“帥有什么用，人家謝逸凡可是學(xué)霸，你看鐘老師對(duì)他的態(tài)度，也不像是個(gè)學(xué)習(xí)好的，肯定是礙于情勢(shì)沒(méi)有辦法才收下來(lái)的?！?/br>
    “安靜，是不是都覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)了不用老師教了？誰(shuí)要是認(rèn)為自己已經(jīng)不用教的，那就上來(lái)把這道題做出來(lái)?！?/br>
    教室里一下子安靜了下來(lái)，所有人的目光都望向最前排的謝逸凡。

    沒(méi)辦法，黑板上的那道題，鐘老師剛剛還在說(shuō)呢，這是一道超綱的難題，其中還要用到大學(xué)的物理知識(shí)，老師只是把它寫(xiě)出來(lái)給大家開(kāi)開(kāi)眼界而已，根本就不是他們現(xiàn)在這個(gè)程度的高中生能解得出來(lái)的。

    如果說(shuō)有誰(shuí)稍微有希望能解出來(lái)的話(huà)，那也只有謝逸凡了。

    第25章

    謝逸凡也解不出來(lái)。

    不過(guò)他并沒(méi)有表現(xiàn)出慚愧來(lái), 他很清楚鐘老師的意思，根本就不是真的想讓人上去解題，而是借此來(lái)打壓一下這些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生而已。

    沒(méi)想到江照居然真的就站了起來(lái), 大喇喇地走到講臺(tái)上，捻起一根粉筆, 帥氣地掰斷了前面一小截, 然后就開(kāi)始在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。

    江黎黎驚訝地瞪大了眼睛：“婷婷你快看看，他該不會(huì)是亂寫(xiě)的吧？”

    歐陽(yáng)婷婷搖搖頭：“我也不知道?！?/br>
    鐘老師見(jiàn)他真的敢上來(lái), 氣得胸膛不住起伏, 死死地盯著他不斷在黑板上移動(dòng)的手, 心想待會(huì)他要是真的胡亂寫(xiě)些錯(cuò)誤的答案, 他就要讓這個(gè)頑劣的學(xué)生好好學(xué)習(xí)一下什么叫做尊師重道！

    可是漸漸的，他的眼睛越睜越大，人也僵住了，還真被這小子做出來(lái)了！

    江照行云流水般地寫(xiě)完了一種解法，卻并沒(méi)有停下來(lái), 而是繼續(xù)寫(xiě)第二種、第三種。

    就這么一道題, 他足足寫(xiě)出了五種解法, 用不同的公式, 有簡(jiǎn)單，有復(fù)雜, 密密麻麻地寫(xiě)了整整一黑板。

    講臺(tái)底下的議論聲從竊竊私語(yǔ)變得越來(lái)越大聲：“真的假的啊，反正我們都看不懂, 他是不是亂寫(xiě)的??？”

    “謝逸凡, 你快說(shuō)說(shuō), 他寫(xiě)的對(duì)不對(duì)？”

    “如果是對(duì)的，那也太厲害了吧, 還高考什么呀，直接上大學(xué)得了?！?/br>
    江黎黎也滿(mǎn)心地不可置信，這個(gè)前兩天還滿(mǎn)腦子餿主意，跟她一起坑蒙拐騙的臭小子居然是個(gè)隱藏的超級(jí)學(xué)霸？

    有人甚至去推謝逸凡：“謝逸凡，你快說(shuō)說(shuō)，他到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)?。　?/br>
    謝逸凡的臉色十分難看：“鐘老師在呢，問(wèn)我干什么！”

    鐘老師的臉色也比他好看不了多少，要是江照只能寫(xiě)出一種解法，他可能還會(huì)贊賞一下他學(xué)的不錯(cuò)，可他足足寫(xiě)了五種。

    其中有三種解法是他知道的，另外兩種連他自己都沒(méi)有想到，甚至在江照寫(xiě)出來(lái)以后，都還要好好地研究一番才能理解。

    鐘老師認(rèn)為這個(gè)學(xué)生是在挑釁自己的權(quán)威！

    他就是故意的，因?yàn)樽约簞倓偱u(píng)了他，而且說(shuō)了如果誰(shuí)覺(jué)得自己不用老師教了，就上來(lái)解出這道題。

    所以他就上來(lái)了，還故意賣(mài)弄，寫(xiě)出這么多種解法來(lái)打他的臉！

    江照寫(xiě)完最后一筆，轉(zhuǎn)身，揚(yáng)手，剩下的半截粉筆在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，準(zhǔn)確地落入講臺(tái)上的粉筆盒中。

