羅相東想到自家大兒子都議親了，二兒子也?該準(zhǔn)備起來(lái)，于是順口提了，大夫人連忙應(yīng)下，“你想找個(gè)什么樣的？”

    “從文官里頭選吧，給睿兒挑個(gè)門(mén)第清貴的，父兄官職高低都不要緊，重要是姑娘品行好?！绷_相東沉吟著：“以后睿兒必然要靠自己博個(gè)前程，文官家的女兒更?能助他?！?/br>
    “那就不難選，我回頭讓人細(xì)細(xì)留心打聽(tīng)，有合適我們一起參考。”大夫人勾起笑容，滿(mǎn)口應(yīng)道。

    “還有，你最?近要是回娘家，留心一下有沒(méi)有適齡的女孩，給朗旭的?！?/br>
    大夫人一頓，“這就有點(diǎn)難挑了，我娘家女孩最?大的才十一歲，歲數(shù)差的有點(diǎn)多，如果擴(kuò)大到親戚家，保不齊有合適的?！?/br>
    羅相東沉吟，“是歲數(shù)差的多，那就暫時(shí)留意著，是本家人最?好。我看朗旭如今正專(zhuān)心考試，一時(shí)肯定?沒(méi)打算成親，等?他二十歲姑娘也?有十五六，就不算太遠(yuǎn)。”

    “好，這事我記下了?！贝蠓蛉巳崛峄卮?。

    夫妻二人又聊了些賬本的閑話(huà)，并?頭一起睡下。

    *

    宋朗旭壓根沒(méi)想到已經(jīng)有人替他cao心終身大事，在他看來(lái)正是初中生的年紀(jì)，成什么親！快點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)到死！卷死同窗們。

    越是臨近考試，越是不能放松，所以過(guò)了正月十五，書(shū)院開(kāi)始上課后，他拿出十二萬(wàn)分的力氣?，把自己的課表排成高三，正在突擊學(xué)習(xí)，被?此等?氣?氛感?染，蔣學(xué)文也?不再悠悠閑閑的，而是努力學(xué)習(xí)。

    “你聽(tīng)說(shuō)了嗎？馮家那個(gè)踢假球的，最?近好像被?放回老家了?！笔Y學(xué)文吃吃笑道，“聽(tīng)的真痛快！”

    宋朗旭腦袋都沒(méi)抬，“我上次就想問(wèn)了，你跟他有過(guò)節(jié)？”還學(xué)著用?方言罵人呢！

    “當(dāng)然有！我跟他撞了名字，都帶一個(gè)文，他笑話(huà)我，他的文是文采風(fēng)流的文，我的文是蚊子的蚊，哼！他落了難，我當(dāng)然要落井下石咯！”

    寶你不覺(jué)得自己很幼稚嗎？宋朗旭用?一言難盡的表情看蔣學(xué)文，不過(guò)一想他正是初中生年紀(jì)，中二這不是理所當(dāng)然嗎？天性使然，要包容，每個(gè)人都有一段中二黑歷史。

    宋朗旭用?包容的心態(tài)應(yīng)對(duì)蔣學(xué)文的犯二期，畢竟他連元宵燈會(huì)，出門(mén)春游這種活動(dòng)都放棄了，陪著一起復(fù)習(xí)，也?是挺辛苦的。

    周大還大包大攬，說(shuō)人間四月芳菲在，等?考試完他們痛快的玩幾天，連地?方都選好了。

    抱著這樣的期待，院試的時(shí)間到了。

    宋朗旭依舊要返回原籍，這次不在清水縣，而是清水縣轄屬的州城，慶州，主持考試的也?是欽命的學(xué)政大人。

    李先?生打聽(tīng)過(guò)慶州學(xué)政是何人，把能說(shuō)的消息都說(shuō)了，這才巴巴把參與考試的學(xué)生送走。

    敬恒先?生笑他：“你這模樣，比自己參加考試還緊張！”原地?轉(zhuǎn)圈圈，丟三落四的。

    李先?生失笑后說(shuō)道：“還真是！我自個(gè)考試，對(duì)復(fù)習(xí)到什么程度心知肚明，可是學(xué)生復(fù)習(xí)到什么

    樣子我又摸不清，當(dāng)然更?緊張?！?/br>
    “那你就不用?擔(dān)心了，看這幾本筆記也?知道。”敬恒先?生拿出幾本都翻的起毛邊的筆記，“這程度，倒背如流也?差不多了。”

