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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - [快穿]宿主總在修羅場(chǎng)中裝可憐在線閱讀 - [快穿]宿主總在修羅場(chǎng)中裝可憐 第210節(jié)

[快穿]宿主總在修羅場(chǎng)中裝可憐 第210節(jié)

    陳沉咬了一下唇,鼓起勇氣說(shuō)道:“不怕?!?/br>
    “為什么?因?yàn)槭桥P底?”

    這件被隱藏起來(lái)不打算告訴任何人的秘密就這么公開(kāi)了,無(wú)論是陳沉還是封宴,心里都閃過(guò)驚慌。

    陳沉看向封宴,佯裝淡定。

    封宴轉(zhuǎn)頭回視,鎮(zhèn)定自若。

    都沒(méi)有主動(dòng)道破的意思。

    溫裴說(shuō)完這句話后也就不說(shuō)話了,他拿起一旁改好的試卷看了起來(lái),喊了一聲席司,“你看,有零分的卷子。”

    陳沉聞言猝然抬頭,眉眼皆是不可置信。

    這政治試卷,只要寫的不是太歪七八棗,還是有分可以拿的。

    除非那人交的是白卷。

    陳沉快速睨了一眼,密密麻麻的黑字就這么映入眼簾。

    “不應(yīng)該啊?!?/br>
    怎么會(huì)是零分呢?

    “是啊,怎么會(huì)是零分呢?!?/br>
    溫裴斂去笑意,輕聲說(shuō):“因?yàn)樗|犯了禁忌,這張卷子里,提及了老師,還有學(xué)生?!?/br>
    老師和學(xué)生的關(guān)系最容易被詬病。

    這所詭異的學(xué)校里,不能提及的便是師生關(guān)系。

    尤其是質(zhì)疑老師,萬(wàn)萬(wàn)不可出現(xiàn)。

    “陳沉,我對(duì)你睜一只眼閉一只眼,不代表你可以藐視權(quán)威,去打開(kāi)那潘多拉魔盒?!?/br>
    陳沉渾身一凜,連話都不知道怎么說(shuō)。

    這個(gè)時(shí)候,不能反駁老師。

    陳沉有這種直覺(jué)。

    “不過(guò)你也走運(yùn),大家都知道了,現(xiàn)在我們將會(huì)封死地下室,想去的人都進(jìn)不去了?!?/br>
    漂亮的嘴型吐出冰冷的話語(yǔ),席司在旁邊補(bǔ)充:“不是你們?cè)摬榈臇|西,最好不要查,溫老師已經(jīng)提醒過(guò)你了,不要把事情鬧大,不要被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?!?/br>
    “如果你們非要調(diào)查,就給你們提個(gè)醒好了,周六晚上七點(diǎn)到十點(diǎn),學(xué)校圖書館。”

    陳沉知道,這是成為臥底的獎(jiǎng)勵(lì)。

    他的目光從溫裴身上轉(zhuǎn)移到了封宴身上。

    所以說(shuō),封宴也是臥底嗎?

    好巧不巧,封宴也在望著他,狐疑的視線碰撞在空中,擦出陣陣火花。

    “去往圖書館的路,出了教學(xué)樓,閉著眼往前走十分鐘,就到了。”

    席司冷淡的落下這句話,就回到了自己的辦公桌處。

    卷子已經(jīng)批改完畢,共計(jì)兩位都是倒數(shù)。

    也就是,有兩名考生考零分。

    等辦公室里只剩下溫裴和席司兩個(gè)人后,席司瞬間出現(xiàn)在溫裴身旁,嘖嘖稱奇:“會(huì)是偽裝物嗎?”

    “不是,都是學(xué)生?!?/br>
    但背后有沒(méi)有偽裝物搗亂,就不得而知了。

    學(xué)生中又少了兩名,人數(shù)原來(lái)越少,恐慌蔓延的速度遠(yuǎn)比想象中更快。

    在中午去其他樓層的時(shí)候,陳沉發(fā)現(xiàn)五樓的白霧已經(jīng)變得實(shí)質(zhì)起來(lái)。

    不再是之前那么淺淡了。

    第164章 19.規(guī)則怪談書

    圖書館。

    規(guī)則一:【不要大聲喧嘩?!?/br>
    規(guī)則二:【三小時(shí)后清館,圖書館不留活人,如果遇到白衣女子,請(qǐng)即刻去找圖書館管理人員。】

    規(guī)則三:【圖書館管理人員穿的是橙色的衣服,如果看到的是穿著紅色衣服的管理人員,請(qǐng)即刻離開(kāi)?!?/br>
    規(guī)則四:【不要與穿著紅色衣服的管理人員說(shuō)話,也不要直視他的眼睛,橙色衣服的管理人員是絕對(duì)安全的,在他直徑三米內(nèi),可以保證你的人身安全?!?/br>
    規(guī)則五:【如果真的對(duì)視上紅色衣服的管理人員的眼睛,也不能即刻離開(kāi)的話,就閉上眼睛,并且在原地轉(zhuǎn)三圈?!?/br>
    規(guī)則六:【橙色衣服的管理人員喜歡安靜的孩子,想要請(qǐng)求幫助的話可以寫紙條,最好一次性寫清,反之,就是紅色管理人員。】

    圖書館中,最顯眼的就是這六條。

    看完這六條,陳沉覺(jué)得脊背莫名發(fā)涼,汗毛豎起,他猛地扭頭,封宴那張俊臉占據(jù)整個(gè)視野。

    他被嚇得后退一步。

    “封宴?。 标惓恋吐暸?,“你干嘛!”