    “老師，這道題我完成了嗎？”

    鐘老師艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭：“完成得不錯(cuò)，基本功還是很扎實(shí)的，不過(guò)學(xué)習(xí)最忌驕躁，即使你剛好會(huì)解這道題，也不代表你就已經(jīng)掌握了所有的知識(shí)，還是要謙虛好學(xué)?！?/br>
    江黎黎可不管鐘老師這話(huà)里話(huà)外的嘲諷之意，她只知道江照這回可是厲害大發(fā)了，而這個(gè)超級(jí)厲害的人，是她的朋友，多有面子??！

    她帶頭用力地鼓起掌來(lái)：“好！”

    其他能來(lái)這兒上課的，基本上都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，大家互相之間或許還會(huì)有一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的不服氣，可是面對(duì)比自己厲害許多的學(xué)霸的時(shí)候，那就是打心眼里的佩服了。

    在江黎黎的帶動(dòng)下，全班掌聲雷動(dòng)。

    謝逸凡悄悄咬了咬唇，這份待遇，通常都是只獨(dú)屬于他的，可是今天，卻被這個(gè)不知道突然從哪里冒出來(lái)的小子出盡了風(fēng)頭。

    但氣歸氣，溫文爾雅的人設(shè)不能丟，表面上他還是面帶微笑，跟同學(xué)們一起拍著手。

    江照就在這樣熱烈的掌聲下，如同凱旋的大將軍一般，大搖大擺地走回了自己的座位。

    江黎黎激動(dòng)地回頭：“看不出來(lái)，你還真的有兩下子??！學(xué)霸，失敬失敬?！?/br>
    “漏漏漏。”江照舉起一根手指頭，高深莫測(cè)地?fù)u了搖：“我這種不叫學(xué)霸?！?/br>
    江黎黎又是一肘子過(guò)來(lái)：“謙虛什么呀，這還不叫學(xué)霸？”

    “我這種，叫學(xué)神！”

    “學(xué)霸和學(xué)神有什么不一樣嗎？”

    “學(xué)霸和學(xué)神的主要區(qū)別在于……”江照用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的額頭，“智商?！?/br>
    江黎黎一臉茫然：“什么意思??？”

    鐘老師用黑板擦重重地敲了敲講臺(tái)：“不要吵了，一時(shí)僥幸做得出這種題目也算不了什么，高考考的主要還是扎實(shí)的基本功，上來(lái)個(gè)同學(xué)把黑板擦了，我們繼續(xù)講課。”

    “切！”江黎黎不滿(mǎn)地低聲嘟囔了一句，“就連我這種學(xué)渣都知道，要是沒(méi)有扎實(shí)的基本功，怎么可能一道題能做出五種不同的解法，他分明就是妒忌咱們一中出了這樣的人才。”

    說(shuō)真的，江照如果真的入讀一中，那一中還真是撿了大便宜了。

    他那天在江黎黎家，說(shuō)自己在老家的學(xué)校能考全班第一，并不是在吹牛。

    而且國(guó)際化大都市里收費(fèi)昂貴的私立高中，高考重點(diǎn)班的全班第一，其含金量還是很高的。

    江照可以說(shuō)是在現(xiàn)代化精英教育體系下精心培養(yǎng)出來(lái)的全方位全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

    他念的那所明德中學(xué)，家長(zhǎng)的素質(zhì)都比較高，對(duì)孩子的教育也非常重視，中英文雙語(yǔ)教育就不用說(shuō)了，學(xué)生也絕對(duì)不是只會(huì)埋頭做題死讀書(shū)的那種，各種課外活動(dòng)豐富多彩，將素質(zhì)教育的政策貫徹得十分到位。

    早些年他周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)于未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃里都有出國(guó)留學(xué)這一項(xiàng)，江黎黎早先也有過(guò)這樣的計(jì)劃，不過(guò)最近這幾年很多人的想法都有了變化，再加上這兩年國(guó)外的形勢(shì)不好，更多的人選擇了參加高考留在國(guó)內(nèi)上大學(xué)。