    “哎呀，那我放心了，有先?生您的筆記，把握至少多了三成！”李先?生很是高興，原來(lái)這筆記不是李先?生的，而是敬恒先?生收集整理的。

    難怪李先?生這么放心。

    慶州城內(nèi)，客棧非常緊俏翻倍漲價(jià)，幸虧趙管家有經(jīng)驗(yàn)早早定?下客棧，讓他省了趕路的功夫。

    為了防備水土不服，他們?cè)鐏?lái)了四五天，每日飲食也?是派石頭死死盯著。過(guò)了一日后，曾經(jīng)跟他互結(jié)的四人也?來(lái)參加本次院試，四人選的客棧都在附近，還能互相詢(xún)問(wèn)，緩解緊張。

    宋朗旭早就決定?此次一搏，反而是其中心態(tài)最?穩(wěn)定?的一個(gè)，他每日只用?兩個(gè)時(shí)辰練字抄寫(xiě)，免得自己手生，此外就是放松休息腦子，用?最?飽滿(mǎn)的精神應(yīng)對(duì)考試。

    天未亮入場(chǎng)，眾考生提著燈籠籃子接受搜驗(yàn)，因?yàn)閬?lái)的早，宋朗旭排在隊(duì)伍前頭，很快就輪到他。

    而同樣站在考生隊(duì)伍里的宋子興宋子旺兩兄弟使勁揉了揉眼睛，不敢確定?自己是否眼花。

    怎么看見(jiàn)那個(gè)不學(xué)無(wú)?術(shù)還愚笨的堂弟，也?站在考試隊(duì)伍里呢？

    第四十五章

    宋子興撇嘴, 覺(jué)得哥哥是眼花了，看來(lái)最近臨時(shí)抱佛腳書(shū)看多了，硬是讓旺哥眼睛不好使了。

    宋子旺撓了撓頭, “好像也對(duì), 別的?我還信, 要說(shuō)?說(shuō)?旭哥兒都能過(guò)?來(lái)考秀才, 那我不是能六元及第一舉奪魁嗎？”

    他們對(duì)宋朗旭的?印象，還停留在當(dāng)初那個(gè)學(xué)啥啥不靈的?小笨蛋上, 背一篇課文也需要十多天，還結(jié)結(jié)巴巴的?說(shuō)?不清楚。這樣?都能過(guò)?來(lái)考試，豈不是說(shuō)?時(shí)下無(wú)英雄豎子成名耳？

    宋子興聽(tīng)說(shuō)?過(guò)?堂弟去了京城求學(xué), 兩人還有?些捶胸頓足，京城多好玩?。Q成他們也恨不得去,

    還沒(méi)有?長(zhǎng)輩管束多痛快！兩兄弟暢想?了一會(huì)兒京城的?繁華熱鬧，這才意?猶未盡的?提著考籃進(jìn)了貢院坐定, 等待巡查的?官差檢視。

    此時(shí)天還未亮，暗沉沉的?。好在貢院隨時(shí)都點(diǎn)?了大燈籠照亮腳下的?路，不會(huì)輕易找錯(cuò)。

    宋朗旭找到自己的?考棚后暗暗欣喜, 還好，位置不算太差, 剛好在中?間，距離臭號(hào)臟號(hào)還有?一段距離。他拿著抹布把棚內(nèi)的?灰塵打掃干凈，然?后才坐下冷靜思考。

    能學(xué)的?該學(xué)的?他都已經(jīng)學(xué)過(guò)?了, 現(xiàn)在就?是檢驗(yàn)的?時(shí)刻，不管是勝是敗, 他都愿賭服輸。

    如是在心里翻滾想?了兩三遍，宋朗旭定下心神來(lái), 等著官差發(fā)考卷。

    天色大亮，數(shù)十個(gè)身穿青色皂衣的?官差開(kāi)始在貢院內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，分發(fā)試卷。宋朗旭還是頭一回來(lái)慶州的?貢院，數(shù)了數(shù)對(duì)面考棚有?多少個(gè)，再回憶有?多少排，大概能算出?本次院試的?參與人數(shù)。

