很輕的一聲笑，但是莫名心有感應(yīng)似的，覺得他是在笑我。

    我抬起頭看向他，果然他正揚著毫無收斂的弧度，“林薏，有沒有這么怕啊。”

    光線模糊里，他眉眼上揚，笑得說不上來的好看。

    他像是在嘲笑我，但又不像，因為我的心跳在這一刻很快，我躲開了對視，沒搭理他，握著樓梯扶手的力氣變得更加僵硬。

    他卻抓過了我的胳膊，他人高腿長，抓著我的胳膊像拎只鴨子，我跟他的那只鴨子塑料燈沒什么區(qū)別。

    我驚慌不定望著他。

    燈光模糊昏暗，他卻笑得燦爛，上挑著張揚恣意的眼，他下巴朝前面點了點，“繼續(xù)走啊，摔不了?！?/br>
    我身體緊繃，偷偷四下看看周圍人的反應(yīng)，但是昏暗一片，手電筒的光只照亮路面，我什么都沒看清。

    我謝過他的好意，“沒事，我慢慢走也不會摔。”

    “那我松手了？”

    “嗯嗯?！?/br>
    他一松開，我瞬間又跌回了剛才那種縹緲無定的感覺，盡管走在隊伍里跟隨大部隊，但是這種沒有光的狹窄空間里，我真的很沒安全感。

    我死死握著旁邊的樓梯扶手，繼續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢隨著大部隊往下走。

    然后，周嘉也再一次拎起我的胳膊。

    他力氣很大，盡管沒有感覺他并沒有用力，卻給人一種很強(qiáng)烈的存在感。

    這次他倒是沒說什么，我也沒有反抗，默認(rèn)似的接受了他的幫助。

    好在高一的樓層不高，大多集中在一樓和二樓，這一段樓梯雖然出于安全考慮走得緩慢，但也并不算漫長。

    出了教學(xué)樓，到了外面的平底，四周寬闊，月光也傾瀉而下，方才狹窄昏暗的恐懼感也煙消云散。

    我轉(zhuǎn)頭跟他說謝謝，出了教學(xué)樓后其他同學(xué)已經(jīng)勾肩搭背找上他，他也只是抽空回了我句謝什么。

    蔣檸和張楠楠也找到了我，我們一起往校門外走。

    后面依稀聽見有個男同學(xué)問周嘉也我謝他什么，盡管那時我已經(jīng)走出去一段距離，可我的耳朵卻拉長警覺，很想聽他會怎么回答。

    可我沒能聽清，他的回答被夜風(fēng)吹散在了興致勃勃提前放學(xué)回家的人群里。

    第二天照常上學(xué)，早讀，上課，大課間做cao，一切都照常。

    不同尋常的是我好像多了一個被周嘉也抓到的把柄。

    他會在課間哄鬧的時候捏著那只鴨子，他捏得輕，聲音不大，被淹沒在課間的哄鬧里，差不多只有周圍的我們幾個人能聽見。

    然后他會懶散笑著像笑話我。

    他一個字沒說，但我莫名就想到了他昨晚拎著我胳膊時挑眉笑的那句，林薏，有沒有這么怕啊。

    他時不時的就會沖我捏一下鴨子。

    像是故意惹我生氣。

    我本來不會生氣，因為我從前早就習(xí)慣了各種嘲笑貶低，早就已經(jīng)麻木到失去脾氣，更何況，周嘉也的笑里完全沒有惡意。我要是真的惹急了跟他生氣，恐怕他又會立馬道歉，然后像上次給我買很多很多根本寫不完的本子一樣，用一些讓人哭笑不得卻無比真誠的方式道歉。

    可他真的好幼稚。

    幼稚得讓我一瞬間也忘了那些忍氣吞聲的從前，跟著他一起幼稚。我一把搶過了他手里的鴨子，放在他耳邊不停的捏，嘎嘎叫個不停。

    看著他連連說錯了，我前所未有的快樂，止不住的想笑。

    我停了手，輪到他不依不饒。

    他囂張地把腿一伸，雙手抱在胸前，他微微挑眉，漫不經(jīng)心的扯著唇，張揚的眉眼透著幾分狂妄邪氣。他慢悠悠開口，“林薏，你膽子肥了啊?！?/br>
    他這副架勢痞氣十足，把低年級堵在巷子里找麻煩的混混大抵就是這個模樣。

    他是周嘉也，我其實不怕。

    但大約是長期的折磨，恐懼早已成了本能，那一瞬間我還是害怕緊繃。就是這么片刻，周嘉也居然也能察覺。

    他勾頭湊近我，觀察著我低垂的眼。鴨子還在他手上，他拿到我面前捏了一下，喚我回神：“喂，林薏?！?/br>
    本能褪去，我抬起眼沖他扯了扯笑，如常的語氣問他：“干嘛?！?/br>
    “我以為你又要哭?！彼Z氣里的沒正經(jīng)也收起來了，解釋道：“我逗你玩兒呢?！?/br>
    而我被他的前半句驚到，“我什么時候哭過？”

    “上次?！?/br>
    “哪有上次？”

    我急于求證。

    他卻慢悠悠道：“還有上上次。”

    我瞪大眼睛：“哪里還有上上次？”

    他絲毫沒有要解釋的意思，仍懶懶散散的笑著，把鴨子放回桌子，說了個正經(jīng)問題：“林薏?！?/br>
    “哦。”

    我試圖表達(dá)對他答非所問的不滿。

    但這點表達(dá)不滿的方式對他沒有造成半點影響，他仍是那副懶洋洋的模樣，甚至支了只手撐著下巴：“你有什么是不怕的?！?/br>
    “……”