    “噓?!狈庋缲Q起食指抵在唇邊,輕輕地?fù)u了搖頭,“別說(shuō)話,閉上眼睛。”

    陳沉噤聲一秒,聽(tīng)話地閉上眼睛,封宴也閉上了眼睛,拉著陳沉就往記憶中空曠的位置走去。

    就在剛剛,看完規(guī)則后的那一刻,一個(gè)穿著紅色衣服的管理人員走到了他們的身后,眼看陳沉就要毫無(wú)防備地和其碰上,封宴頭腦一嗡,身體快過(guò)意識(shí),在他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)擋在了陳沉的面前。

    幾乎是沒(méi)有任何理由的,他對(duì)陳沉說(shuō):“別說(shuō)話,閉上眼睛?!?/br>
    說(shuō)完這話,他自己都驚了。

    他可惜命了,但現(xiàn)在卻為了一個(gè)素不相識(shí)的陌生人擋了一下。

    封宴搖頭扯笑,看樣子同伴當(dāng)久了,也會(huì)產(chǎn)生感情啊。

    封宴摸到一個(gè)椅子,把陳沉拽了過(guò)來(lái),雙手扶在他肩上,用力一按。

    “坐好,我讓你睜眼你再睜眼?!边@話有點(diǎn)命令的成分在。

    陳沉眼睫顫了顫,沒(méi)有睜眼。

    封宴默數(shù)三聲,睜開(kāi)了眼眸,較長(zhǎng)的眼型微微上挑,莫名帶了幾分冷意。

    橙色管理人員已經(jīng)不在了,似乎不會(huì)隨著他們而動(dòng)。

    “他走了,你睜眼吧,我們?nèi)フ壹t色管理人員?!?/br>
    陳沉拿出紙和筆,在上面寫了幾句話,隨后又寫了一張。

    “你拿著這個(gè),我們分開(kāi)找吧,不然效率太低了。”陳沉把紙條塞進(jìn)封宴手中,“注意安全,兩小時(shí)后,門口見(jiàn)?!?/br>
    封宴點(diǎn)頭,握緊紙條走了。

    兩人的方向是相反的,一個(gè)朝南邊走,一個(gè)朝北邊走,圖書館的兩個(gè)區(qū),他們一人一個(gè)。

    當(dāng)然,管理人員是隨機(jī)刷新的。

    【如果實(shí)在找不到管理人員,可以去一樓的接待處呼叫管理人員?!?/br>
    這也是規(guī)則之一。

    陳沉在書架上找到了一本關(guān)于學(xué)校的簡(jiǎn)章,上面寫了學(xué)校建成的所有過(guò)程,以及學(xué)校隕落的篇章。

    是的,這所學(xué)校是一所破敗學(xué)校,早已荒廢了。

    而且,荒廢的日期就是他們進(jìn)來(lái)的日期。

    也就是這個(gè)詭異世界出現(xiàn)的開(kāi)始。

    陳沉拿走了這本書,準(zhǔn)備借出去和封宴一起看,封宴那邊,也找到了一本類似的書。

    封面幾乎是一樣的,但是里面的內(nèi)容完全不一樣。

    上面寫全了學(xué)校興盛到衰敗的全過(guò)程,而衰敗的關(guān)鍵點(diǎn),就是一名女子的死亡。

    繼那名女子死亡后,還有第二個(gè)女子的死亡,短短一小時(shí)內(nèi),兩名花季少女的死亡讓學(xué)校陷入了空前危機(jī),緊急公關(guān)啟動(dòng),盡最快的速度壓下了這條消息。

    但是,互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度是很快的,哪怕只發(fā)在網(wǎng)上一會(huì),也會(huì)飛快的傳到網(wǎng)友的視線范圍。

    專職發(fā)言人的現(xiàn)身,讓學(xué)校的聲譽(yù)回轉(zhuǎn)了許多。

    然而不過(guò)一天,言論兩級(jí)反轉(zhuǎn),聲譽(yù)再度陷入低谷。

    數(shù)萬(wàn)網(wǎng)友罵罵咧咧地涌進(jìn)官網(wǎng),將其上面的所有公告批判的一無(wú)是處。

    至此,學(xué)校開(kāi)始走下坡路,前來(lái)報(bào)名的學(xué)生越來(lái)越少,在校學(xué)生數(shù)量日漸稀少,不少死于意外,但更多的都死在了學(xué)校里。

    但奇怪的是,迄今為止,沒(méi)有一個(gè)死去學(xué)生的家長(zhǎng)找來(lái),就好像他們并不在意自己孩子的生死,也不了解孩子的情況,還以為孩子在學(xué)校里面受到了極好的待遇。

    實(shí)際上,他們的孩子的都已經(jīng)死了。

    死的透透的。

    這個(gè)學(xué)校仿佛與世隔絕了,沒(méi)有假期和娛樂(lè),有的只是無(wú)休止盡的學(xué)習(xí),以及死亡。

    死亡率越高,學(xué)生越害怕,平均分就越高。

    因?yàn)槌煽?jī)不好的人,都“不小心”的離開(kāi)了,再也沒(méi)有回來(lái)。

    之后,學(xué)校里開(kāi)始流行起了各種各樣的規(guī)矩,規(guī)矩越多,自由的范圍越小。

    漸漸的,學(xué)校里連老師都變了,從和藹可親變到了冷漠無(wú)情,五官仿佛是擺設(shè),老師們沒(méi)有了開(kāi)心。

    學(xué)生和他們一樣了。

    “愉悅”這個(gè)情緒并不在他們的感受之中。

    他們扯起嘴角笑,卻被人一眼看破是假笑,老師們的表情影響了學(xué)生,內(nèi)心的工恐懼逐漸加深。

    學(xué)校徹底荒廢了。

    整篇整篇的文字,字字窒息。