    足足有?兩千多！

    說(shuō)?是千軍萬(wàn)馬過(guò)?獨(dú)木橋，一點(diǎn)?不夸張。

    宋朗旭正四處觀察，對(duì)面考棚的?考生也是有?趣，正雙手合十，按照四個(gè)方?位拜了拜，嘴里還念念有?詞：“東方?玉皇大帝，西方?如來(lái)佛祖，南有?觀世音菩薩，北有?真武大帝，通通保佑我能考中?！如果能中?，弟子愿意?供奉金身一座，聊表誠(chéng)意?！”

    宋朗旭撲哧一聲笑?出?聲，這都什么亂七八糟的?！病急亂投醫(yī)么！

    不過(guò)?考生的?動(dòng)作很有?說(shuō)?服力，不少考生跟著偷偷學(xué)了起來(lái)，如是再三后才安穩(wěn)坐下。

    宋朗旭則是檢查筆墨，這回他特意?帶的?徽墨，色澤黑潤(rùn)，氣味好聞，也是求個(gè)好兆頭。

    等拿到考卷后，他先檢查紙張有?無(wú)錯(cuò)漏，然?后再看題目，心頭大定。

    這些題目大多數(shù)他都是復(fù)習(xí)過(guò)?的?，能做到心中?有?數(shù)，考中?的?把握又增加一成。不過(guò)?，題目簡(jiǎn)單也有?簡(jiǎn)單的?壞處，錄取時(shí)可不看分?jǐn)?shù)，而是有?限制名額，如果在八十名之外，就?是考滿(mǎn)分又如何？依舊會(huì)落榜。

    所以時(shí)文題目和試帖詩(shī)，就?是拉開(kāi)差距的?地?方?，宋朗旭翻到題目后，竟然?是一句吟誦瀑布的?詩(shī)句。不說(shuō)?別的?，有?些考生說(shuō)?不定都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?瀑布長(zhǎng)什么樣?子，又如何能描寫(xiě)的?入情入畫(huà)呢？

    幸好他不僅見(jiàn)過(guò)?，還寫(xiě)過(guò)?，平時(shí)在筆記本上隨時(shí)記錄思路，這時(shí)派上大用場(chǎng)，組合后也是一首好詩(shī)。

    他在草稿上寫(xiě)好詩(shī)句后，又改動(dòng)幾個(gè)字眼，如無(wú)意?外就?謄抄到試卷上。

    再看時(shí)文題目，四個(gè)大字映入眼簾，止戈為武。

    此四字出?自《左傳宣公十二年》，本意?是指止息兵戈才是真正的?武功，但是后來(lái)幾經(jīng)演變，也有?人用它表示，通過(guò)?正義的?戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)平息戰(zhàn)禍求和平，總之各有?各的?說(shuō)?法，評(píng)判全?在主考官的?一念之間。

    所以，主考官到底心里怎么想?呢？

    宋朗旭快速回憶學(xué)政的?生平，李先生當(dāng)初替他盡力打聽(tīng)過(guò)?，本次主持的?謝學(xué)政是從翰林院調(diào)出?來(lái)的?編修，十年來(lái)一直主管修書(shū)和典籍，著作等身，據(jù)說(shuō)?文章華麗辭藻優(yōu)美?，曾經(jīng)靠著一篇《秋日景》引得洛陽(yáng)紙貴，都說(shuō)?他十年后必成一代文學(xué)大家，青史留名。

    這樣?的?性格和經(jīng)歷，應(yīng)該會(huì)更中?意?前一個(gè)解釋?zhuān)慨吘刮娜瞬幌舱鲬?zhàn)眾所周知，他們更中?意?以德服人。

    宋朗旭打好腹稿組織好語(yǔ)言，已經(jīng)要提筆寫(xiě)字，突然?想?到一件事，正月時(shí)在羅家參加宴席，仿佛聽(tīng)過(guò)?一位姓萬(wàn)的?將?軍快要回程受嘉獎(jiǎng)的?消息？算算日子差不多也快了。