    于是學(xué)校就專(zhuān)門(mén)分了面對(duì)不同方向的出國(guó)班和高考班，明德高中的教學(xué)質(zhì)量還是很靠譜的，加大精力專(zhuān)注高考以來(lái)，很快就超越了不少以高考成績(jī)厲害而著稱(chēng)的高中，一躍而成為全市高考升學(xué)率最高的前三名中學(xué)之一。

    而江照能夠在多種課外特長(zhǎng)全面發(fā)展的情況下，考出全班第一，年紀(jì)前三的好成績(jī)，學(xué)神的稱(chēng)號(hào)名副其實(shí)。

    回來(lái)參加九十年代的高考，完全就是小菜一碟！

    只是這個(gè)時(shí)代的高考模式跟他那時(shí)候有所不同，江照想，哪怕有不適應(yīng)的地方，還有一年的時(shí)間，也足以讓自己適應(yīng)過(guò)來(lái)，并且?guī)ьI(lǐng)著如今看起來(lái)貌似是個(gè)學(xué)渣的江黎黎考出好成績(jī)了。

    如今的高考是分文理科的，毫無(wú)疑問(wèn)，江黎黎選擇的是理科，倒不是因?yàn)樗砜瞥煽?jī)比較好什么的，純粹就是聽(tīng)人說(shuō)學(xué)理科的考大學(xué)可以選擇的專(zhuān)業(yè)更多，而且以后比較好找工作。

    現(xiàn)在高考一共考五門(mén)功課，其中語(yǔ)數(shù)英是基礎(chǔ)課程，不管文理科都要學(xué)，剩下的文科考?xì)v史和政治，理科考物理和化學(xué)。

    他們參加的這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，也是專(zhuān)門(mén)針對(duì)理科的復(fù)習(xí)。

    所以，如無(wú)意外，如果一直到明年高考的時(shí)候，江照還沒(méi)有穿越回去的話(huà)，他要參加的，應(yīng)該也是理科的高考了。

    “那個(gè)，你的筆掉了，需要我借你一支嗎？”旁邊的女生小心翼翼地遞過(guò)來(lái)一支筆。

    江照接過(guò)來(lái)，認(rèn)真地看著她說(shuō)了聲謝謝，女孩子臉又紅了：“不、不客氣的，你成績(jī)一定很好吧，以后可以借你的筆記抄嗎？”

    江照看了眼她面前抄得密密麻麻的筆記本，遺憾地?fù)u了搖頭：“不好意思，我一般都不怎么抄課堂筆記。”學(xué)神的知識(shí)點(diǎn)都是記在腦子里的。

    在這一點(diǎn)上，江黎黎倒是跟他有著共同之處。

    江照只要一抬頭，就能看見(jiàn)坐在他側(cè)前方的江黎黎雙眼迷離，腦袋搖搖晃晃的，似乎下一秒就能趴在桌子上睡死過(guò)去，卻又神奇地總是能夠在每一次差點(diǎn)磕到腦袋的時(shí)候清醒過(guò)來(lái)，直起腦袋繼續(xù)搖晃。

    江照笑了起來(lái)，之前是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，自己上課從來(lái)不睡覺(jué)，不開(kāi)小差，上課的時(shí)候全神貫注認(rèn)真聽(tīng)講，效果比課后復(fù)習(xí)三遍還要好？

    虧得自己小時(shí)候還那么相信她，篤信了孩子的智商都是遺傳了mama，他這么聰明，多虧了有一個(gè)天才mama這樣的鬼話(huà)。

    江照想了想，拿起筆在本子上開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，他準(zhǔn)備出一套試題給江黎黎摸摸底，看看她現(xiàn)在的文化水平去到哪一個(gè)程度，他才好因材施教，給她制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    一節(jié)課終于上完了，江黎黎一頭栽倒在課桌上，徹底睡死過(guò)去。

    其他同學(xué)去上廁所的上廁所，出去透氣的透氣，擁擠的教室一下子就空了一大半，江照本以為可以舒服一些了，誰(shuí)知道剩下的那一半同學(xué)全都朝他這里圍堵了過(guò)來(lái)，而且大部分還是女生，讓他更喘不過(guò)氣來(lái)了。

