等到楚憶歸放學(xué)，萬秋會(huì)和楚憶歸，以及楚憶歸的朋友一起。

    不僅僅是李爍，還有其他人。

    他們偶爾會(huì)一起買點(diǎn)小零食分著吃。

    萬秋也學(xué)會(huì)了在身上裝一點(diǎn)點(diǎn)錢，雖然至今他只有分享零食，卻沒有請(qǐng)別人吃零食的機(jī)會(huì)。

    萬秋期待著，什么時(shí)候他也可以買零食，很理所當(dāng)然的遞給別人吃。

    一定會(huì)是很高興的事。

    萬秋躺在床上，笑出了聲。

    笑聲在寂靜的深夜里顯得有些突兀，萬秋立刻捂住了自己的嘴。

    莫名其妙的坐起身拉開了窗簾，在窗簾外的明亮的燈光照耀到了萬秋的臥室中。

    星星點(diǎn)點(diǎn)的，萬秋仿佛住在新生活的幸福星星構(gòu)筑的銀河里。

    他已經(jīng)在學(xué)校里，上學(xué)一周了。

    哇……

    他已經(jīng)上學(xué)一周了。

    萬秋抱著雙腿蜷縮在窗臺(tái)上，腳趾興奮的蜷縮在一起，雙腳上上下下的踩踏著，像是在踩著三輪車去學(xué)校的路上。

    沒有欺負(fù)，不會(huì)疼痛，有好多人一起說話。

    上課能聽懂，他甚至覺得馬上到來的期中考試他可以考個(gè)好成績。

    曾經(jīng)萬秋覺得自己已經(jīng)很幸福了。

    卻沒有想過原來幸福是源源不斷的。

    就好像永遠(yuǎn)都不會(huì)斷絕的溪流。

    變成了他的生命的源泉。

    明天會(huì)見到周培玉吧。

    一定要告訴周培玉，他的新朋友，新學(xué)校。

    ——

    萬秋馬上要在新學(xué)校里迎來第一次期中考試了，蔣成峰打算給萬秋補(bǔ)一下五年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可作為特殊教育的他實(shí)在是不知道小學(xué)的考試重點(diǎn)都是什么。

    在想著要不要去問認(rèn)識(shí)的小學(xué)教師給他一套五年級(jí)的題目之時(shí)，楚憶歸卻給了他一份資料。

    是楚憶歸自己總結(jié)的關(guān)于五年級(jí)考試內(nèi)容。

    硬要說五年級(jí)的題目沒有什么重點(diǎn)，都不過是基本的思路和常規(guī)方法。

    可是楚憶歸卻偏偏根據(jù)以往的出題經(jīng)驗(yàn)大概給出了會(huì)考什么樣的題目。

    蔣成峰翻看了下，問道：“楚憶歸，你在每次考試成績是年級(jí)第幾？”

    楚憶歸說道：“是第一?！?/br>
    “果然是這樣嗎？”蔣成峰感慨道，“一直都覺得你是一個(gè)聰明的孩子，但是也不至于在什么地方都很聰明吧?！?/br>
    楚憶歸卻絲毫沒有被夸獎(jiǎng)的感覺，而是說：“只要是學(xué)習(xí)都是有方法的，只要是題目就一定有規(guī)律，現(xiàn)在的教育就是如此?！?/br>
    蔣成峰的神色復(fù)雜。

    他甚至懷疑楚憶歸這句話是不是在嘲諷現(xiàn)在的教育。

    “看著你我甚至都覺得我是不是不適合做一個(gè)老師了?！笔Y成峰將資料放在桌面上。

    萬秋伸手去撈過來看。

    楚憶歸基本都是手寫的，他的字體一如既往的很漂亮，看上去都是十分舒適的視覺效果。

    “憶歸，你平時(shí)下課和萬秋一起回家的時(shí)候，會(huì)不會(huì)帶著萬秋去其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”蔣成峰問道。

    楚憶歸問道：“如果哥哥有想去的地方的話……”

    蔣成峰啞聲，最后嘆了口氣。

    他最終將目光放在了萬秋的身上。

    萬秋改變了很多。

    最初見到萬秋的時(shí)候，仿佛捧著一顆圓滾滾的蛋，他親眼見證著萬秋努力的用自己柔軟的喙努力的啄碎了蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己從那堅(jiān)硬的蛋殼中脫出。