    當(dāng)時(shí)一屋子勛貴，各個(gè)都想?接替萬(wàn)將?軍繼續(xù)鎮(zhèn)守邊關(guān)，建功立業(yè)，現(xiàn)在也不知道?爭(zhēng)出?個(gè)勝負(fù)沒(méi)有?？

    邊關(guān)將?領(lǐng)回程是大事，消息傳的?到處都是，難道?謝學(xué)政會(huì)不清楚？思路既然?轉(zhuǎn)到這個(gè)方?向，宋朗旭便覺(jué)得剛才的?想?法不對(duì)，如果謝學(xué)政支持以德服人平息爭(zhēng)端，為何不干脆直接出?這個(gè)題目呢？還要繞彎子提？

    他既然?是清貴文人出?身，出?這樣?的?題目，難道?不是最大的?提示！

    一時(shí)之間宋朗旭拿捏不定，不知道?該如何破題才最好。如果按照題目原義寫(xiě)，必是中?規(guī)中?矩，不得不失，但是脫穎而出?的?可能性也直接降為零，如果換一個(gè)思路，可能會(huì)一舉通過(guò)?，也有?可能連擦邊過(guò)?線(xiàn)的?可能也沒(méi)了！

    一篇題目，就?此決定了他本次到的?成果，四月的?天氣已經(jīng)很暖和，而宋朗旭硬是被逼出?一頭汗，墨汁滴到白紙上。

    隔壁考棚突然?傳來(lái)一聲低低的?咒罵，原來(lái)是那人撞翻了硯臺(tái)，正手忙腳亂的?搶救試卷，可惜墨汁橫流淌的?到處都是，反而把紙卷弄污了，考生不得不舉起手來(lái)，向考官再要一些紙張。

    其實(shí)如果剛才他當(dāng)機(jī)立斷，先把硯臺(tái)拿開(kāi)再收拾，未必會(huì)這么糟，只是人有?時(shí)難免會(huì)更關(guān)注沉沒(méi)成本，于是造成更大的?損失。

    宋朗旭深吸一口氣，他剛才也迷障了！說(shuō)?是做好不中?的?準(zhǔn)備，其實(shí)心里還是患得患失，所以才會(huì)下不定主意?。

    大不了就?明年再來(lái)，他年紀(jì)也不大，多籌備一年又如何？

    這么一想?，他心里登時(shí)暢快了，思路也源源不斷的?冒出?來(lái)，比剛才斷斷續(xù)續(xù)的?狀態(tài)強(qiáng)的?多，文為心聲，如果思路不順寫(xiě)出?來(lái)也不好看。

    毛筆落下，書(shū)寫(xiě)著他的?看法。戰(zhàn)，是為了更好的?和！

    戰(zhàn)爭(zhēng)不是目的?，而是手段，通過(guò)?展示己方?的?強(qiáng)大，來(lái)遏制可能出?現(xiàn)的?，更大的?斗爭(zhēng)。

    他越寫(xiě)越順利，很快就?寫(xiě)完了一整篇的?《論戰(zhàn)》，再揉入典故，修改言辭控制字?jǐn)?shù)，確認(rèn)無(wú)誤后謄抄完畢時(shí)，時(shí)間已經(jīng)接近傍晚。

    日落后即為考試結(jié)束，隨著官差的?三聲銅鑼響，所有?人都要停手放下筆墨，等著他們來(lái)收卷紙。沒(méi)寫(xiě)完的?抱怨連連，卻不敢再去多寫(xiě)一筆。

    沒(méi)考中?下次再考就?是，要是因?yàn)轸[事被取消考試資格，哭都沒(méi)地?哭去。

    試卷交上去那一刻就?是塵埃落定，中?不中?他都做不了主，宋朗旭放下一半的?心。另外一半還要等到復(fù)試才能放下。但是復(fù)試多半只做參考，取名次會(huì)在正試中?取。

    宋朗旭也不耽誤時(shí)間，收拾好后回了客棧，休養(yǎng)身心后等著復(fù)試。復(fù)試內(nèi)容難度跟正試持平，只要按平時(shí)的?水準(zhǔn)作答即可。

    等到兩次都考完，趙管家喜滋滋的?端來(lái)桂花糕，桂圓甜湯等等甜食，說(shuō)?是市面上如今最暢銷(xiāo)的?，買(mǎi)的?可火爆了，要不是一早石頭去排隊(duì)，還未必能搶到。