    我想無視他的嘲笑，莫名有點委屈?？墒怯趾芰w慕他：“我才想問你，你有什么是怕的，老師你都不怕，叫家長你也不怕，你好像什么都不怕?！?/br>
    “有啊?！?/br>
    他漫不經(jīng)心的語調(diào)，實在聽不出有多怕。

    “你猜我現(xiàn)在籃球都不打了每天在這兒學(xué)習(xí)是因為什么?！?/br>
    “是因為什么？”

    那一瞬間我是真的很想知道。

    周嘉也剛轉(zhuǎn)性子的那段時間，大家都好奇，我不敢問他，但是跟他關(guān)系好的都問過他，我每次都在旁邊偷偷注意。

    只是每次他解釋得都五花八門，沒一個靠譜。久而久之大家習(xí)慣了，也沒人深究原因，畢竟身為學(xué)生好好學(xué)習(xí)也不是什么破天荒的事。

    我雖然沒問，但是一直梗在我的疑惑里，我想知道，只是總怕越了分寸。

    他忽然主動問起，我說不上來的渴望。

    但他笑臉一收，又是那副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱骸跋麓胃嬖V你?！?/br>
    “下次是什么時候？”

    問完才意識到我的過于急切。

    我從來沒有追問過別人，更不敢追問周嘉也。

    可他好像沒在意，還有心情逗我玩：“下次就是下次。”

    我感覺失落，因為在我的認(rèn)知里，下次約等于沒戲。

    那時候我不知道的是，周嘉也說的下次就真的有下次。他不著調(diào)的時候很多，可他從不騙我。

    第7章

    ◎十五歲那年從他手中落下的千紙鶴，十九歲的時候還能抓住嗎。 ◎

    天氣轉(zhuǎn)冷，大街小巷早就已經(jīng)是nongnong的圣誕節(jié)氛圍。

    那幾年圣誕節(jié)氛圍很濃，剛到十二月，各大商家就已經(jīng)開始布置圣誕節(jié)的裝飾，走到哪都是圣誕樹和圣誕老人。

    高一那年的圣誕節(jié)恰好是周六，晚上不用上晚自習(xí)，下午上完課就可以回家。本來周六的時候大家都迫不及待等著放學(xué)，再加上撞上了圣誕節(jié)，大家都心不在焉，連上課時小聲聊天的人都比平時多。

    學(xué)校里一整天都在暗自涌動著，老師管不住紀(jì)律，于是從大家手里的東西下手。不知道是從哪傳來的圣誕節(jié)流行送蘋果，各大商場小鋪都擺滿了包裝漂亮的蘋果，老師見一個收一個，打消了大家一部分氣焰。

    到了下午，大家開始偷著送，拿書擋著，拿書包裝著，然后趁課間老師不在，挨個給人送蘋果。

    但是這些跟我都沒有什么關(guān)系，圣誕節(jié)每年都時興送蘋果，可我沒有朋友，所以我沒有人可以送，自然也沒有人送給我。

    本來張楠楠和蔣檸說我們?nèi)齻€可以互相送，圖節(jié)日個氛圍，但由于老師查得很嚴(yán)，我們?nèi)齻€都不是那種有膽子的人，所以最后只能作罷，只好商量著等放了學(xué)去周圍的小商店里買。

    相比起我，要送給周嘉也的人可太多了。

    我們之間只是隔著一條很窄的過道，但像隔著一條無法跨越的河流，他的世界與我涇渭分明。

    除了本班的人，其他班上來找他的人數(shù)不勝數(shù)。

    由于他今天課間的時候經(jīng)常不在，那些來找他的人就讓我?guī)兔D(zhuǎn)交，我像一個中轉(zhuǎn)站，每隔一會兒，就要接過一個蘋果塞進(jìn)他的課桌里。

    后來由于太多了，他的課桌里本來就放了很多書，他學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真，買的書也越來越多，課桌里面放不下了，我又不敢直接放在他桌面上，怕到時候老師來了看見，以為是他買的，到時候恐怕他又要挨罵。

    我的課桌還有些空位置，所以我放在了自己的課桌里。

    他好不容易回來，一摸抽屜，除了蘋果還是蘋果。我連忙叫他，他抬頭看向我的一瞬，我一時間被嚇到，沒敢繼續(xù)說話。

    他本就眉目深刻，是那種張揚不馴的長相，他平時笑起來帶有幾分野性和痞氣，可他不笑的時候反而有一種很冷的壓迫感，他的氣場很強(qiáng)，讓人無端害怕。

    他語氣很好，耐著性子問我：“什么事?！?/br>
    我連忙把我課桌里的蘋果拿出來給他，“你的課桌放不下了，還有一些我放自己這兒了?！?/br>
    他嗯了一聲，“先放你那兒?！?/br>
    我以為他的意思是說他的課桌放不下，我先幫他收著，他放學(xué)的時候再拿?？伤f完這句話，起身去值日工具那里找了個塑料袋。

    他本就矚目，到哪都有人看著。

    有人問他干嘛，他也沒答，只說有事。

    拿了塑料袋回來，也是默不作聲把課桌里的蘋果全都放進(jìn)了塑料袋，整個過程都有人看，有人調(diào)侃他收的蘋果夠多的啊，還有人調(diào)侃更直白，問他哪個是劉晨藝送的。

    這是我第二次聽到這個名字了，上次是班里停電的時候，他朋友學(xué)著女生撒嬌的嗲語氣叫他嘉也哥，然后說那天下午劉晨藝不就是這樣叫他嗎。

    可他什么都沒回應(yīng)，只在裝完了他自己課桌里的蘋果以后，把塑料袋遞過來：“放進(jìn)來。”

    他那天好像心情不太好，他平時里總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪?，那天卻沒有什么表情，語氣也很淡。

    我什么都沒敢說，手腳忙亂的把蘋果裝進(jìn)去。