    “這位新同學(xué)，你叫什么名字??？”

    “你是哪個(gè)學(xué)校的？以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”

    “你好厲害啊，剛才解的那道題目，用了不少大學(xué)才會(huì)學(xué)到的知識(shí)吧！你平時(shí)都看些什么學(xué)習(xí)資料??？可以給我們介紹一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嗎？”

    “你平時(shí)做這些超綱的題目做得多嗎？對(duì)高考會(huì)不會(huì)有什么幫助？”

    江照完全招架不來(lái)，沒(méi)想到他mama這個(gè)時(shí)代的女同學(xué)，比他那個(gè)時(shí)代的還要熱情啊！

    江黎黎不堪其擾，猛地一拍桌子站了起來(lái)：“你們想都不要想，他是我們一中的！”

    說(shuō)完一把拉了江照的手腕往門(mén)口走去：“走，出去透口氣，悶死了?！?/br>
    歐陽(yáng)婷婷也連忙跟了上去，手里還拿著筆記本：“江照，剛剛你的解題步驟我還沒(méi)來(lái)得及抄完，你能幫我再寫(xiě)一下嗎？”

    江照接過(guò)她的筆記本看了一眼，有些一言難盡：“你平時(shí)上課，都是這樣做筆記的？”

    第26章

    歐陽(yáng)婷婷不明所以：“對(duì)呀！有什么問(wèn)題嗎？”

    連老師都說(shuō)她上課認(rèn)真, 做筆記做得細(xì)致呢！字體又工整，都可以當(dāng)成范本全班傳閱的。

    江照粗略翻了一下，就知道她上課是真的很認(rèn)真, 不但把老師寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)字都抄下來(lái)了，還幾乎包含了老師在課堂上講的每一句話(huà), 一字不漏。

    江照很佩服她的速記能力, 但對(duì)于這種抄筆記的方式實(shí)在是不能茍同。

    “你上課的時(shí)候把心思全都放在抄筆記上，還能認(rèn)真聽(tīng)懂并理解老師講的內(nèi)容嗎？還有空進(jìn)行自己的思考嗎？”

    歐陽(yáng)婷婷紅了臉：“我比較笨, 光是上課聽(tīng)講不一定能聽(tīng)懂, 所以只能把老師講的都記下來(lái), 回去一遍又一遍地看?！?/br>
    別人只知道她成績(jī)好, 可是不知道她的這個(gè)成績(jī)是比別人付出了多少倍的努力才取得的，學(xué)一遍不懂，那就學(xué)兩遍、三遍，徹底弄懂為止，題目也是一遍一遍地重復(fù)寫(xiě), 重復(fù)背, 比別人多花好幾倍的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。

    因?yàn)樗? 考上大學(xué)是她唯一的出路, 她唯一能做的，只有努力, 不停地努力。

    “重點(diǎn)抓錯(cuò)了?！苯照f(shuō)，“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)詞叫做事倍功半嗎？”

    歐陽(yáng)婷婷臉漲得通紅, 泫然欲泣：“我知道, 可是我真的不是什么聰明人, 學(xué)不來(lái)聰明的法子，只能笨鳥(niǎo)先飛?！?/br>
    江黎黎心疼極了：“你憑什么這么說(shuō)啊, 婷婷可是我們年級(jí)第一呢，她的方法要是不行，怎么能考得這么好呢？”

    “那你知道她為了維持這個(gè)成績(jī)，有多辛苦嗎？”

    “俗話(huà)都說(shuō)了，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)哪有不辛苦的呀！”

    “要是按照我的方法去做，不但不用那么辛苦，還能讓她的成績(jī)更上一層樓?！币皇强丛谒亲约何磥?lái)的干媽?zhuān)覍?duì)自己那么好的份上，換成一般的同學(xué)，江照才不愿意去費(fèi)這個(gè)心呢！

    江黎黎半信半疑：“真的嗎？”

    這時(shí)三個(gè)人來(lái)到了小區(qū)門(mén)口的小賣(mài)部，江黎黎隨口喊了一句：“老板，三瓶冰汽水。”說(shuō)完就去掏錢(qián)，忽然想起自己最近囊中羞澀，正想說(shuō)聲算了不要了。