    “甜點(diǎn)?鋪?zhàn)永习孱^腦真不錯(cuò)，還能想?出?這樣?的?主意?！”宋朗旭失笑?，“但是我不怎么愛(ài)吃這口，跟石頭一起分了吧?！币膊缓猛耆?不吃，畢竟是趙管家一片心意?。

    如今慶州城內(nèi)匯聚了多少考生，加上考生家眷，又有?望子成龍想?要沾沾文氣的?，賣(mài)桂花糕可以說(shuō)?是恰如其分。

    石頭分到一碗甜湯，美?滋滋的?吃著，他倒是胃口好，每日能吃能睡，一點(diǎn)?不見(jiàn)憂(yōu)愁，個(gè)頭竄的?比誰(shuí)都快，明明比宋朗旭還小兩歲，今天看著竟然?差不多高。

    宋朗旭有?一搭沒(méi)一搭的?吃著糕，心里始終沒(méi)底，這次到底會(huì)怎么被評(píng)卷呢？

    每次院試的?卷紙，須有?五百里外的?書(shū)院山長(zhǎng)們共同判斷，先謄抄再看卷紙，貢院內(nèi)日日燈火通明，通宵達(dá)旦，考官們吃住都在里頭，日子過(guò)?的?難受極了，就?是再講究的?人也變得邋遢。

    不過(guò)?在這中?間，唯有?一個(gè)例外，就?是本次主考謝學(xué)政，他依舊是精彩奕奕精力充沛的?樣?子，耐心細(xì)致的?對(duì)著諸位山長(zhǎng)分說(shuō)?：“評(píng)分事關(guān)重大，關(guān)系到考生們十余年的?辛苦，哪怕是慢一點(diǎn)?，也最好不要有?什么錯(cuò)漏?！?/br>
    領(lǐng)導(dǎo)都這么說(shuō)?了，誰(shuí)還敢出?幺蛾子呢？少不得要勤勉再勤勉，盡心做事，遇到有?爭(zhēng)議的?，就?一起討論。

    謝清勉巡視一圈后，再回到自己的?“單間”，那里已經(jīng)放置了挑選出?來(lái)的?紙卷，等著他評(píng)名次。

    謝清勉不敢怠慢，凈手后一份份的?看了過(guò)?去，再仔細(xì)挑選出?他認(rèn)為好的?，統(tǒng)統(tǒng)堆放在匣子里。

    只是試卷看多了難免會(huì)審美?疲勞，不是特別亮眼的?文章，難以吸引他的?注意?力。

    謝清勉頭腦放空，正重復(fù)著機(jī)械動(dòng)作，突然?看到一句“戰(zhàn)！是為了更好的?和！”不由得精神一振，聚精會(huì)神的?認(rèn)真讀了起來(lái)。

    文章不長(zhǎng)，只有?四百余字，但是其中?透出?的?意?味，猶如一只挺挺直立的?標(biāo)桿，矗立，挺拔，透出?生機(jī)勃勃的?味道?。

    謝清勉一連看了三遍這才放下文章，再三回味后想?，想?必寫(xiě)文章的?人年紀(jì)不大，這才會(huì)有?少年意?氣風(fēng)發(fā)的?味道?，跟陳腐的?老吏全?然?不同。

    有?些詞句用的?稚嫩，思慮不夠妥善，也難以掩蓋是篇好文章的?事實(shí)。

    謝清勉看的?高興，就?想?把這篇文提個(gè)好名次，都已經(jīng)放進(jìn)匣子中?，想?想?不妥，又重新拿了出?來(lái)。

    木秀于林風(fēng)必摧之，而現(xiàn)在這棵樹(shù)現(xiàn)在還是棵小樹(shù)，還不到他沐浴風(fēng)雨蓬勃生長(zhǎng)的?時(shí)刻，稍稍遮掩自己的?光彩，等到樹(shù)大根深時(shí)再發(fā)力也不晚。

    謝清勉于是提筆，定了一個(gè)二十三名的?位置，這個(gè)位置雖然?也靠前，但是沒(méi)那么引人注目，相信會(huì)很合適。