    站在空氣內(nèi)，站在陽光下，甩干了水分，一點(diǎn)一點(diǎn)展露他柔軟的絨毛。

    睜開眼睛，跳躍在陌生的世界里，探索著一切。

    可楚憶歸卻不一樣。

    楚憶歸從頭到尾，都像是不需要任何雕刻的璀璨原石。

    是因?yàn)樗麤]有主動(dòng)的試圖改變。

    還是已經(jīng)優(yōu)秀到?jīng)]有再改變的必要了呢？

    萬秋因?yàn)槌洑w總結(jié)出的資料重點(diǎn)復(fù)習(xí)了一下。

    直到考試這天卷子發(fā)下來了的時(shí)候，萬秋看到題目，傻眼了。

    萬秋大概翻看了一下卷面，題目和楚憶歸預(yù)測的大規(guī)模重合。

    萬秋對(duì)于需要死記硬背的事東西一般都記得非常的牢固，對(duì)于需要變通的題目有楚憶歸給的資料，剩下的完全就只是看萬秋平時(shí)的積累和發(fā)揮。

    萬秋寫題目的時(shí)候，是前所未有的順暢，卡殼的地方并不多。

    專注于做題的萬秋隱約察覺到好像自己的凳子有震動(dòng)。

    又好像有什么東西戳了他的后背。

    似乎有什么東西，砸了他一下。

    可無法三心二意的萬秋，完全陷入在了寫題中。

    萬秋考完試的時(shí)候還很懵。

    “你考的怎么樣?。俊备墩钜豢纪昃团艿搅巳f秋身邊。

    萬秋眨了眨眼睛。

    萬秋低下頭。

    萬秋很茫然。

    “到底怎么樣?。靠荚伊税。俊备墩顝澭^去看萬秋低著的頭現(xiàn)在是個(gè)什么表情。

    “我好像寫的很好？”萬秋連自己都不敢確信，他真的考得很好嗎？

    難以置信。

    從來都只會(huì)考倒數(shù)第一，甚至幾乎直接交白卷的萬秋，根本不敢相信自己居然也有一天會(huì)把卷子寫的這么順暢。

    雖然蔣成峰的卷子他做的不錯(cuò)，但是那些題只有一二年級(jí)。

    作為已經(jīng)馬上要六年級(jí)的他，萬秋才能做的不錯(cuò)。

    “寫得好那不是挺好的嗎？”付正宇表情很喪，“我空了半張卷子，我已經(jīng)能想到這次家長會(huì)一回家就男女混合雙打了?！?/br>
    萬秋一愣，男女混合雙打？

    “寫得多又不一定考的好，每次和壞同學(xué)在一起玩能考到什么好成績?！?/br>
    突然，一直以來都不怎么和萬秋說話的，坐在萬秋后座的男生涼涼的插入了他們的對(duì)話之間。

    萬秋一愣，回過頭去看坐在他身后的男生。

    男生比萬秋高些，校服敞開了拉鏈，半晃悠著凳子，撇著嘴似乎對(duì)他們的話不屑一顧。

    付正宇也聽到男生的說的話了，突然一步就邁到了男生的座位面前。

    “你剛剛說什么？”付正宇的表情不可為不兇，上揚(yáng)的聲音瞬間吸引了正在整理書包的其他同學(xué)。

    “本來就是，你考試每次都班級(jí)倒數(shù)，還愛打架?！?/br>
    對(duì)上付正宇，雖然男生明顯表現(xiàn)出了幾分泄氣，卻還是硬著嘴。

    “你還和高年級(jí)的混混一起玩，你們都是混混?！?/br>
    付正宇在男生話音落下之后，突然狠狠地一腳踹向了男生的凳子。

    男生的雙腳本身還架在桌子上，付正宇力氣不小，男生一個(gè)沒穩(wěn)住身體向著一邊側(cè)去。

    凳子倒下，男生坐在了地面上。

    男生愣住了，狼狽的樣子非常的滑稽。

    萬秋在一旁呆了。

    “你……你……”男生結(jié)結(jié)巴巴立刻翻身就要從地面上起來，忍不住生了氣。

    一旁已經(jīng)涌上來了其他同學(xué)，男生女生都有。

    “你怎么打人??？”有同學(xué)指責(zé)付正宇。

    “他活該，叫他嘴賤?！备墩顜缀跏菦]有任何遲疑的就反駁。

    “打人是不對(duì)的?！?/br>
    “我要告老師去?！?/br>
    本身還有些怒氣的握著拳頭的男生，在看到周圍的人都向著他的時(shí)候，倒是沒那么氣勢洶洶了。

    完全沒有迎接過這種陣仗的萬秋，不知所措。

    “你們都是一伙的?！备墩畋灰蝗喝酥肛?zé)的火氣上涌，又狠狠的踢了一腳椅子。

    幾個(gè)同學(xué)尖叫一聲，有幾個(gè)女生甚至倒退了好幾步。

    其他男生似乎也覺得付正宇要鬧事，上前來阻攔付正宇。

    有人出門跑去辦公室找老師。

    一片混亂之中，萬秋拉住了付正宇。

    他握住了付正宇的手腕，用力的握住。