接下來一個(gè)多時(shí)辰中，于洪高是越問，越聽就越心驚。

    本以為石仲魁只是會背四書五經(jīng)，縣試的答題也中規(guī)中矩，選他為案首，除了扇子的原因外。

    也正是因?yàn)橹幸?guī)中矩，沒錯一絲錯誤，這才順勢選了案首，又不用擔(dān)心被人議論。

    卻沒想到僅僅只是7天而已，不僅把注解全背了下來，還真的有了自己的理解。

    這怎么可能？

    而且，聽說他之前諢號石呆子，這只有取錯的名字，沒有取錯的諢號，也就是說石伯謙之前可不是這樣。

    “伯謙，之前我聽聞你學(xué)業(yè)不深，雖然用功，卻很難學(xué)進(jìn)去，但現(xiàn)在一看，可是在藏拙？

    或者懼怕有人會針對你？”

    來了。

    石仲魁心里一緊，但他卻不擔(dān)心，讀書有天賦大概是無論古代還是現(xiàn)代，即便表現(xiàn)的超越常人，也不會引起大部分人厭惡的顯擺和天賦了。

    而且自己也可以借口家道中落，又有傳家寶，才表現(xiàn)的平平無奇。

    但于洪高既然先如此猜測，石仲魁覺得自己就不能直接說。

    反而用個(gè)看似荒唐的理由搪塞，于洪高這種聰明人就越不會信，然后只相信自己的猜測。

    第16章 只要你足夠優(yōu)秀總會發(fā)光的

    “實(shí)不敢瞞恩師，弟子前段時(shí)間讀書有成，心里多年的郁積和不安一朝而空，這之后無論是讀書還是練字，仿佛忽然開竅一樣?！?/br>
    于洪高沒好氣的盯著石仲魁好一會，見他還是眼觀鼻，鼻觀心沉默不語的樣子，頓時(shí)有些拿不定主意了。

    說真的，寧愿相信石仲魁是在藏拙，或者裝傻避禍，也不愿意相信什么一朝醒悟的話。

    可既然石仲魁不愿意直說，自己也拿到了扇子，又確定這家伙是個(gè)可造之材。

    也就不愿意再深究了。

    不過，想到石仲魁很可能是因?yàn)橄氡Ｗ∩茸?，這才裝傻充愣，心里又不由緊張和擔(dān)憂起來。

    “伯謙，你是我新收的弟子，為師又師從泰山龐世同先生，你今后有但凡遇到麻煩，都可以找為師，或者我一封書信去求你師祖。

    只要不是殺人放火、為非作歹，你師祖辭官歸鄉(xiāng)后讀書育人十幾載，還是有幾分薄面的?！?/br>
    見于洪高一副篤定和倨傲的表情，石仲魁心里不由一喜。

    暗自想著自己這是真走運(yùn)了，拜入個(gè)名儒門下？

    “謝老師”，石仲魁就更加恭敬的起身行禮道，“恩師還請放心，學(xué)生現(xiàn)在一心只想科舉，其他的不關(guān)心，也不重要?！?/br>
    “好，很好”，于洪高頓時(shí)大笑幾聲，“伯謙能如此想，再好不過。”

    心中又對石仲魁如此機(jī)敏而高興。

    這話的潛意思就是，扇子可以送，但自己也有想要的。

    “來來來，伯謙，這是為師這些天，根據(jù)應(yīng)天府知府文章方面的喜好，而總結(jié)出來的行文、破題方面的注解。”

    “謝恩師”，石仲魁也不啰嗦，上前恭敬的站在于洪高身側(cè)，聽著他不厭其煩的講解和提醒。

    一時(shí)間師徒之間，仿佛真如親入父子一樣，一個(gè)愿意教，一個(gè)認(rèn)真聽。

    不知不覺就到了中午時(shí)分。

    稍事休息期間，石仲魁不免暗嘆自己運(yùn)氣好，于洪高雖然收徒的心思不怎么單純，但也確實(shí)有真才實(shí)學(xué)。

    并且也真愿意教自己。

    這么一看，扇子不扇子的，或許已經(jīng)不是最重要的。

    能的名師指點(diǎn)，對科舉的助力可不小。

    而且上面還有個(gè)名氣不小的師祖在，自己總算不再是孤家寡人了。

    古代儒學(xué)占據(jù)天下官場、輿論、史冊、道德等等權(quán)柄的情況下，可想而知一個(gè)備受尊崇的儒學(xué)名人的影響力會有多大。

    雖無法左右朝局，卻沒哪個(gè)當(dāng)官的愿意被這種人說上幾句。

    一句某某某文章不通，經(jīng)義不明，就會讓這人成為讀書人嘴里的笑談。

    而讀書人又最看重面子。

    一則和自身驕傲和尊嚴(yán)有關(guān)，既然考科舉和做官，很少有人愿意承認(rèn)自己不如人。

    二則有了名聲，意味著可以轉(zhuǎn)化為影響力和權(quán)柄，今后無論做官還是在民間養(yǎng)望，都會是官員和鄉(xiāng)紳們追捧的對象。

    而人活著，無非是名利而已。

    而且仔細(xì)想想，于洪高之前送注解的事情就能說的過去。

    否則于洪高沒道理為了扇子，就把師門的經(jīng)義注解，還有前輩留下的資料，隨手就給了自己。

    只有得來的容易，才會是不在意。

    或者在他心里，自己已經(jīng)是二甲進(jìn)士，又是大興縣縣令，注定未來幾十年里無法安心做學(xué)問，那么經(jīng)義注解早已經(jīng)無用。

