuǎn)跳躍，將創(chuàng)作者的激憤和不屈和盤托出。大概過了四分之一，樂聲變得舒緩，進(jìn)入第一段定級步法。他很快再次被自己“高超”的技術(shù)吸引，洛銘卻冷不丁地按了暫停鍵，樂聲戛然而止。

    他不滿地扭頭與他對視。

    “看來你根本沒意識到自己的問題。”洛銘迎上他的目光，“這里進(jìn)入第二樂章，降a大調(diào)，2/4拍慢板……”

    聽到音樂專業(yè)的詞匯，他更加懵逼，不爽地打斷：“聽不懂，你說人話?！?/br>
    “我的意思是……”洛銘把進(jìn)度條往回拉了一點，清了清嗓子道，“從這里開始合樂就出了問題，音樂的節(jié)奏這么明顯，你還搶節(jié)拍?！?/br>
    “？”杜清劭拖著進(jìn)度條反復(fù)看了幾遍，“我覺得沒問題啊，訓(xùn)練的時候都對著譜子聽過幾百遍了。”