    古扇不僅可以自己欣賞，收藏，必要的時(shí)候還可以拿來走關(guān)系。

    那句‘三生不幸，知縣附郭；三生作惡，附郭省城；惡貫滿盈，附郭京城’可不是隨便說說的。

    “附郭”指附郭縣，也叫首縣。

    即縣城和府城或省城同在一處的縣，亦即知縣與知府或巡撫同在一城。

    知縣自己的任務(wù)本來就重，上頭的婆婆一多，不僅管這管那，有事吩咐下來，哪里有拒絕的機(jī)會。

    而且功勞是知府的，稍微出點(diǎn)錯，又會被人盯上。

    而平級外掉或者降職，一般人又不愿意，那就只要想盡辦法升職了。

    一旁坐在主位上喝茶閑聊的于洪高，倒不是真的非要把石仲魁手里的20把扇子，全收入囊中。

    做官十來年，不說家財(cái)了，古董還是收藏了不少的。

    可直接送錢、送珍寶絕對是最愚蠢的做法，而且有的人他是真不收錢財(cái)。

    古玩字畫也有些刻意，攜帶時(shí)也不方便，萬一被人看到，說不定就被人盯上了。

    所以扇子這種常拿在手里的玩物，不僅拿在手里不打開時(shí)，沒人在意，又能隨手就送。

    對方收了的話，時(shí)時(shí)拿在手里，等于常常記住收禮的人。

    最關(guān)鍵的是，對方要是真喜歡，百分百會經(jīng)常把自己叫去。

    見的次數(shù)多了，交情就有了，還能趁機(jī)在對方面前顯露自己的能力。

    而且每次見面送一把，根本沒人能發(fā)現(xiàn)問題。

    幾次之后，應(yīng)該足以讓自己調(diào)離大興縣。

    加上現(xiàn)在看起來石伯謙也是個(gè)讀書的好苗子，他自己又夠努力，運(yùn)氣也足夠好的話，一個(gè)進(jìn)士弟子還是非常難得的。

    沒多久，管家來傳話說午膳已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

    卻沒想到于洪高居然把自己妻子請了來。

    石仲魁跟著于洪高走進(jìn)偏廳，隔著一道山水屏障，和師母見禮，說了些話。

    算是被于家正式認(rèn)可為入室弟子了。

    古代男子能見女眷，那是通家之好，同時(shí)一般也只有從小就跟在身邊的弟子，才能隨意去見師母和老師家的女娃。

    但大了之后，頂多拜見一番，就會有老師的兒子，弟弟之類的人去外間接待。

    關(guān)系親近的，能留你吃個(gè)飯。

    關(guān)系一般的，留下禮物說上一炷香的話，你就給我識趣的滾蛋。

    否則那就是惹人嫌，下去能不能再見，就難說了。

    ……

    用過午膳，石仲魁獨(dú)自在外間客廳的偏房中看書，等著于洪高去處理前衙的事情。

    半下午時(shí)，兩人這才再次進(jìn)入書房。

    詢問了十幾個(gè)問題，見石仲魁真能記住自己所說的話，一時(shí)間真起了愛才之心。

    講完了府試、院試方面的經(jīng)驗(yàn)，居然連鄉(xiāng)試方面的經(jīng)驗(yàn)一股腦的說了出來。

    而且說著說著，于洪高自己都沒注意的不免超題。

    第17章 天助我也

    見石仲魁聽完就能記個(gè)七七八八，于洪高心里大喜，自己就是二甲第五名，也就是300人考了第八，這成績已經(jīng)相當(dāng)不錯了。

    要是石仲魁明年，或者四年后同樣中進(jìn)士，那師徒兩不僅會名揚(yáng)士林，成為讀書人嘴中的羨慕的對象。

    在師門中的地位也會高一大截。

    石仲魁聽于洪高說龐世同門下曾經(jīng)一門五進(jìn)士，舉人堂外坐的話。

    不由讓意識到，自己那個(gè)聽都沒聽過的泰山龐世同師祖，好像確實(shí)有些牛啊。

    舉人都只能在客堂外入座，不僅門生眾多，在地方上的勢力肯定也很大。

    可這也讓石仲魁安心下來。

    原因很簡單，大概是剛剛拜師，沒什么感情。

    所以他只想從師門獲利，而不想被師門連累。

    拜了于洪高為師，除了于洪高之外，在士林中真正能制約自己的，也就只有龐世同了。

    好師門的助力確實(shí)很大，但同樣的，也得背負(fù)上師門的禍?zhǔn)隆?/br>
    于洪高這人有才學(xué)，又知道鉆營，一發(fā)現(xiàn)自己手里的古扇都是名家之作，就舍得下本錢。

    手段也偏向計(jì)謀和人心揣摩，而不是強(qiáng)逼、明搶，這種人是很適合做官。